上課定稿第3課古代政治制度的成熟

1、第第3 3課課課程標準：課程標準：列舉從漢到元政列舉從漢到元政治制度演變的史實，說明中治制度演變的史實，說明中國古代政治制度的特點。國古代政治制度的特點。 秦朝秦朝君主專制中央集權制君主專制中央集權制度的度的形成形成從漢到元從漢到元 君主專制中央集權制君主專制中央集權制度的度的發(fā)展完善發(fā)展完善明明 清清 君主專制中央集權制君主專制中央集權制度的度的頂峰及衰落頂峰及衰落專專制主制主義義中央集中央集權權制度（制度（歷歷程）程） 朝代朝代 中樞權力機構或制度中樞權力機構或制度秦秦西漢武帝西漢武帝東漢東漢魏晉南北朝魏晉南北朝隋唐隋唐宋宋元元建立三公九卿制建立三公九卿制建立建立“中朝中朝”，制衡，制衡“

2、外朝外朝”（三（三公）公）尚書臺（代三公）尚書臺（代三公）實行三省六部制實行三省六部制實行實行“二府二府” 三司制三司制廢除三省，實行一省制廢除三省，實行一省制設立三省設立三省1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制奉常奉常衛(wèi)尉衛(wèi)尉郎中令郎中令太仆太仆廷尉廷尉典客典客宗正宗正治粟內史治粟內史少少 府府太太 仆仆太尉太尉(軍務軍務)丞相丞相( (政務政務) )御史大夫御史大夫(監(jiān)察監(jiān)察)皇帝皇帝特點：特點： 丞相丞相位高權重位高權重 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”( (內朝）內朝）, , 制衡制衡“外朝外朝”（三公）（三公）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制”“，又

3、稱，又稱”內朝內朝“，是皇帝直，是皇帝直接控制的中樞決策機構，由皇帝左右親接控制的中樞決策機構，由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏如尚書令、侍中、信充任中朝的主要官吏如尚書令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機構被稱為機構被稱為”外朝外朝“。九卿有事，上報。九卿有事，上報”中朝中朝“，丞相無權過問。，丞相無權過問。概念闡釋概念闡釋奉常奉常衛(wèi)尉衛(wèi)尉郎中令郎中令太仆太仆廷尉廷尉典客典客宗正宗正治粟內史治粟內史少少 府府太太 仆仆太尉太尉(軍務軍務)丞相丞相( (政務政務) )御史大夫御史大夫(監(jiān)察監(jiān)察)奉常奉常衛(wèi)尉衛(wèi)尉郎中令郎中令太仆太仆廷尉廷尉典客典客宗正

4、宗正治粟內史治粟內史少少 府府太太 仆仆中朝中朝皇帝皇帝(三公九卿）三公九卿）外朝外朝尚書臺尚書臺決策機構決策機構 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”( (內朝）內朝）， 制衡制衡“外朝外朝”（三公）（三公）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽尚書臺尚書臺皇帝皇帝尚書省尚書省中書省中書省門下省門下省 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”，制衡，制衡“外朝外朝”（三（三公）公）4、隋、隋唐唐：實行三省六部制實行三省六部制 ( (名稱、分工、運作、特點、作用）名稱、分工、運作、特點、作用）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿

5、制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽執(zhí)行執(zhí)行皇皇帝帝中書省中書省門下省門下省吏部吏部官吏的任免和考核官吏的任免和考核禮儀、科舉禮儀、科舉軍政軍政刑獄刑獄國家的工程建設等國家的工程建設等唐：三省六部制唐：三省六部制(名稱、分工、運作、特點、作用）名稱、分工、運作、特點、作用）政事堂政事堂草擬草擬審議審議尚書省尚書省戶部戶部禮部禮部兵部兵部刑部刑部工部工部戶籍、土地、賦稅戶籍、土地、賦稅 假設在唐太宗時，假設在唐太宗時，國家要在關中一帶修國家要在關中一帶修建一項大型水利工程，建一項大型水利工程，這項工程的實施涉及這項工程的實施涉及眾多機構，按照制度眾多機構，按照制度規(guī)定其運作程序應該規(guī)定其

6、運作程序應該是怎樣的呢？是怎樣的呢？中書省中書省門下省門下省皇帝皇帝 尚書省尚書省工部工部 情景模擬情景模擬吏吏 戶戶 禮禮 工工 刑刑 兵兵分工更明確分工更明確相權一分為三，相權一分為三， 三省六部制度的特點三省六部制度的特點：其作用與意義其作用與意義提高了行政效率提高了行政效率, ,削弱了相權削弱了相權, ,加強了皇權加強了皇權有利于減少決策的錯誤有利于減少決策的錯誤 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”，制衡，制衡“外朝外朝”（三（三公）公）4、隋、隋唐唐：實行三省六部制實行三省六部制5、宋朝宋朝：實行實行“二府二府” 三司制三司制（名稱、職權、評價名稱、職權、評價）1、秦朝：、秦

7、朝：建立建立三公九卿制三公九卿制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽皇帝皇帝三三 相相（基本不參與政事）（基本不參與政事）中書省中書省起草詔令起草詔令尚書省尚書省負責執(zhí)行負責執(zhí)行門下省門下省封駁審議封駁審議吏部吏部戶部戶部禮部禮部兵部兵部刑部刑部工部工部中書門下中書門下樞密院樞密院行政行政軍政軍政三三 司司財政財政“二府二府”宋：宋：“二府二府” 三司三司制制評價：評價：A分割削弱相權分割削弱相權，加強皇權。，加強皇權。B但造成行政效率低下，是宋積貧積弱的原因之一。但造成行政效率低下，是宋積貧積弱的原因之一。后增設后增設參知政事參知政事為副相，為副相，分割宰相的行政權分割宰相的行政權。

8、2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”，制衡，制衡“外朝外朝”（三（三公）公）4、隋、隋唐唐：實行三省六部制實行三省六部制5、宋朝宋朝：實行實行“二府二府” 三司制三司制6、元朝元朝：中央：中央廢除三省，實行一省制廢除三省，實行一省制（原因、概況、評價）（原因、概況、評價）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽皇帝皇帝三三 省省中書省中書省尚書省尚書省門下省門下省吏部吏部戶部戶部禮部禮部兵部兵部刑部刑部工部工部 一一 省省三相三相左丞相左丞相右丞相右丞相平章政事平章政事元元中央：一省制中央：一省制評價：評價：A、提高了行政提高了行政效率，加

9、強了對遼闊效率，加強了對遼闊國土的管轄。國土的管轄。B、但導致宰相權力過但導致宰相權力過大大.是加強皇權趨勢中是加強皇權趨勢中的反復。的反復。 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”，制衡制衡“外朝外朝”（三公三公）4、隋、隋唐唐：實行三省六部制實行三省六部制5、宋朝宋朝：實行實行“二府二府” 三司制三司制6、元朝元朝：中央：中央廢除三省，實行一省制廢除三省，實行一省制 （地方地方開始實行行省制度）開始實行行省制度）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽元代地方的行省制度元代地方的行省制度蒙古：蒙古：東北：東北：臺灣：臺灣：嶺北行省嶺北行省

10、遼遼陽陽行行省省澎湖巡檢司澎湖巡檢司云南：云南： 云南行省云南行省 2 2、漢朝：、漢朝：建立建立“中朝中朝”，制衡，制衡“外朝外朝”（三（三公）公）4、隋、隋唐唐：實行三省六部制實行三省六部制5、宋朝宋朝：實行實行“二府二府” 三司制三司制6、元朝元朝：中央：中央廢除三省，實行一省制廢除三省，實行一省制 （地方地方開始實行行省制度）開始實行行省制度）1、秦朝：、秦朝：建立建立三公九卿制三公九卿制3 3、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：萌芽萌芽評價評價P11歷代主要選官制度的變化歷代主要選官制度的變化“世卿世祿世卿世祿”制制察舉制和征辟制察舉制和征辟制九品中正制九品中正制科舉制科舉制西周時期西周時期

11、-魏晉南北朝時期魏晉南北朝時期-兩漢時期兩漢時期-隋唐以后隋唐以后-戰(zhàn)國時期戰(zhàn)國時期-軍功爵制軍功爵制1 1、西周春秋：、西周春秋：“世卿世祿世卿世祿”制制（世襲）（世襲）2 2、戰(zhàn)國、秦、漢初：戰(zhàn)國、秦、漢初：軍功爵制軍功爵制（軍功）（軍功）結論：結論：軍功爵制以軍功爵制以軍功軍功為升官加爵的標準，能為升官加爵的標準，能夠激勵更多的英勇善戰(zhàn)的將士為國效力；夠激勵更多的英勇善戰(zhàn)的將士為國效力；“世卿世卿世祿世祿”制度為世襲制，對人沒有激勵作用，不能制度為世襲制，對人沒有激勵作用，不能保證官僚隊伍的素質和水平。保證官僚隊伍的素質和水平。有軍功者有軍功者，各以率，各以率受上爵受上爵宗室非有軍宗室非

12、有軍功論，不得為屬籍。明功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差尊卑爵秩等級，各以差次名田宅，臣妾衣服以次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮，無家次。有功者顯榮，無功者雖富無所芬華。功者雖富無所芬華。 史記史記商君列傳商君列傳2 2、戰(zhàn)國、秦、漢初：、戰(zhàn)國、秦、漢初：軍功爵制軍功爵制（軍功）（軍功） 在戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭背景下，選官的在戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭背景下，選官的標準是戰(zhàn)功，如果戰(zhàn)爭結束了，需要和標準是戰(zhàn)功，如果戰(zhàn)爭結束了，需要和平治國，繼續(xù)以戰(zhàn)功和殺戮為標準選官平治國，繼續(xù)以戰(zhàn)功和殺戮為標準選官會造成什么后果？應如何解決？會造成什么后果？應如何解決？ 戰(zhàn)場上勇猛的軍人未必是治國戰(zhàn)場上勇猛的軍人未

13、必是治國的良才，以此為標準選官會造成的良才，以此為標準選官會造成統(tǒng)統(tǒng)治的粗率和殘暴治的粗率和殘暴，統(tǒng)一以后，秦的，統(tǒng)一以后，秦的統(tǒng)治未能鞏固就是一個突出的例證。統(tǒng)治未能鞏固就是一個突出的例證。1 1、西周春秋：、西周春秋：“世卿世祿世卿世祿”制制（世襲）（世襲）2 2、戰(zhàn)國、秦、漢初：戰(zhàn)國、秦、漢初：軍功爵制軍功爵制（軍功）（軍功）3 3、漢：漢：察舉制和征辟制察舉制和征辟制（才能、品德）（才能、品德）察舉制：各郡國向國察舉制：各郡國向國家推薦人才稱為察舉。家推薦人才稱為察舉。（自下而上）（自下而上）征辟制：中央和地征辟制：中央和地方官府向社會征聘方官府向社會征聘人才稱征辟人才稱征辟。（自上而

14、下）（自上而下）3 3、漢：、漢：察舉制和征辟制察舉制和征辟制（才能、品德）（才能、品德） 東漢末有這樣一首歌謠諷刺察舉制說：東漢末有這樣一首歌謠諷刺察舉制說：“舉舉秀才，不知書。察孝廉，父別居。寒素清白濁如秀才，不知書。察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。泥，高第良將怯如雞。”說當時推舉出來的秀才說當時推舉出來的秀才不識字，察選出來的孝廉對父親不孝順。被稱為不識字，察選出來的孝廉對父親不孝順。被稱為“清白清白”的人像泥一樣污濁，而出身高門的的人像泥一樣污濁，而出身高門的“良將良將”卻比雞還膽小。卻比雞還膽小。3 3、漢：、漢：察舉制和征辟制察舉制和征辟制（才能、品德）（才能、品德

15、）評價評價（辯證）（辯證）（1 1）為國家薦舉有德行有才學的人才，在一定程為國家薦舉有德行有才學的人才，在一定程度上滿足了度上滿足了官僚隊伍的需要。官僚隊伍的需要。（2 2）容易）容易任人唯親任人唯親，薦舉人與被薦舉人也容易形，薦舉人與被薦舉人也容易形成成小集團。小集團。1 1、西周春秋：、西周春秋：“世卿世祿世卿世祿”制制（世襲）（世襲）2 2、戰(zhàn)國、秦、漢初：戰(zhàn)國、秦、漢初：軍功爵制軍功爵制（軍功）（軍功）3 3、漢：漢：察舉制和征辟制察舉制和征辟制（才能、品德）（才能、品德）4 4、魏晉南北朝：魏晉南北朝：九品中正制九品中正制（家世門第）（家世門第）九品中正制圖九品中正制圖魏晉南北朝時保

16、魏晉南北朝時保證世族特權的官僚選證世族特權的官僚選拔制度。東漢末，曹拔制度。東漢末，曹操當政，提倡操當政，提倡“唯才唯才是舉是舉”。后曹丕采納。后曹丕采納建議，推選各郡有聲建議，推選各郡有聲望的人出任望的人出任“中正中正”，將當?shù)厥咳?，按將當?shù)厥咳?，按“才才能能”分別評定為九等，分別評定為九等，政府按等選用，謂之政府按等選用，謂之“九品官人法九品官人法”。4 4、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：九品中正制九品中正制（家世門第）（家世門第）“九品官人法九品官人法”，仍保持了曹操用人，仍保持了曹操用人“不計門不計門第第”的原則。曹芳時，司馬懿當政，于各州設大的原則。曹芳時，司馬懿當政，于各州設大中正，任

17、用世族豪門擔任，選取原則以中正，任用世族豪門擔任，選取原則以“家世家世”為重。從此，為重。從此，“上品無寒門，下品無勢族上品無寒門，下品無勢族”，九，九品中正制成為世族地主操縱政權的工具。而靠品中正制成為世族地主操縱政權的工具。而靠世襲為官的士族日世襲為官的士族日益腐敗，缺乏行政益腐敗，缺乏行政能力，到南朝已經能力，到南朝已經走向末路。因此，走向末路。因此，到隋朝時，它最終到隋朝時，它最終被科舉制所取代。被科舉制所取代。 4 4、魏晉南北朝：、魏晉南北朝：九品中正制九品中正制（家世門第）（家世門第）1 1、西周春秋：、西周春秋：“世卿世祿世卿世祿”制制（世襲）（世襲）2 2、戰(zhàn)國、秦、漢初：戰(zhàn)

18、國、秦、漢初：軍功爵制軍功爵制（軍功）（軍功）3 3、漢：漢：察舉制和征辟制察舉制和征辟制（才能、品德）（才能、品德）4 4、魏晉南北朝：魏晉南北朝：九品中正制九品中正制（家世門第）（家世門第）5 5、隋隋清：清：科舉制科舉制（考試成績）（考試成績）科舉考場科舉考場貢院內的號舍貢院內的號舍（1 1）背景：）背景：隋唐統(tǒng)一后，士族沒落，依據(jù)門第隋唐統(tǒng)一后，士族沒落，依據(jù)門第選官的制度不能適應政治、社會需要。選官的制度不能適應政治、社會需要。（2 2）過程：）過程： 隋文帝：隋文帝：貢士，分設不同貢士，分設不同科目推舉科目推舉人才人才 隋煬帝：隋煬帝：進士科進士科 唐代：唐代：中央統(tǒng)一分科，定期舉

19、行中央統(tǒng)一分科，定期舉行 宋代：宋代：更為重視，選官過冗過濫更為重視，選官過冗過濫 明清：明清：八股取士，束縛思想八股取士，束縛思想5 5、隋、隋清：清：科舉制科舉制（考試成績）（考試成績）5 5、隋、隋清：清：科舉制科舉制（考試成績）（考試成績）（3 3）影響）影響: :辯證辯證積極積極: :A A、為不具有貴族身份的士人、為不具有貴族身份的士人提供了提供了參政機會，參政機會，擴大了擴大了統(tǒng)統(tǒng)治的治的社會基礎。社會基礎。B B、促進了官僚體制的進一步成熟，為官僚隊伍提供了、促進了官僚體制的進一步成熟，為官僚隊伍提供了高高素質人才。素質人才。C C、成為中華成為中華帝國長期保持繁榮的帝國長期保

20、持繁榮的制度保障之一。制度保障之一。消極：消極：A A、科舉考試、科舉考試內容內容無非儒學經義，選拔的多是缺乏進取精無非儒學經義，選拔的多是缺乏進取精神和創(chuàng)造意識的人，實際上是將人才誘騙入最高權力者控神和創(chuàng)造意識的人，實際上是將人才誘騙入最高權力者控制的范圍制的范圍B B、明清明清八股取士八股取士方式方式所帶來的脫離實際的學風，對學術所帶來的脫離實際的學風，對學術文化的發(fā)展產生了極為消極的影響，嚴重阻礙了科學文化文化的發(fā)展產生了極為消極的影響，嚴重阻礙了科學文化的發(fā)展，是導致近代中國自然科學落后的重要原因之一的發(fā)展，是導致近代中國自然科學落后的重要原因之一唐代長安大雁塔成為當時考唐代長安大雁塔

21、成為當時考中進士者題名以顯榮耀之處中進士者題名以顯榮耀之處 宋代科舉考試圖宋代科舉考試圖 北京國子監(jiān)內的元代進士題名碑北京國子監(jiān)內的元代進士題名碑 演變演變秦朝：秦朝：中央：中央：地方：地方：漢朝：漢朝：中央：中央：地方：地方：御史大夫御史大夫(監(jiān)御史監(jiān)御史)（州）刺史（州）刺史御史府御史府明清：明清： 都察院都察院中央：中央：六科給事中六科給事中地方：地方：按察使司按察使司（合稱（合稱“科道科道”）評價評價監(jiān)察制度對防止地方官員的專權、腐敗及監(jiān)察制度對防止地方官員的專權、腐敗及其割據(jù)勢力的形成都有一定的積極作用，它其割據(jù)勢力的形成都有一定的積極作用，它加強了皇權，適應了專制王朝實行有效統(tǒng)治加

22、強了皇權，適應了專制王朝實行有效統(tǒng)治的需要。的需要。由于專制制度的本質決定了它的效能必然有由于專制制度的本質決定了它的效能必然有限，如限，如未能對皇權作出制約；監(jiān)察官員和監(jiān)察未能對皇權作出制約；監(jiān)察官員和監(jiān)察機構貪贓枉法的情形司空見慣，使得監(jiān)察系統(tǒng)機構貪贓枉法的情形司空見慣，使得監(jiān)察系統(tǒng)受到嚴重破壞。受到嚴重破壞。諫議史可分為兩大階段：自漢至宋為建立和發(fā)諫議史可分為兩大階段：自漢至宋為建立和發(fā)展階段，元朝為擱置階段，至明清則敗壞變質。展階段，元朝為擱置階段，至明清則敗壞變質。(1)(1)發(fā)展：發(fā)展：A A、隋唐：、隋唐：門下省門下?。ㄖG議封駁）（諫議封駁）B B、宋代：獨立的諫官機構、宋代：獨

23、立的諫官機構諫院諫院C C、明清：、明清：沒有沒有相應的機構相應的機構（2 2）評價：）評價： 對于過于集中的皇權，具有一定的糾偏作用。對于過于集中的皇權，具有一定的糾偏作用。 3 3、評價、評價（1 1）消極方面：）消極方面：不能從根本上約束不能從根本上約束皇帝皇帝權力，權力，也未杜絕也未杜絕官僚官僚隊伍中的腐敗和低效現(xiàn)象。隊伍中的腐敗和低效現(xiàn)象。（2 2）積極方面：）積極方面：在整頓在整頓吏治吏治，打擊地方割據(jù)，打擊地方割據(jù)勢力，維護中央集權，諫正勢力，維護中央集權，諫正皇帝皇帝過失，防止過失，防止決策失誤等方面發(fā)揮了重要作用。決策失誤等方面發(fā)揮了重要作用。四、本課小結四、本課小結 ：最后

24、一段。：最后一段。 三大制度、特點三大制度、特點閱讀下列材料：閱讀下列材料：（唐太宗）以天下之廣，四海之眾，千端萬（唐太宗）以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須全變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事緒，須全變通，皆委百司商量，宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一日之穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一日之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善；其如慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善；其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待？亡何待？貞觀政要貞觀政要論政體論政體1)1)從材料來看唐太宗是如何看待設置宰相一事？從材料來看唐太宗是如

25、何看待設置宰相一事？太宗認為置宰相有利于提高中央的行政效率，可太宗認為置宰相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主決策失誤而亡國。避免因君主決策失誤而亡國。2)據(jù)材料指出，唐太宗認為據(jù)材料指出，唐太宗認為“穩(wěn)便穩(wěn)便”的方法是什么？的方法是什么？先由宰相等集體議政，皇帝最后決斷。先由宰相等集體議政，皇帝最后決斷。3）為此，唐太宗在中央官制上采用了什么制度？）為此，唐太宗在中央官制上采用了什么制度？三省六部制三省六部制中國古代地方政治制度演變的特點及其影響中國古代地方政治制度演變的特點及其影響趨勢：趨勢：中國古代中央集權與地方分權勢力的斗爭中國古代中央集權與地方分權勢力的斗爭十分激烈，斗爭的結果是

26、，十分激烈，斗爭的結果是，地方的權力不斷削弱，地方的權力不斷削弱，中央的權力不斷加強，形成了高度集權的中央集中央的權力不斷加強，形成了高度集權的中央集權體制。權體制。特點：特點：中央通過對地方官吏的任免、監(jiān)督和考核，中央通過對地方官吏的任免、監(jiān)督和考核，嚴格控制著地方行政，地方服從中央，最后聽命嚴格控制著地方行政，地方服從中央，最后聽命于君主；中央對地方實行多層次、多渠道的管理，于君主；中央對地方實行多層次、多渠道的管理，使地方無法與中央對抗。使地方無法與中央對抗。影響：影響：這種高度的中央集權，一方面保證了多民這種高度的中央集權，一方面保證了多民族的封建國家的統(tǒng)一和封建經濟的發(fā)展；另一方族的

27、封建國家的統(tǒng)一和封建經濟的發(fā)展；另一方面也造成了地方官對中央和君主的絕對依賴，難面也造成了地方官對中央和君主的絕對依賴，難免人浮于事。地方沒有相應的自主權，也難以實免人浮于事。地方沒有相應的自主權，也難以實施有效的治理。施有效的治理。注：漢初是郡國并行制。州是漢武帝所設原注：漢初是郡國并行制。州是漢武帝所設原為監(jiān)察區(qū)后為行政區(qū)。為監(jiān)察區(qū)后為行政區(qū)。牛刀小試牛刀小試 （20062006天津文綜）削弱相權是中國古代加強皇權的重要手段。與天津文綜）削弱相權是中國古代加強皇權的重要手段。與此相關的措施是（此相關的措施是（ ）A A秦朝設立御史大夫和太尉秦朝設立御史大夫和太尉 B B隋唐實行三省六部制隋

28、唐實行三省六部制C C北宋設立樞密使和通判北宋設立樞密使和通判 D D元朝設立中書省元朝設立中書省 解析解析 三省六部制將宰相的權力一分為三，三省之間相互牽制且三省六部制將宰相的權力一分為三，三省之間相互牽制且三省的長官大都品級較低，這就削弱了相權，所以三省的長官大都品級較低，這就削弱了相權，所以B B正確；秦朝正確；秦朝的御史大夫和太尉不屬于宰相；北宋分割宰相權力的主要是參知的御史大夫和太尉不屬于宰相；北宋分割宰相權力的主要是參知政事；元朝設中書省為最高行政機關，宰相的權力有所增加，所政事；元朝設中書省為最高行政機關，宰相的權力有所增加，所以以A A、C C、D D都是錯誤的。都是錯誤的。

29、（2006重慶文綜）史書記載重慶文綜）史書記載“始置諸州通判，始置諸州通判，故常與知州故常與知州爭權爭權”，反映的朝代是（，反映的朝代是（ ）A漢朝漢朝 B唐朝唐朝 C宋朝宋朝 D明朝明朝 解析解析依據(jù)材料分析，依據(jù)材料分析，“通判通判”、“知州知州”等職均設于北宋。等職均設于北宋。A、B、D三朝均未同時設立此二職位。三朝均未同時設立此二職位。BC （20072007廣東單科）下列選項中，通過直接變革宰相制度廣東單科）下列選項中，通過直接變革宰相制度來加強君主專制的措施有西周實行分封制來加強君主專制的措施有西周實行分封制 西漢設西漢設置刺史唐朝實行三省制置刺史唐朝實行三省制 宋朝設立參知政事宋

30、朝設立參知政事 A A B B C C D D (2007廣東文科基礎）朱熹說：廣東文科基礎）朱熹說：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權遂盡奪藩鎮(zhèn)之權.兵也收了兵也收了,財也收了財也收了,賞罰刑政賞罰刑政,一切收一切收了。了?！边@段話說明宋朝這段話說明宋朝A中央集權得到進一步加強中央集權得到進一步加強 B地方政府進一步收回財權地方政府進一步收回財權C政治和理學思想緊密結合政治和理學思想緊密結合 D藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴重的社會問題藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴重的社會問題 解析解析宋太祖從宋太祖從“權權”“”“錢錢”“”“兵兵”三方面著手，加強三方面著手，加強了中央集權。中央在與地方分權的斗爭中已

31、處于絕對上了中央集權。中央在與地方分權的斗爭中已處于絕對上風。風。D DA A （20072007全國文綜二）隋唐實行三省六部制。唐初三省全國文綜二）隋唐實行三省六部制。唐初三省的職能是的職能是A A尚書省和中書省決策，門下省執(zhí)行尚書省和中書省決策，門下省執(zhí)行B B中書省決策尚書省和門下省執(zhí)行中書省決策尚書省和門下省執(zhí)行C C門下省決策，中書省和尚書省執(zhí)行門下省決策，中書省和尚書省執(zhí)行D D中書省和門下省決策，尚書省執(zhí)行中書省和門下省決策，尚書省執(zhí)行 解析解析 本題考查考生再認、再現(xiàn)基本歷史事實和分本題考查考生再認、再現(xiàn)基本歷史事實和分析歷史問題的能力。依據(jù)所學知識，唐朝的三省為中析歷史問題的

32、能力。依據(jù)所學知識，唐朝的三省為中書省、書省、門下省門下省、尚書省尚書省。中書省負責定旨出命，長官。中書省負責定旨出命，長官中書令二人，門下省掌封駁審議，長官侍中二人，中中書令二人，門下省掌封駁審議，長官侍中二人，中書、門下通過的詔敕，經皇帝裁定交尚書省貫徹。尚書、門下通過的詔敕，經皇帝裁定交尚書省貫徹。尚書省職責為執(zhí)行，長官尚書令一人，副長官左、右仆書省職責為執(zhí)行，長官尚書令一人，副長官左、右仆射各一人。故射各一人。故D DD D 秦朝統(tǒng)一中國后推行郡縣制秦朝統(tǒng)一中國后推行郡縣制 有利于中央集權制度的形成有利于中央集權制度的形成 是官僚政治取代是官僚政治取代貴族政治的重要標志是秦朝行政體制建

33、設的創(chuàng)舉貴族政治的重要標志是秦朝行政體制建設的創(chuàng)舉 徹底解決了地方割據(jù)勢力的威脅徹底解決了地方割據(jù)勢力的威脅A A B B C C D D 自秦漢以來我國中央和地方關系的演變趨勢是自秦漢以來我國中央和地方關系的演變趨勢是 削弱地方，加強中央削弱地方，加強中央 分散地方權力，防止分分散地方權力，防止分裂割據(jù)加強對地方官吏管理裂割據(jù)加強對地方官吏管理 對邊疆地區(qū)的管對邊疆地區(qū)的管理日趨嚴密理日趨嚴密A A B B C C D DB BC C （20062006江蘇單科）列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝君權與相權關系江蘇單科）列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝君權與相權關系的有關史實，揭示其歷史演變的總體趨勢，并

34、指出其影響。的有關史實，揭示其歷史演變的總體趨勢，并指出其影響。 解析解析 君權與相權關系是專制主義中央集權制度內隱含的一對矛君權與相權關系是專制主義中央集權制度內隱含的一對矛盾，這對矛盾貫穿于中國封建社會的始終。秦始皇確立丞相制度，盾，這對矛盾貫穿于中國封建社會的始終。秦始皇確立丞相制度，丞相在當時是丞相在當時是“一人之下，萬人之上一人之下，萬人之上”，以后，每當皇帝軟弱，以后，每當皇帝軟弱，相權就直接威脅著君權，所以專制主義中央集權制度的總趨勢是相權就直接威脅著君權，所以專制主義中央集權制度的總趨勢是不斷加強君權，削弱相權。組織史實時要注意揭示總體趨勢、語不斷加強君權，削弱相權。組織史實時

35、要注意揭示總體趨勢、語言簡練。君權的空前加強，必然導致君主專制制度走向極端，封言簡練。君權的空前加強，必然導致君主專制制度走向極端，封建制度趨向衰落，這就是影響。建制度趨向衰落，這就是影響。 秦朝：確立至高無上的皇權，在中央設置丞相，輔佐皇帝處理秦朝：確立至高無上的皇權，在中央設置丞相，輔佐皇帝處理全國的政事。唐朝：實行三省六部制，三省的分工使宰相的權力全國的政事。唐朝：實行三省六部制，三省的分工使宰相的權力一分為三，削弱了相權，加強了皇權。北宋：在宰相下設參知政一分為三，削弱了相權，加強了皇權。北宋：在宰相下設參知政事、樞密使、三司使，把宰相的職權一分為三，便于皇帝總攬大事、樞密使、三司使，把宰相的職權一分為三，便于皇帝總攬大權。明朝：明太祖廢除丞相制度，權分六部，直屬皇帝?；实鄣臋?。明朝：明太祖廢除丞相制度，權分六部，直屬皇帝。皇帝的權力空前加強。權力空前加強。 總體趨勢：君權日益加強