正確使用成語ppt

1、 成語主要來源成語主要來源：神話傳說、寓言故事、神話傳說、寓言故事、歷史故事、文人作品、歷史故事、文人作品、外來文化外來文化洛陽紙貴洛陽紙貴功德無量功德無量精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海火中取栗火中取栗聞雞起舞聞雞起舞讀下面一段話，將劃線的部分換成成語，并讀下面一段話，將劃線的部分換成成語，并寫在括號里寫在括號里 近年來，我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各近年來，我國歷史文學(xué)巨匠的詩文專集、選集及各種匯編的整理問世，種匯編的整理問世，書卷尤其大部頭的作品很多書卷尤其大部頭的作品很多（ ），），盛大壯觀盛大壯觀（ ）；隨著國）；隨著國際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)讀物大量出現(xiàn)，際文化交流的日益繁盛，各國文學(xué)

2、讀物大量出現(xiàn)，多得使人眼睛都看不過來多得使人眼睛都看不過來（ ），這里有），這里有各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，各種文化珍品的精譯精編，有各國新作的爭奇斗艷，也有選材不嚴(yán)的作品，也有選材不嚴(yán)的作品，用假的冒充真的用假的冒充真的（ ），為讀者所詬病，但就其主流來看，），為讀者所詬病，但就其主流來看，文學(xué)翻譯家的辛勤勞動，大有益于我們文學(xué)的文學(xué)翻譯家的辛勤勞動，大有益于我們文學(xué)的“外外為中用為中用”，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也，大有助于文學(xué)新人的迅速成長，因此也是值得重視的。是值得重視的。卷軼浩繁卷軼浩繁蔚為大觀蔚為大觀目不暇接目不暇接魚目混珠魚目混珠成語題的設(shè)誤類型成語題

3、的設(shè)誤類型 最近，那位足球明星在場上情緒低落，心不在焉，傳球和最近，那位足球明星在場上情緒低落，心不在焉，傳球和防守都防守都差強人意差強人意，真是令人失望。，真是令人失望。 作文文筆雖然不夠優(yōu)美作文文筆雖然不夠優(yōu)美, ,但結(jié)構(gòu)安排還但結(jié)構(gòu)安排還差強人意差強人意。 這是她這是她屢試不爽屢試不爽的招數(shù)的招數(shù), ,極少失手極少失手, ,今天卻栽在了這個蒙面今天卻栽在了這個蒙面男子這里。男子這里。 他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不屢試不爽爽，心情糟透了。，心情糟透了。 這些這些“環(huán)保老人環(huán)保老人”利用晨練的機會，將游客丟棄在景點的利用晨練的

4、機會，將游客丟棄在景點的垃圾垃圾信手拈來信手拈來，集中帶到山下，分類處理。，集中帶到山下，分類處理。 對這些至理名言，易先生在講授中往往能對這些至理名言，易先生在講授中往往能信手拈來信手拈來，加以，加以巧妙運用，這都不足為奇。巧妙運用，這都不足為奇。 這部精彩的電視劇播出時，幾乎這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷萬人空巷，人們在家里守，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。著熒屏，街上顯得靜悄悄的。1.1. . 電視里傳來足球隊奪冠的消息電視里傳來足球隊奪冠的消息, ,一時一時萬人空巷萬人空巷, ,人人出來人人出來慶賀。慶賀。 設(shè)誤類型設(shè)誤類型 一：望文生義一：望文生義 應(yīng)對措施：準(zhǔn)確記憶成

5、語，應(yīng)對措施：準(zhǔn)確記憶成語， 特別是關(guān)鍵字的意思。特別是關(guān)鍵字的意思。差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意。差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意。屢次試驗都沒有差錯。爽：差錯的意思。屢次試驗都沒有差錯。爽：差錯的意思。信手：隨手；拈：用手指捏取東西。隨手拿來。多信手：隨手；拈：用手指捏取東西。隨手拿來。多指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應(yīng)用典故，用指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。不著怎么思考?？障铮航值览锱锏娜巳孔呖铡Ｖ讣壹覒魬舻娜硕伎障铮航值览锱锏娜巳孔呖?。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。探究成語設(shè)誤類

6、型探究成語設(shè)誤類型 判斷正誤判斷正誤如何正確使用成語如何正確使用成語一、記準(zhǔn)成語的意思，避免望文生義1.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2014大綱全國)最美的是小鎮(zhèn)的春天，草長鶯飛，風(fēng)聲鶴唳，走進(jìn)小鎮(zhèn)就如同置身于世外桃源，來此旅游的人一定會被這里的美麗景色深深吸引。答：. . . . 風(fēng)聲鶴唳：把風(fēng)的響聲、鶴的叫聲,都當(dāng)作敵人的叫陣聲,疑心是追兵來了.形容人在驚慌時疑神疑鬼.此處屬于望文生義。(2)(2014山東)嚴(yán)冬的夜晚，凜冽的北風(fēng)從后窗縫里灌進(jìn)來，常常把人們從睡夢中凍醒，讓人不寒而栗。答： 不寒而栗：不寒冷而發(fā)抖，形容非常恐懼。這個成語的本義已經(jīng)不再使用，這里望文生義，

7、把它誤解為“身體發(fā)抖”的字面之意了。. . . . (3)(2013遼寧)我攀過陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無涯際，頓覺自己渺小，登高自卑之感油然而生。答： 登高自卑：登山要從低處開始。比喻做事情要循序漸進(jìn)，由淺入深。不能誤用為看見高山覺得自己很渺小。(4)(2013山東)老王一直熱衷于收藏，每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品，喜悅的心情總讓他如坐春風(fēng)，夜不成寐。答： 如坐春風(fēng)：好像置身于和暖的春風(fēng)里，形容受到良師的教誨、熏陶，也說“如沐春風(fēng)”。這里屬望文生義。. . . . . . . . (5)(2012廣東)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是最近400年的突飛猛進(jìn)，大自然在一般人的心目中似乎已涇

8、渭分明，不再神秘。答：涇渭分明：比喻界限清楚。不能用來指人對大自然的認(rèn)識。(6)(2012江西)滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。答： 茹毛飲血：指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。這里用于“殘酷故事”不合適，屬望文生義。. . . . . . . . 望文生義是對成語關(guān)鍵字詞理解不準(zhǔn)確造成的。請識記下列成語中關(guān)鍵字詞的意思：積累小貼士春意闌珊(衰落，將盡)不刊之論(更改)久假不歸(借) 危言正色(正直)七月流火(火星) 屢試不爽(差錯)一文不名(占有) 哀而不傷(傷害)不孚眾望(令人信服) 犯而不校(計較). . . . . . . .

9、. . . 一傅眾咻(教導(dǎo)) 差強人意(稍微)安土重遷(不輕率) 細(xì)大不捐(拋棄) 文不加點(涂上一點，表刪去，修改) . . . . . 類似成語類似成語要求：明確下列成語的意思，不會的四人小組要求：明確下列成語的意思，不會的四人小組交流補充，組內(nèi)推舉一人來回答。交流補充，組內(nèi)推舉一人來回答。 危言危行危言危行 大而化之大而化之 罪不容誅罪不容誅 不足為訓(xùn)不足為訓(xùn) 久假不歸久假不歸 不刊之論不刊之論 下里巴人下里巴人 細(xì)大不捐細(xì)大不捐 危：正直。危：正直。說正直的話，做正直的事。說正直的話，做正直的事。 形容做事情不小心謹(jǐn)慎形容做事情不小心謹(jǐn)慎 罪大惡極，處死都不能抵償。罪大惡極，處死都不能

10、抵償。 訓(xùn)：準(zhǔn)則、典范。訓(xùn)：準(zhǔn)則、典范。 假：借。假：借。原指假借仁義的名義而不真正原指假借仁義的名義而不真正實行，后指長期借用而不歸還。實行，后指長期借用而不歸還。 刊：削除。刊：削除。指正確的不可修改的言論指正確的不可修改的言論 。 比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。 捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。羅一切，沒有選擇。 1 1、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)娜検牵?、下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)娜検牵?）這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅，這樣的小錯誤對于整個題目的要求來說是無傷大雅，不足為訓(xùn)不足為訓(xùn)的，我們決的，我們決

11、不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。抗日戰(zhàn)爭時期，神出鬼沒的游擊隊員們讓日本鬼子感到抗日戰(zhàn)爭時期，神出鬼沒的游擊隊員們讓日本鬼子感到風(fēng)聲鶴唳風(fēng)聲鶴唳。你這人究竟還有沒有同情心？！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的人們生活非常困難，你自己你這人究竟還有沒有同情心？！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的人們生活非常困難，你自己細(xì)細(xì)大不捐大不捐也就罷了，人家捐錢捐物你還在一旁說風(fēng)涼話！也就罷了，人家捐錢捐物你還在一旁說風(fēng)涼話！美國政府在臺灣問題上的美國政府在臺灣問題上的危言危行危言危行，勢必受到全世界人民的唾棄。，勢必受到全世界人民的唾棄。人事處通知，對那些人事處通知，對那些久假不歸久假不歸的同志要查明情況，

12、對其中的無故曠工者要的同志要查明情況，對其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。嚴(yán)肅處理。你做這件事情未免太疏忽大意，你做這件事情未免太疏忽大意，大而化之大而化之了。了。他不是有意的，況且他還不滿十六周歲，我認(rèn)為他他不是有意的，況且他還不滿十六周歲，我認(rèn)為他罪不容誅罪不容誅。初春的校園，篝火晚會上，大家陶醉在這初春的校園，篝火晚會上，大家陶醉在這春意闌珊春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，的氛圍中，有的在唱著，有的在跳著，有的在談著，歡樂圍繞在每個人的身邊。有的在跳著，有的在談著，歡樂圍繞在每個人的身邊。古人寫文章不加標(biāo)點，所以有古人寫文章不加標(biāo)點，所以有文不加點文不加點之說。之說。 高考提前一個月進(jìn)行，使莘莘

13、學(xué)子從高考提前一個月進(jìn)行，使莘莘學(xué)子從七月流火七月流火的最炎熱的日子里解脫出來，的最炎熱的日子里解脫出來，體現(xiàn)了黨和政府對廣大考生的關(guān)懷。體現(xiàn)了黨和政府對廣大考生的關(guān)懷。李寧李寧不孚眾望不孚眾望，在奧運會上奪得三枚金牌。，在奧運會上奪得三枚金牌。有時候?qū)W生喧嘩不聽話有時候?qū)W生喧嘩不聽話, ,我站在講臺上還真有點無助，我站在講臺上還真有點無助，一傅眾咻一傅眾咻，教學(xué)效果，教學(xué)效果 2,6，12 1.1.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。 2.2.近年來，一些正值近年來，一些

14、正值豆蔻年華豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春，真讓人痛惜不里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了青春，真讓人痛惜不已。已。 3 3、劉大媽滿心歡喜，又讓座又倒水，她多么希望這、劉大媽滿心歡喜，又讓座又倒水，她多么希望這對反目為仇的兄弟能早日對反目為仇的兄弟能早日破鏡重圓破鏡重圓啊！??！ 、身處身處春秋鼎盛春秋鼎盛的時代，我們這些身強力壯的青的時代，我們這些身強力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國家和社會多做貢獻(xiàn)。社會多做貢獻(xiàn)。設(shè)誤類型二：對象錯誤設(shè)誤類型二：對象錯誤應(yīng)對措施：記憶時劃出應(yīng)對措施：記憶時劃出成語

15、的特殊使用對象成語的特殊使用對象棟：棟宇，屋子。書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至棟：棟宇，屋子。書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。屋頂。形容藏書非常多。豆蒄：多年生草本植物。指女子十三四歲時。豆蒄：多年生草本植物。指女子十三四歲時。比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚。比喻夫妻失散或離婚后重新團(tuán)聚。春秋：指年齡；鼎盛：正當(dāng)旺盛之時。比喻正當(dāng)壯年。春秋：指年齡；鼎盛：正當(dāng)旺盛之時。比喻正當(dāng)壯年。探究成語設(shè)誤類型探究成語設(shè)誤類型 判斷正誤判斷正誤二、記準(zhǔn)成語的使用對象，避免張冠李戴2.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2014大綱全國)這把吉他是我最要好的朋友出國前存在我

16、這里的，本來說存一年，結(jié)果朋友一直沒回來，這吉他到現(xiàn)在已經(jīng)由我敝帚自珍了十年。答： 敝帚自珍：把(自家的)破掃帚當(dāng)寶貝珍惜，比喻東西雖然不大好，自己卻很珍惜。這個成語的適用對象應(yīng)該是“自己的東西”，不能用于“朋友的吉他”，使用對象錯誤。 . . . . (2)(2014北京)俗話說：兵馬未動，糧草先行。剛進(jìn)入4G時代，搶占市場的“搏殺”已見端倪，幾大運營商爭相推出各種優(yōu)惠套餐，在價格上做足了文章。答： 兵馬未動，糧草先行：軍隊還沒有出動，先要做好糧食、草料等的準(zhǔn)備工作。比喻無論做什么事，都要先做好準(zhǔn)備工作。但這一準(zhǔn)備工作僅限于后勤工作，不包括該句所說的“搶占市場”等行為。 . . . . .

17、. . . (3)(2013江西)那個時候的中國，社會動蕩，經(jīng)濟(jì)秩序極為混亂，物價青云直上，人民苦不堪言。答： “青云直上”形容官職升得很快很高，不能形容“物價”，應(yīng)用喻職位、價格等急速上升的“扶搖直上”。此處屬對象誤用。 . . . . (4)(2013廣東)置身其中，你會發(fā)現(xiàn)那里藝術(shù)不再是高高在上的物品，而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。答： “高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實際，脫離群眾。是專指人的，不能形容“物品”。(5)(2012四川)在維也納金色大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。答： “交相輝映”指各種光亮、

18、色彩等相互映照，不能形容“歌聲”，可改為“此起彼伏”。 . . . . . . . . (6)(2012大綱全國)某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。答： 呼之欲出：一召喚他就會出來似的。形容畫像非常逼真，也形容文學(xué)作品的人物描寫十分生動。使用對象錯誤。 . . . . 下列成語使用正確的一項是（ ）朝鮮成功發(fā)射通訊衛(wèi)星的消息如朝鮮成功發(fā)射通訊衛(wèi)星的消息如石破天驚石破天驚，震動了美、日、韓三方政壇，震動了美、日、韓三方政壇，“朝鮮威脅論朝鮮威脅論”又被重新提起。又被重新提起。世界自然基金會倡導(dǎo)的世界自然基金會倡導(dǎo)的“地

19、球時間地球時間”環(huán)?；顒?，旨在通過環(huán)?；顒?，旨在通過“熄燈一小時，熄燈一小時，讓世界陷入黑暗讓世界陷入黑暗”的方式，讓環(huán)保意識在全球的方式，讓環(huán)保意識在全球薪盡火傳薪盡火傳。浙江出土的青花瓷器，雖然有不少已經(jīng)破損，但博物館的工作人員對這浙江出土的青花瓷器，雖然有不少已經(jīng)破損，但博物館的工作人員對這些文物卻些文物卻敝帚自珍敝帚自珍，用先進(jìn)工藝加以修復(fù)，使它們重現(xiàn)光彩。，用先進(jìn)工藝加以修復(fù)，使它們重現(xiàn)光彩。我市理科狀元吳光浩和文科狀元賀春梅已分別接到清華和復(fù)旦的錄取通我市理科狀元吳光浩和文科狀元賀春梅已分別接到清華和復(fù)旦的錄取通知書，近日，他們將知書，近日，他們將勞燕分飛勞燕分飛，分別乘機飛赴北京

20、和上海。，分別乘機飛赴北京和上海。及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或者與時俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者及至事過境遷，文化傳統(tǒng)或者與時俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者抱殘守缺，化為抱殘守缺，化為明日黃花明日黃花。古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。兩位闊別多年的老同學(xué)意外地在杭州西湖畔兩位闊別多年的老同學(xué)意外地在杭州西湖畔萍水相逢萍水相逢，兩人又是握手又，兩人又是握手又是擁抱，說起話來沒完沒了，別提多高興了。是擁抱，說起話來沒完沒了，別提多高興了。隨著人類社會的不斷進(jìn)步，新事物隨著

21、人類社會的不斷進(jìn)步，新事物脫穎而出脫穎而出，語言作為日常交際的工具，語言作為日常交際的工具也會相應(yīng)地產(chǎn)生新詞語來表達(dá)這些新事物。也會相應(yīng)地產(chǎn)生新詞語來表達(dá)這些新事物。他是我最好的朋友，經(jīng)常對我他是我最好的朋友，經(jīng)常對我耳提面命耳提面命，使我能在工作中避免許多錯誤。，使我能在工作中避免許多錯誤。5神八試驗成功，廣大科技人員無不歡欣鼓舞，神八試驗成功，廣大科技人員無不歡欣鼓舞，彈冠相慶彈冠相慶。趙老爺和一干兇奴被抓早就傳遍了趙家莊趙老爺和一干兇奴被抓早就傳遍了趙家莊, ,百姓們百姓們彈冠相慶彈冠相慶, ,此時里正喊人倒沒費多大力氣此時里正喊人倒沒費多大力氣, ,眾人想看看新來的趙府主人眾人想看看新

22、來的趙府主人, ,若大個庭院擠得滿滿的。若大個庭院擠得滿滿的。 只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能只有領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格自律，為政清廉，才能上行下效上行下效，使整個，使整個社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。社會風(fēng)氣得到好轉(zhuǎn)。 他的母親天天玩牌他的母親天天玩牌, ,結(jié)果結(jié)果上行下效上行下效, ,他也沾染了這一惡習(xí)。他也沾染了這一惡習(xí)。第第4949屆屆NBANBA東部聯(lián)盟全明星賽將于北京時間明晨東部聯(lián)盟全明星賽將于北京時間明晨7 7時在洛杉磯時在洛杉磯舉行，屆時球迷們所熟悉的奧尼爾、科比、鄧肯等將舉行，屆時球迷們所熟悉的奧尼爾、科比、鄧肯等將粉墨登粉墨登場場。該片云集了中國眾多明星，他們中許多人只出演了配角，擔(dān)該片云

23、集了中國眾多明星，他們中許多人只出演了配角，擔(dān)當(dāng)曾在歷史舞臺上當(dāng)曾在歷史舞臺上粉墨登場粉墨登場的政治人物。的政治人物。幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子幾乎所有的造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子, ,拉上幾個人就拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍雨后春筍般地冒出來了。般地冒出來了。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展, ,各種超級市場如各種超級市場如雨后春筍雨后春筍一般建立起來。一般建立起來。探究成語設(shè)誤類型探究成語設(shè)誤類型 判斷正誤判斷正誤設(shè)誤類型三：褒貶誤用設(shè)誤類型三：褒貶誤用應(yīng)對措施：記憶成語時應(yīng)對措施：記憶成語時多分析感情色彩多分析感情色彩彈冠

24、：撣去帽子上的灰塵，準(zhǔn)備做官。指官場中一人當(dāng)彈冠：撣去帽子上的灰塵，準(zhǔn)備做官。指官場中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。效：仿效，跟著學(xué)。上面的人怎么做，下面的人就跟著效：仿效，跟著學(xué)。上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么干。怎么干。粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。戲。比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。速大量地涌現(xiàn)出來。三、記準(zhǔn)

25、成語的感情色彩，避免褒貶誤用3.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2014廣東)與連篇累牘的電視劇本身相比，劇中翻書的動作、人物的坐姿等，只是一些細(xì)節(jié)。答： 連篇累牘：形容敘述的篇幅過多過長。這是一個含貶義的成語，結(jié)合語境“電視劇特別多”，這里該用中性成語“層出不窮”。. . . . (2)(2013大綱全國)沉迷網(wǎng)絡(luò)使小明學(xué)習(xí)成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責(zé)備，他才戒掉了網(wǎng)癮。答： 求全責(zé)備：苛責(zé)別人，要求完美無缺。是貶義詞，用在此處不當(dāng)。(3)(2012山東)在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。答： 巧舌

26、如簧：形容能說會道，善于狡辯。是貶義詞，用于“演講選手”屬貶詞褒用。. . . . . . . . (4)(2012四川)在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴(yán)重，救援隊伍很快趕到現(xiàn)場，克服困難搶救危重人員，并對輕傷者進(jìn)行了處理。答： 如期而至：事物按照計劃或者規(guī)律，按時到來，是人們所期望的。此處“安全事故”不是人們期望的,屬于褒貶失當(dāng)。. . . . 1.那些反動文人，除了那些反動文人，除了舞文弄墨舞文弄墨，替他們的主子幫腔以外，還，替他們的主子幫腔以外，還能干什么呢？能干什么呢？2.新學(xué)期伊始，教師要引導(dǎo)高一新生聽好課、做好筆記、完成新學(xué)期伊始，教師要引導(dǎo)高一新生聽好課、做

27、好筆記、完成好課后作業(yè)，好課后作業(yè)，長此以往長此以往，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.這些年輕的科學(xué)家以這些年輕的科學(xué)家以無所不為無所不為的勇氣，克服重重困難，去探的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。索大自然的奧秘。4.園丁康居工程，確實抓到了點子上，消息一傳出，廣大教師園丁康居工程，確實抓到了點子上，消息一傳出，廣大教師奔走相告，奔走相告，彈冠相慶彈冠相慶，稱贊為他們辦了實事。，稱贊為他們辦了實事。5.在這個廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個體的在這個廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個體的始作俑者始作俑者，在他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流

28、中。在他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流中。6.各部門都要有全局觀念，那種各部門都要有全局觀念，那種目無全牛目無全牛而忽視整體利益的做而忽視整體利益的做法是錯誤的。法是錯誤的。7.在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，在學(xué)習(xí)上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用師心自用，才能學(xué)深學(xué)透。，才能學(xué)深學(xué)透。 8.在原則問題上，我們每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該于在原則問題上，我們每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該于危言危行危言危行，決，決不能不講原則，一團(tuán)和氣，損害黨的形象不能不講原則，一團(tuán)和氣，損害黨的形象下列成語使用正確的下列成語使用正確的兩項是（項是（ ） 神機妙算神機妙算

29、巧舌如簧巧舌如簧 始作俑者好為人師始作俑者好為人師 處心積慮處心積慮師心自用師心自用 無所不為無所不為 鳳毛麟角鳳毛麟角 判斷褒貶判斷褒貶要求：同桌之間交流，迅速完成。要求：同桌之間交流，迅速完成。六、記準(zhǔn)成語的敬謙，避免敬謙錯位6.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2010全國)在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家，我們請大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣，就姑妄言之吧。答： 姑妄言之：姑且隨便說說，不一定有什么道理。多用作自謙，用在此處敬謙錯位。. . . . (2)小王同學(xué)站起來說道：“陳教授剛才那番話拋磚引玉，我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”答： 拋磚引玉：比喻用粗淺

30、的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。是謙辭，用于“陳教授”顯然不當(dāng)，有失恭敬。. . . . (3)您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。答： “蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門，形容窮人的家。蓬蓽生輝：使窮人的家增添光輝。是謙辭，只能用于自方。. . . . (4)有什么困難盡管告訴我，我一定鼎力相助。答：“鼎力”屬敬辭，不能用于自己。. . . . 判斷謙敬 蓬蓽生輝蓬蓽生輝 虛左以待虛左以待 敝帚自珍敝帚自珍 班門弄斧班門弄斧 高朋滿座高朋滿座 洗耳恭洗耳恭聽聽 拋磚引玉拋磚引玉 貽笑大方貽笑大方 才疏學(xué)才疏學(xué)淺淺 高抬貴手高抬貴手 無功

31、受祿無功受祿 不足掛不足掛齒齒 敬謝不敏敬謝不敏 忝列門墻忝列門墻 鼎力相鼎力相助助 大材小用大材小用 不吝賜教不吝賜教 虛懷若虛懷若谷谷 一孔之見一孔之見 判斷謙敬 蓬蓽生輝 虛左以待 敝帚自珍 班門弄斧 高朋滿座 洗耳恭聽 拋磚引玉 貽笑大方 才疏學(xué)淺 高抬貴手 無功受祿 不足掛齒 敬謝不敏 忝列門墻 鼎力相助 大材小用 不吝賜教 虛懷若谷 一孔之見誤區(qū)五：語義重復(fù)誤區(qū)五：語義重復(fù)成語一般比較精練，使用得當(dāng)，可以收到言簡意賅的效果。但如果不注意成語和句意的比照，就容易造成成語的隱含義和句子語義重復(fù)。 四、記準(zhǔn)成語的適用語境，避免不合語境、重復(fù)矛盾4.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。

32、(1)(2014四川)熊貓飲水，頗似酒徒貪杯，它總是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖著笨拙的身軀，一搖一擺地向遠(yuǎn)處的箭竹林走去。答： 安之若素：(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對待，毫不在意。這個句子的語境是說“熊貓吃飽喝足之后悠閑而舒適的狀態(tài)”，因此該成語的使用不合語境。這里可改為“悠然自得”。. . . . (2)(2014江西改編)外交部發(fā)言人表示中國海監(jiān)船進(jìn)入釣魚島海域活動無可厚非。答： 無可厚非：不可過分指摘，表示雖有缺點錯誤,但是可以理解或原諒。不符合語境。根據(jù)語境該句應(yīng)用“無可非議”。. . . . (3)(2013新課標(biāo)全國)家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個

33、性，不管對誰都側(cè)目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。答： “側(cè)目而視”是指斜著眼睛看人，形容畏懼、憎恨或鄙視的樣子。句中的小霸王顯然不是“畏懼”人，也談不上“憎恨”人，他只是看不起人，程度上也夠不上“鄙視”。故用在這里不合語境。. . . . (4)(2013安徽)完善各級各類學(xué)校的心理健康工作者隊伍建設(shè)，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。答： 亡羊補牢：比喻在受到損失之后想辦法補救，免得以后再受類似的損失。成語的意思與語境“萌芽狀態(tài)”不符合。. . . . 1 1、在二中、在二中“申示申示”進(jìn)程中，社會各界人士對進(jìn)程中，社會各界人士對學(xué)校

34、工作盡最大可能學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助鼎力相助，我深表感謝！，我深表感謝！“聞名遐邇聞名遐邇”，遠(yuǎn)近聞名之意，與前面，遠(yuǎn)近聞名之意，與前面“海內(nèi)海內(nèi)外外”語意重復(fù)。語意重復(fù)。2、“感動中國感動中國”人物陳健，為朋友守墓人物陳健，為朋友守墓37年，這種年，這種信守承諾的精神，使他在海內(nèi)外信守承諾的精神，使他在海內(nèi)外聞名遐邇聞名遐邇。分析分析：運用成語要注意成語隱含義和句子語意是運用成語要注意成語隱含義和句子語意是否重復(fù)。否重復(fù)?！岸αο嘀αο嘀敝副M全力幫助人，與指盡全力幫助人，與“盡最大盡最大可能可能”意思重復(fù)。意思重復(fù)。 找錯誤：找錯誤：1、使我國人民生靈涂炭、使我國人民生靈涂炭 2、一

35、位莘莘學(xué)子、一位莘莘學(xué)子 3、被人貽笑大方、被人貽笑大方 4、孑然一身的單身漢、孑然一身的單身漢 5、目前的當(dāng)務(wù)之急是、目前的當(dāng)務(wù)之急是 6、他津津樂道地說、他津津樂道地說 7、難言之隱的苦衷、難言之隱的苦衷 8、忍俊不禁地笑了、忍俊不禁地笑了 9、渾身被打得遍體鱗傷、渾身被打得遍體鱗傷 10、責(zé)無旁貸的責(zé)任是、責(zé)無旁貸的責(zé)任是 11、正方興未艾、正方興未艾 12、這是大家眾所周知的、這是大家眾所周知的 誤區(qū)六：語法搭配誤區(qū)六：語法搭配 每個成語由于自身的詞義和詞性不同，每個成語由于自身的詞義和詞性不同，因而在句子中的語法功能也不同，有因而在句子中的語法功能也不同，有的能帶賓語，有的則不能。的

36、能帶賓語，有的則不能。 五、記準(zhǔn)成語語法搭配上的特殊要求，避免搭配不當(dāng)5.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2013大綱全國)客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆值暮嫌?，盡管照片有些褪色，但溫馨和美的親情依然歷歷在目。答： 歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前，一一分明。指對遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。一般用于具體事物，不能用于像“親情”這樣的抽象事物。. . . . (2)(2013安徽)隨著全社會對宏觀經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。答： 毋庸置疑：事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本

37、就沒有懷疑的余地。一般用作謂語。不符合使用習(xí)慣。. . . . (3)(2012安徽)國際田聯(lián)專家認(rèn)為，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。答： 與日俱增：隨著時間的推移而不斷增長。此處搭配不當(dāng)，可改為“競技狀態(tài)穩(wěn)定良好”。. . . . (4)(2012山東)陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。答： 瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。句中用于修飾“田園生活”搭配不當(dāng)。. . . . (5)(2011安徽)從人們早就耳濡目染的傳統(tǒng)曲目天仙配女駙馬，到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作

38、徽州女人雷雨，這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。答： 耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。在用法上不能充當(dāng)定語，不能與“傳統(tǒng)曲目”搭配。. . . . 1 1、有些人已有些人已司空見慣司空見慣這些浪費現(xiàn)象了。這些浪費現(xiàn)象了。2 2、這則笑話，因為對舊中國辦事推諉、這則笑話，因為對舊中國辦事推諉、漠不關(guān)心漠不關(guān)心人民疾苦的人民疾苦的“當(dāng)事諸公當(dāng)事諸公”，諷，諷刺得很有力量，在民間流傳頗廣，幾乎刺得很有力量，在民間流傳頗廣，幾乎家喻戶曉。家喻戶曉。 侃侃而談 出奇制勝 求全責(zé)備 妄自菲薄發(fā)揚光大 置若罔聞 耳濡目染 視而不見津津樂道 習(xí)以為常 誤區(qū)七：理解片面誤區(qū)七：理解片

39、面 1、有些成語意義復(fù)雜，感情色彩、有些成語意義復(fù)雜，感情色彩呈現(xiàn)出兩面性，我們往往只注意其中呈現(xiàn)出兩面性，我們往往只注意其中應(yīng)用較多的一面，而忽視另一面，形應(yīng)用較多的一面，而忽視另一面，形成片面認(rèn)識，不能全面掌握它的用法。成片面認(rèn)識，不能全面掌握它的用法。 七、記準(zhǔn)多義成語，避免顧此失彼7.請判斷下列句子中加點的成語使用是否正確，并分析其原因。(1)(2012遼寧)走進(jìn)來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。答： 正確?！岸绦【贰笔莻€雙義成語，既可形容人身材矮小而精明強干，又可形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。. . . . (2)五月的大明湖，華天麗日，

40、殿閣巍峨，泛舟湖上，水光瀲滟，岸柳陰郁，秀色可餐。答： 正確?！靶闵刹汀奔瓤尚稳菖幼巳莘浅Ｃ利?，也可形容景物非常優(yōu)美。. . . . (3)每當(dāng)夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。答： 正確?！盁艏t酒綠”既形容尋歡作樂的腐化生活，也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。. . . . (4)濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多而且分布廣泛，而管理部門人手不足，因而執(zhí)法時往往捉襟見肘。答： 正確?！白浇笠娭狻奔瓤尚稳菀路茽€，也可比喻顧此失彼，應(yīng)付不過來。. . . . (5)關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。答： 正確?！跋?/p>

41、入非非”，一般用來形容胡思亂想、不切實際，多用作貶義。實際上“非非”是佛家語，指“一般人力所達(dá)不到的境界”。本句用它來形容“種種天真”的“神話和傳說”，說明古埃及人有不同一般的“豐富的想象力”，是貼切的。. . . . 1、一時管弦嘈雜，釧動釵飛，紙醉金迷，、一時管弦嘈雜，釧動釵飛，紙醉金迷，燈燈紅酒綠紅酒綠，直到九點多鐘，方才散席。（指尋，直到九點多鐘，方才散席。（指尋歡作樂的腐化生活）歡作樂的腐化生活） 這地方一到夜晚，這地方一到夜晚，燈紅酒綠燈紅酒綠，熱鬧非凡。，熱鬧非凡。（形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象）（形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象） 2、這女子容貌嬌好，、這女子容貌嬌好，秀色

42、可餐秀色可餐，到哪里都猶，到哪里都猶如眾星捧月一樣地被人寵愛著。（女子姿容如眾星捧月一樣地被人寵愛著。（女子姿容美麗）美麗） 蘇杭山水果然名不虛傳，蘇杭山水果然名不虛傳，秀色可餐秀色可餐，稱之，稱之“人間天堂人間天堂”實不為過。（景物優(yōu)美）實不為過。（景物優(yōu)美） 短小精悍：短小精悍：A、形容人身材短小現(xiàn)時精明強干、形容人身材短小現(xiàn)時精明強干 B、形容文章戲劇等短小而有力、形容文章戲劇等短小而有力淋漓盡致：淋漓盡致：A、形容文章或談話詳盡透徹、形容文章或談話詳盡透徹 B、暴露得很徹底。、暴露得很徹底。左右逢源：左右逢源：A、比喻做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行、比喻做事得心應(yīng)手，怎樣進(jìn)行 都很順利都很順利

43、 B、比喻辦事圓滑。、比喻辦事圓滑。玲瓏剔透：玲瓏剔透：A、形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)、形容器物精致，孔穴明晰，結(jié) 構(gòu)奇巧構(gòu)奇巧 B、形容人聰明伶俐。、形容人聰明伶俐。 2 2、有些成語有固定的用法，如、有些成語有固定的用法，如善善罷甘休、同日而語、一概而罷甘休、同日而語、一概而論、無時無刻、等閑視之、論、無時無刻、等閑視之、等量齊觀等量齊觀等，只能用于等，只能用于否定句式否定句式中，否則就屬運用錯誤。中，否則就屬運用錯誤。八、辨析形近義近成語，避免混用8.請分析下列句子中加點成語使用錯誤的原因。(1)(2013天津)長期以來，人們把圖書館當(dāng)成“知識寶庫”，當(dāng)成“知識殿堂”，似乎對圖書館崇敬有

44、加。然而，“寶庫”和“殿堂”雖好，但它們離普通百姓很遠(yuǎn)，甚至很遙遠(yuǎn)。普通百姓往往望而生畏。一些人從不進(jìn)圖書館，恐怕同這種心態(tài)不無關(guān)系。答： “望而生畏”指看見了就害怕。前面有了“崇敬有加”暗示，這里應(yīng)用“敬而遠(yuǎn)之”。. . . . (2)(2013四川)在蘆山地震災(zāi)難面前，基層黨組織就是一個無堅不摧的戰(zhàn)斗堡壘，他們行動迅速，組織有力，幫助群眾有序疏散，及時救治傷員，成為災(zāi)區(qū)百姓的主心骨。答： “無堅不摧”指沒有任何堅固的東西不能摧毀，形容力量強大。該句形容“基層黨組織”的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，強調(diào)不會被“地震災(zāi)難”摧毀，故應(yīng)用表達(dá)非常堅固、摧毀不了的“堅不可摧”。. . . . 9.(2014新課標(biāo)全國)依次填入下列各句橫線處的成