小小說閱讀測試題

1、本冊小小說閱讀測試題1. 大年初一沒下雪去年三十傍晚，廣州火車站的廣場突然間靜下來。時間還早，我買了份報紙，走向車廂。車廂里沒人，我選了一個靠窗的位置坐下?？粗鴷痪镁烷_車了。不知到了哪個小站，上來一個農(nóng)民模樣的人，牽著個小女孩，對著車票仔細(xì)核對座號，辨認(rèn)清楚了，他們才坐下。整個車廂其實沒幾個人，你想坐哪都行。一看就知，他們是不常坐車的。那個男人四五十歲的樣子，很像個農(nóng)民，灰黃的臉、很深的皺紋，只是他的手不是又粗又大，他有一雙又干又細(xì)的手。那個女孩的臉也是灰黃的，土頭土腦的樣子，談不上好看，只是那雙黑眼睛就像灰燼里的火星，一閃一閃的。他們坐在我對面。男人坐下去時，半哈著腰，發(fā)出一聲短促的笑聲

2、，好像說：打攪了！這一路肯定無聊透了，你別想著找一個志同道合的同伴在火車上玩牌了，我繼續(xù)看我的書。晚上，餐車送了一次面條，黏糊糊的，看著都沒胃口。我拿出上車前買的江南醬鴨，要了一瓶啤酒，準(zhǔn)備湊合著吃一頓年夜飯。我請對面的一起吃。男人忙擺著手，說不吃，不吃。我看見那個女孩看著面包，咽了一下口水。我遞過去一塊面包，又撕了一只大鴨翅，笑著說：“吃吧，都過年了，客氣啥！”我又拿出花生米、鳳爪幾樣下酒菜，索性大家喝個痛快。我邊吃邊問：“你們回家過年？”“嗯不，”“喔?！蔽易炖飸?yīng)著，心想中國還有這么浪漫的農(nóng)民。沒怎么說話，飯很快吃完了，酒也喝光了。男人主動收拾桌上的碎骨。小女孩突然問我：“叔叔，你看見過雪

3、嗎？”我很舒適地斜倚在椅背上，笑著說：“見過，白的，有的人說像糖，有人的說像鹽”“你給我說說吧，說說吧?！闭f著話，我想去洗手間。路過洗手池旁的過道，我看見那個男人抱著頭，蹲在地上哭泣。我聽到壓抑的哭泣聲?！驹谀腥藬鄶嗬m(xù)續(xù)的哭泣中，我聽到那女孩的故事。母親在她4歲時去世了，9歲時她得了白血病，到今天已經(jīng)拖了四年，醫(yī)生說今年可能是她最后一個春節(jié)了。爸爸問她想要啥，她說只想看看雪，生長在廣東偏僻的山區(qū)，她從來沒有見到過雪。她生病前讀的最后一篇課文是濟南的冬天，在她腦海中不斷地想像著真正的冬天的模樣。她想翻過家鄉(xiāng)的這座大山，看看山那邊下雪是什么模樣。這個一貧如洗的父親在大年三十晚上和她一起坐火車準(zhǔn)備看

4、雪。坐著這趟車去，坐著當(dāng)晚回程的車回，再也沒有多余的錢去住旅店、在車上吃飯了。臨走前，他們聽了天氣預(yù)報，說杭州今夜有一場大雪?！课覠o法想像在這樣一張黃灰皮膚的臉龐下有這樣一顆細(xì)膩的心。我走到座位旁，給小女孩耐心地講起下雪時的種種趣事。到站了，杭州很冷，風(fēng)很大，卻沒有雪。我拿了三百塊錢給他，他死活不要。我留了一堆食品給他們。他們送我上了從杭州回新安江的中巴，在車旁拼命搖著手。在回鄉(xiāng)的時候，最怕碰風(fēng)雪天，而我希望今天趕快下雪，下得越大越好。一天無雪。一夜無雪。初三的晚上，一家人坐在火爐旁吃火鍋，窗玻璃上響起了淅淅的聲音。我突然說了聲：“下雪了?！被卮鹣铝袉栴}1.“那個女孩的臉也是灰黃的，土頭土腦的

5、樣子，談不上好看，只是那雙黑眼睛就像灰燼里的火星，一閃一閃的”，你是如何理解句中作者設(shè)喻的用意的？把把小姑娘的眼睛比喻成“灰燼里的火星”，“灰燼”暗示小姑娘的生命即將凋謝，“火星”象征小姑娘熱愛生命的美好心靈。小姑娘的眼睛比喻成“灰燼里的火星”，“灰燼”暗示小姑娘的生命即將凋謝，“火星”象征小2.“我”對父女兩人的情感變化，可以通過以下語句體味，請針對文句概括。一看就知，他們是不常坐車的?！班浮！蔽易炖飸?yīng)著，心想中國還有這么浪漫的農(nóng)民。我無法想像在這樣一張黃灰皮膚的臉龐下有這樣一顆細(xì)膩的心。我突然說了聲：“下雪了?！甭杂休p視,有點吃驚，內(nèi)心震撼，深深掛念。 3.結(jié)合文章內(nèi)容，試用“與其說不如說

6、”說說你對文章內(nèi)容的理解。與其說小女孩向往著看雪，不如說她向往生命的美好；與其說“我”為正月初一未下雪而遺憾，不如說我為慈愛的父親、純真的女孩未能達(dá)成愿望而遺憾。4.文中兩次寫我為小女孩講雪，請抓住關(guān)鍵詞語，比較這兩個情節(jié)。從“很舒適地斜倚在椅背上”“笑著”等詞語可以看出第一次“我”是帶著一種逗趣的心態(tài)在為小女孩隨意地講雪；從“走到座位旁”“耐心的”等詞語可以看出第二次“我”是帶著一顆真摯的愛心在為小女孩認(rèn)真地講雪。5.文中【】內(nèi)的文字是插敘，其目的主要是向讀者交待什么？請加以概括。交待小姑娘的遭遇和病情；交待小姑娘看雪愿望的由來（或交待父女二人乘車到杭州的目的）。6.當(dāng)我問：“你們回家過年？

7、”，小女孩父親回答的話語有一句空白，以下有兩種選擇，你選哪一種？ 小孩子沒看過雪，帶她去看雪。小孩子沒坐過火車，帶她坐火車。你選擇理由:無標(biāo)準(zhǔn)答案，言之有理即可。選第一種，理由應(yīng)該是小女孩的父親是個質(zhì)樸的人，會如實回答。選第二種，理由應(yīng)該是小女孩的父親是個細(xì)心的人，如果如實回答恐會觸痛生病的女兒。2. 血型符號那天夜里，熄燈號悠長的顫音像一只無形的手，一下揪住了他的心，揪得他七慌八亂，離凌晨五點僅剩七個小時了呀。 “娘，您路上勞累，就先歇吧?！彼財嗄锞d長無盡的話，抓起軍上衣，想趕緊在左口袋上沿兒縫上部隊代號、姓名和血型。娘把軍衣從他手里扯過去：“讓娘縫?！?“我會縫。到部隊一年，我連被子都會

8、縫呢。” “會歸會，娘在跟前，就該娘縫?！?“是縫字?！彼滥锎笞植蛔R一個。 “你用筆寫上。依著樣兒，娘還能描花繡鳳哩?！彼统鲣摴P，在口袋上沿兒一筆一畫寫上“、張強根、型”的字樣兒。 “衣上縫字干啥？”娘一邊穿針引線，一邊問。 “戰(zhàn)友這么多，一色一式衣服，縫上字，不易串換，丟了好找?！闭f這話時，他舌頭有點打拐發(fā)硬。 娘嗯了一聲。她沉默了一會兒，停下手中的針線，看著他問：“根兒，離家一年了，想娘不？”他心一緊，但還是用平靜的口氣說：“想娘時，合上眼，娘就到跟前了?！蹦镄α?。娘心中盛不下的甜蜜正從她那瞇細(xì)的眼角溢出來。 他入伍離家的那天晚上，娘摸著他的頭說：“根兒，到了部隊，若想娘，就合上眼，

9、心里輕輕喊聲娘，娘就到你跟前了?！彼?dāng)時以為娘開玩笑，可到部隊一試，果真靈驗。后來，他就把這法兒傳給了戰(zhàn)友，戰(zhàn)友們試了都說靈。他們戲稱這法兒為“強根定理”?？蛇@定理的發(fā)現(xiàn)者不是他強根，是娘呀。他端詳著娘：娘的頭發(fā)已由去年的灰白變?yōu)殂y白，臉上的皺紋也加深了一些，像一道道反畫的拋物線。娘今天突然來部隊，莫非聽到了什么風(fēng)聲，還是意外巧合強根想了想，試探著問：“娘也想兒吧？要不，這么遠(yuǎn)來”娘咧嘴笑了：“兒是娘身上掉下的肉，想不想，你說呢？”強根嘿嘿笑了。笑過，心一沉，囁嚅地說：“娘，前一段，我參加了部隊高校統(tǒng)考，但沒考上，孩兒無能，這輩子，恐怕不能穿四個兜兒的軍服給娘榮耀了?！闭f過這些，他不安地看著娘

10、。 娘停住針，用異樣的眼光審視兒子一會兒，說：“根兒，娘送你到部隊，不圖你混個一官半職，只求你出息個人樣兒?！蹦锏脑?，似一股清凌凌的泉水在兒子心頭漫過。強根感到清爽爽、甜絲絲的。 娘這時已縫到“”字，縫著縫著，娘的手哆嗦起來。娘慢慢抬起頭，意味深長地打量著兒子：“根兒，這是血型符號吧？”他驚愕了，娘怎么認(rèn)識血型符號？ “根兒，你有事瞞著娘?？姑涝瘯r，送你爸上前線，我給你爸縫衣服，你爸衣服上，就有這么個圈圈兒。”娘的聲音發(fā)顫。 聽了娘這話，強根心頭一陣滾熱，欣喜和愧疚的淚水奪眶而出，他覺得再也不能隱瞞娘了，他抹著淚水說：“娘，天一亮，我就要隨部隊，奔赴前線保衛(wèi)邊疆了?！蹦锫犃耸裁匆矝]說。 在娘

11、手里，綠軍裝上紅色的圓慢慢合攏了。 “娘?！彼幌?lián)涞侥锏膽牙铩?娘緊緊地?fù)е鴥鹤?。（選自新旅游報）回答下列問題1.請梳理和概括小說的情節(jié)內(nèi)容。開端：娘執(zhí)意替兒子在軍衣上縫字。發(fā)展：母子互訴思念之情；高潮、結(jié)局：母親知道了真相，仍支持兒子上前線。.根據(jù)提示填空。那天夜里，熄燈號悠長的顫音像一只無形的手，一下揪住了他的心，揪得他七慌八亂，離凌晨五點僅剩七個小時了呀。兒子慌亂的是自己即將奔赴前線，但是自己的娘還不知道，也生怕她知道。娘心中盛不下的甜蜜正從她那瞇細(xì)的眼角溢出來。娘感到“甜蜜”的是離家到部隊一年多的兒子還惦記著家里的娘。他端詳著娘：娘的頭發(fā)已由去年的灰白變?yōu)殂y白，臉上的皺紋也加深了一些

12、，像一道道反畫的拋物線。兒子看著日益蒼老的母親，一定心潮難平，他當(dāng)時想到的是娘更加老了，自己奔赴前線的事情，怎么向娘開口；上了前線后，娘怎么辦。聽了娘這話，強根心頭一陣滾熱，欣喜和愧疚的淚水奪眶而出。強根感到“欣喜”的是感到欣喜的是：娘理解并支持他上前線，感到“愧疚”的是第一，對娘隱瞞過上前線的事情，第二，因為要上前線不能在娘身邊盡孝，甚至可能犧牲而永遠(yuǎn)不能為娘盡孝了。3. “娘聽了什么也沒說”,其實娘的心里著一定裝著掛念和擔(dān)憂，也可能裝著安慰與鼓勵，但她為什么“什么也沒說”？如果說出了自己內(nèi)心的掛念和擔(dān)憂，怕拖兒子后腿；要在當(dāng)時說出安慰與鼓勵的話語，作為深愛著兒子的母親，確也違心。所以，娘當(dāng)

13、時什么也不說。4. 對于一位戰(zhàn)士來說，在軍衣上縫上血型符號意味著什么？對于一位母親來說，替兒子縫上血型符號說明了什么？意味著可能會在戰(zhàn)場上負(fù)傷流血甚至犧牲。說明了對兒子的關(guān)愛、理解和支持。3. 嚴(yán)重問題星期六下午，到任一個月的甄局長主持召開機關(guān)生活會。他說，今天他要搞點“特權(quán)”，請大家專門給他提意見，越尖銳越好，捕風(fēng)捉影、道聽途說也無妨，就是不要聽贊歌。但是，多數(shù)發(fā)言不過是不痛不癢的“溫吞水”，偶爾有幾個重錘也是鼓槌舉得高，落下來卻又變成了蜻蜓點水。 會議進(jìn)行到兩個小時，卡了殼了。偌大一個會議室煙霧騰騰，暖氣“咝兒咝兒”地叫得煩人。該說的都說了，不該說的誰也不想說，不冷場才怪呢。有人

14、悄悄地瞟著一直陰沉著臉的甄局長，只等他一發(fā)話就收攤?cè)鲅咀印?#160;“我提點” 突然，秘書科的副科長嚴(yán)志廣打破了沉默?！班А钡囊幌?，大家把驚詫的目光全都對準(zhǔn)了他。這位嚴(yán)副科長年方四十，赤紅面子，連鼻子也紅得發(fā)紫，因而他有一個當(dāng)年曾令人艷羨不已的綽號嚴(yán)紅，并以長于抬轎而蜚聲局內(nèi)外。開會以來，他一直保持緘默，現(xiàn)在卻一反常態(tài)，突然也要“提點”，真像甩出一顆氫彈。 “我考慮了很長時間，腦子里公與私也斗爭了很長時間，想來想去，我還是要說，不要面子要真理嘛!我給甄局長提點意見，是個嚴(yán)重問題” 開場白就非同小可。大家的腦神經(jīng)全都繃得緊緊的，連愛喝茶的人也不敢喝了，唯恐喝茶的聲

15、音影響了聽覺效果。 “這個嚴(yán)重問題如果不解決，要影響到黨的事業(yè)，因此我打消了顧慮，本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神” 正如視察一顆定時炸彈一樣，大家的眼睛瞪得溜溜圓，心都快提到嗓子眼兒了。嚴(yán)副科長神情莊重，往上推了推琺瑯架眼鏡，停了一下，又一板一眼地說：“甄局長到局一個月來，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，身體一天天消瘦下去，長此已往，會影響健康，作為一位老干部，身體并不是自己的，而是黨的，是黨的寶貴財富，怎么可以隨隨便便糟蹋黨的寶貴財富呢? 難道這不是一個十分嚴(yán)重的問題嗎?” 關(guān)子賣守了，終于亮了相。全部發(fā)言充滿了嚴(yán)密的邏輯、毫不含糊的推理和豐富的感情 這回

16、，輪到大家“唰”地一下把眼光對準(zhǔn)這位“隨隨便便糟蹋黨的寶貴財富”的甄局長了。 他聽說，記著，直到嚴(yán)志廣講完，他慢慢地走到窗前，“噠”地一聲推開了窗戶，頓時一股加著雪花的涼氣涌了進(jìn)來，煙霧隨著慢慢地向外飄散。他咬了咬嘴唇仿佛在痛苦地抑制自己。然后，他把幾張記錄從本子上撕下來，交給打字員，說：“請把嚴(yán)志廣同志的發(fā)言打印100份，它也許可以從一個特殊的角度告訴我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，什么是嚴(yán)重問題”回答下列問題1.本文中所說的“嚴(yán)重問題”實質(zhì)上指的是什么?為了自己的烏紗帽(政治前程)而對上司阿諛逢迎、拍馬抬轎的惡劣(腐敗)作風(fēng)。2.文中的“特殊角度”指什么角度?反面角度。3.文中對暖氣、煙霧、涼

17、氣的描寫有什么作用?烘托會議室里的沉悶氣氛。4.對文中畫線部分所作的分析正確的一項是 （c ）a.大家平心靜氣，聚精會神，都想聽聽嚴(yán)副科長究竟要說些什么問題，因為他今日一反常態(tài)，格外引人注目。b.大家沉浸在嚴(yán)志廣“充滿了嚴(yán)密邏輯、毫不含糊的推理和豐富的感情”的發(fā)言之中。c.這所機關(guān)長期以來沒有民主作風(fēng)，今天嚴(yán)副科長敢于當(dāng)面指出剛到任的局長的“嚴(yán)重問題”，大家自然都感到震驚和不可思議。d.作者以烘云托月的手法，用大家神情舉止的變化，襯托出嚴(yán)副科長高度的政治責(zé)任感。(a“平心靜氣”錯，大家心里并不平靜。b嚴(yán)的發(fā)言剛開始，還沒有推理邏輯。d.襯托內(nèi)容分析錯誤，嚴(yán)是反面人物。)5.甄局長是怎樣一個人?

18、請概括其性格特點。他是一個有民主作風(fēng)、明辨是非、對阿諛逢迎深惡痛絕、有政治責(zé)任感的干部。4. 選 擇   他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問題”連連碰壁?！皰赍X養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”妻子的肩上。   妻子日漸感到他的老父親是個負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒同意。一天晚上，他們在臥室里吵了起來，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚!”   第二天早飯時，父親說：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學(xué)，我一個人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓

19、去住，那里都是老人”   他一驚，父親昨晚果真聽到他們爭吵的內(nèi)容了!“可是，爸”他剛要說些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。   第二天，父親就住進(jìn)了老年公寓。   星期天，他去看父親。父親問他工作怎么樣，身體好不好他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來?！澳銊e過意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。   幾天來，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問他們有誰愿意捐，很多老人

20、都搖頭。父親站了起來，問了兩個問題：一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以“我不怕疼!我也老了，捐出一個角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機會!要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺上，心里也是甜的”   所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無限神圣的亮光。   當(dāng)天，他就不

21、顧父親的反對，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算?；卮鹣铝袉栴}1、第六段父親詢問他的工作和身體狀況時，為什么“他好像被人打了一記耳光”？他因身體原因而失去工作，隨之迫于妻子壓力違心地把父親送進(jìn)老年公寓。父親的話說中了他一個男人的痛處，他感覺父親理解了他，而自己卻不能愛護(hù)父親。2、本文題目為“選擇”，請就文中出現(xiàn)的三個人物分別談?wù)劇斑x擇”的具體含義。（1）對于妻子，“選擇”指：_在個人家庭幸福與贍養(yǎng)老人之間選擇個人家庭 。（2）對于父親，“選擇”指：在自己安度晚年與兒子的前途之間選擇后者 （3）對于兒子，“選擇”指：在生活與親情之間選擇生活在父愛與個人家庭之間選擇父親。3、請以“如燈的

22、父愛”為題，寫一段賞析性的文字，300字左右。5. 秘密花園   一個星期前，女兒卡羅琳打電話過來，說山頂上有人種水仙，執(zhí)意要我去看看。此刻我正在途中，勉勉強強地趕著那兩個小時的路程。   通往山頂?shù)穆飞喜坏沃L(fēng)，而且還被霧籠罩著，我小心翼翼，慢慢地將車開到了卡羅琳的家里。   “我是一步也不肯走了!”我宣布，“我留在這兒吃飯，只等霧一散開，馬上打道回府?！薄翱墒俏倚枰銕兔Α⑽疑拥杰噹炖?，讓我把車開出來好嗎?”卡羅琳說，“至少這些我們做得到吧?”   “離這兒多遠(yuǎn)?”我謹(jǐn)慎地問。   “3

23、分鐘左右，”她回答我，“我來開車吧!我已經(jīng)習(xí)慣了?！?#160;  10分鐘以后還沒有到，我焦急地望著她：“我想你剛才說3分鐘就可以到。”   她咧嘴笑了：“我們繞了點彎路。”我們已經(jīng)回到了山路上，頂著像厚厚面紗似的濃霧。值得這么做嗎?我想。到達(dá)一座小小的石筑的教堂后，我們穿過它旁邊的一個小停車場，沿著一條小道繼續(xù)行進(jìn)，霧氣散去了一些，透出灰白而帶著濕氣的陽光。   這是一條鋪滿了厚厚的老松針的小道。茂密的常青樹罩在我們上空，右邊是一片很陡的斜坡。漸漸地，這地方的平和與寧靜撫慰了我的情緒。突然，在轉(zhuǎn)過一個彎后，我吃驚得喘不過氣來。 &

24、#160; 就在我的眼前，就在這座山頂上，就在這一片溝壑和樹林灌木間，有好幾英畝的水仙花：各色各樣的黃花怒放著，從象牙般的淺黃到檸檬般的深黃，漫山遍野地鋪蓋著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。   是不是太陽傾倒了，如小溪般將金子漏在山坡上?在這令人迷醉的黃色的正中間，是一片紫色的風(fēng)信子（花名），如瀑布傾瀉其中。一條小徑穿越花海，小徑兩旁是成排的珊瑚色的郁金香。   仿佛這一切還不美麗似的，倏忽有一兩只藍(lán)鳥掠過花叢，或在花叢間嬉戲，它們那粉紅色的胸脯和寶藍(lán)色的翅膀，就像閃動著的寶石。   一大堆的疑問涌上我的腦海：是誰創(chuàng)造了這么美

25、麗的景色和這樣一座完美的花園?為什么?為什么在這樣的地方?在這個荒無人煙的地帶?這座花園是怎么建成的?   走進(jìn)花園的中心，有一棟小屋，我們看見幾行字：   我知道您要問什么，這兒是給您的回答。   第一個回答是：一位婦女兩只手，兩只腳和一點想法。第二個回答是：一點點時間。第三個回答是：開始于40年前。   回家的途中，我沉默不語。我震撼于剛剛所見的一切，說：      卡羅琳聽了我的話，笑了：“明天就開始吧。當(dāng)然，今天開始最好不過。”回答下列問題1、秘密花園是怎樣建成的？請

26、根據(jù)文章內(nèi)容用一句話回答。一位婦女在四十年里，每天花一點時間，用自己的勞動慢慢建成的2、作者略寫花園的建造過程，詳寫花園的優(yōu)美環(huán)境，賞析下列句中加點字詞。（1）各色各樣的黃花怒放著，從象牙般的淺黃到檸檬般的深黃，漫山遍野地鋪蓋著，像一塊美麗的地毯，一塊燃燒著的地毯。（2）是不是太陽傾倒了，如小溪般將金子漏在山坡上?（1）燃燒形象地表現(xiàn)水仙花成片怒放的姿態(tài)，也體現(xiàn)出一種生命力。（2）傾倒以擬人手法把太陽看作一個包含溫情的人，生動地表現(xiàn)花園那種震撼人心的美麗?！奥弊直憩F(xiàn)花的多以及放肆盛放的姿態(tài)。3、把倒數(shù)第二自然段省略的“說”的內(nèi)容補寫在下邊。（含標(biāo)點70字左右）（7分）例：她幾乎在40年前就開

27、始了，這些年里每天只做一點點。因為她每天一點點不停的努力，這個世界便永遠(yuǎn)地變美麗了。想象一下，如果我以前早有一個理想，早就開始努力，只需要在過去每年里每天做一點點，那我現(xiàn)在可以達(dá)到怎樣的一個目標(biāo)呢?” 6.媽嫂嫂子是村里嬌小俊秀的妹子。我們弟妹幾個和積勞成疾的爸媽是一張沉重的鐵犁，只哥哥一個人拖著。嫂子卻看上了我哥，要嫁到我們這個窮家來。村里人勸嫂子，說嫂子肯定會被拖累死的。嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，親戚大多都被嫂子唱哭了。那時候二角錢一碗米粉，嫂子竟然掙了三十四元三角哭嫁利市錢。村里的哭嫁女沒誰能掙到嫂子的一半。嫂子嫁來的第三天就是九月開學(xué)。兩個姐姐讀初中，二哥三哥讀小學(xué)。家里沒

28、錢也沒值錢的東西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁錢，又拿出陪嫁的幾匹的確良藍(lán)布，為我們幾個一人縫制了一套新衣裳。還差些錢不夠，哥和嫂子就去擔(dān)柴賣，我們幾個也去，大大小小七個人排成一長溜兒。好多人替嫂子流淚，她是才過門三天的媳婦呀！媽媽哭哩，把嫂子摟在懷里，千言萬語一句話：“我的寶寶喲?！奔亦l(xiāng)湄河是一條養(yǎng)人的河。嫂子讓我哥在河里捕魚，她去圩上賣。清早晨霧未散，嫂子就在河邊望我哥的竹排，夜里又挑一盞漁燈坐排尾為我哥壯膽。每當(dāng)捕到一只值錢的鱉或一條河鰻，一家人都要高興許久。嫂子出奇的倔強，明日分娩，今天還挑一擔(dān)紅薯苗上嶺種紅薯。嫂子雖苦雖累，卻沒病，祖宗保佑我嫂子不會倒下。沒幾年，多病的媽媽就去世了。村

29、里有個習(xí)俗，在媽媽靈前焚一根竹筷，竹筷倒向誰，媽就最疼誰。我們一齊圍著竹筷跪，結(jié)果竹筷旋了一圈兒后，倒向了嫂子。媽媽心里有桿秤，嫂子在媽媽心里的分量比誰都重。嫂子哭著向媽媽磕了無數(shù)個響頭，那是一份沉甸甸的承諾。冬去春來一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦難，上了中專、大學(xué)。嫂子的青春年華也為我們耗盡了。嫂子老了，我們長大了。我們不知怎樣稱呼我們的嫂子。村里所有的嫂子沒有及我嫂子的零頭。嫂子像媽像姐，嫂子的生命和我們的生命融合在一起，永遠(yuǎn)不可能分開。姐姐從衛(wèi)校畢業(yè)出來工作的那年，有一天，姐姐回來，一進(jìn)家門見嫂子的身影，就喊“媽”嫂子回頭看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂”在這一瞬間，積聚在

30、姐心頭多年的情感如決堤的洪水傾瀉而出，姐姐緊緊地?fù)ё∩┳咏校骸皨屔苯憬阋贿B叫了幾聲“媽嫂”。姐姐說：“媽嫂我畢業(yè)了，我工作了，就有錢了，您的苦日子也會到頭了。”嫂子笑著哭了，說：“我知道的?！爆F(xiàn)在我們一家是村里最幸福的一家。我們像敬重我們的父母一樣敬重我們的嫂子。作為回報，我們會使才三十多歲的嫂子不再受苦，我們保證。村里人現(xiàn)在才說嫂子有眼力。嫂子說：“那時，盡管很餓，但他們是村里惟一不偷人家東西吃的一家人，他們的骨氣貴哩！”（選自小小說選刊）回答下列問題1.“媽”、“嫂”是兩個不同的概念，本文卻為何以“媽嫂”為題？答：這個標(biāo)題表現(xiàn)了嫂子有慈母般的心腸，也凝聚著我們對嫂子的深切敬愛之意。2.

31、“嫂子卻看上了我哥，要嫁到我們這個窮家來”，嫂子做出這樣的選擇，其根本原因是什么？她為自己的選擇付出了什么代價？答：根本原因：嫂子這樣選擇，是因為她知道我們一家人有可貴的骨氣。付出的代價：她為此耗盡了青春年華，變老了。3.仿照示例，概括文章中的情節(jié)，用以支撐下面對嫂子的幾點評價：聰慧能干的嫂子：哭嫁歌唱得好，利市錢掙得多。勤勞堅韌的嫂子：和哥哥一起擔(dān)柴、捕魚賣，分娩前一天還堅持勞動。淳樸善良的嫂子：因為我們家人有骨氣而嫁過來，拿出哭嫁錢為我們縫制新衣，堅持10年供我們上學(xué)。4體會下列句子中加點詞語所包含的深意。嫂子哭著向媽媽磕了無數(shù)個響頭，那是一份沉甸甸的承諾。嫂子的承諾源于一種淳樸的責(zé)任心，

32、意味著她的承諾鄭重，并將為此付出艱苦的辛勞。嫂子像媽像姐，嫂子的生命和我們的生命融合在一起，永遠(yuǎn)不可能分開。意味著這一家人心氣相通，互相關(guān)愛，彼此敬重，是一個和諧、無間的家庭。5.小說中同樣寫人物的“哭”，卻帶著各自豐富的心理世界，體味下面“哭”所蘊含的心理活動。媽媽哭哩，把嫂子摟在懷里，千言萬語一句話：“我的寶寶喲。”媽媽的哭，是一種疼愛，更是一種感激。嫂子笑著哭了，說：“我知道的。嫂子的哭，是一種感動，更是一種欣慰。6.“現(xiàn)在我們一家是村里最幸福的一家”，你認(rèn)為這家人的幸福體現(xiàn)在哪些方面？我們兄弟姐妹們在嫂子的幫助下渡過了生活的難關(guān)，都已長大成人。一家人彼此關(guān)愛，團結(jié)一心，和睦相處，親情融

33、融。7.假設(shè)這樣一個情境：多年后，在哥嫂四十歲生日時，村里人擬了一副對聯(lián)表示祝賀，以下給出了上聯(lián)，請你擬出下聯(lián)：長兄如父拖動老少一張犁，賢嫂似母撐起長幼（家庭）半邊天。7. 大 仙班老板打算宣傳自己的企業(yè)，制止銷售的滑坡。廣告做了許多，收效不大。他托我請了一個“大記者”。我知道那些老記者第一句便會問我有什么業(yè)績。所以我干脆給他拉來了一位作家?？赡苁窃诩掖舻锰昧?，作家顯得傻呵呵的。老班向他介紹產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝，他搖頭說不懂，還不斷地打瞌睡。氣得老班撇下秘書陪他，把我拽到休息室沖我問罪：“你可真能糊弄在哪兒請來這么一位大仙？白費我一上午，還得搭頓酒。”我只好陪不是，說好歹打發(fā)了吧。這時秘書來電話，

34、說作家不聽他的匯報，自己去廠區(qū)溜達(dá)了?！澳悄憔皖I(lǐng)他去各車間看看吧?！崩习嗨坪跤X得有點門兒，“這作家說不定是務(wù)實派。”過一會兒秘書跑來了，一副哭笑不得的樣子：“我請他去車間，可這老先生理都不理我，趴在養(yǎng)鱉池看王八呢?！薄笆裁?？不看車間看王八？”老班氣得臉都綠了，“著什么急呀！告訴食堂把那道鱉湯撤了這回我偏不給他吃！我讓你惦記我的王八”我也覺得臉上不太好看。大約個把月之后，老班滿臉喜氣地來找我。原來那位作家寫了一篇文章，說老班的企業(yè)環(huán)保意識好，凈化工業(yè)廢水竟能養(yǎng)魚養(yǎng)鱉。正趕上世界環(huán)境日，新華社轉(zhuǎn)發(fā)了這稿子，全國各地的報紙又紛紛摘發(fā)。結(jié)果客商蜂擁而至，省市領(lǐng)導(dǎo)倍加垂愛“一定請作家去我那兒好好吃頓王八

35、。”1.下面是對首段分析，不當(dāng)?shù)囊豁検? c )a.首段敘述了與主要內(nèi)容相聯(lián)系的相關(guān)事件。b.本段共5句話，表達(dá)出5點信息來，而這5點信息又是追敘事件的起因的。c.首段的敘述語言既十分準(zhǔn)確，又高度凝練，可謂開門見山、開宗明義。d.首段的敘述是非有不可的，它是為了引出正文，所以敘述不能太長，這正體現(xiàn)言簡義賅的敘事寫法。2.下面是對正文(第2段至末段)的評析，不貼切的一項是( b )a.文中的敘事者“我”起穿針引線的作用，“我”沒有直接說過一句話，只轉(zhuǎn)敘事件，這樣更顯示出微型小說語言的高度簡潔。b.班老板在文中直接說有4句話，刻畫出一個官僚主義者形象，表現(xiàn)出他是個勢利之徒。c.文中的作家是小說中的

36、重要人物，作者特意處理為幕后人物，這大大濃縮了小說語言的篇幅，體現(xiàn)作者構(gòu)思的巧妙。d.文中的“秘書”和“我”一樣屬于過場人物，他的語言不多，但為了組成情節(jié)的連貫性完整性，又非敘述他不可。3.文中班老板的話，如“告訴食堂把那道鱉湯撤了這回我偏不給他吃”，“一定請作家去我那兒好好吃頓王八”，這前后不一的人物語言在刻畫人物上的作用是( c )a.刻畫人物前倨后恭的小人情態(tài)，使人物形象更突出。b.表現(xiàn)人物勢利待人的市儈心態(tài)，使人物心理活動展示更充分。c.刻畫人物先怒后喜的直率性格，使人物情感更豐富。d.表現(xiàn)人物由恨到愛的感情變化，使情節(jié)更帶喜劇色彩。4.對本文的鑒賞，不正確的一項是( d )a.本文的

37、主旨是：治理環(huán)境污染是發(fā)展生產(chǎn)的根本，環(huán)保意識好才是增加效益的前提。b.本文人物語言極有個性，連未說話的作家也展示出他的個性來。c.本文標(biāo)題簡潔含蓄，表現(xiàn)出“作家”具有“大仙”般的慧眼，觀察出該廠環(huán)境治理這一根本問題，對表現(xiàn)主題起了提綱摯領(lǐng)的作用。d.除了人物的語言描寫外，本文還用了動作和心理描寫。8.病 人（1）每天下午，她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她的典雅的氣質(zhì)。 （2）她很友善，每當(dāng)有人找她問事

38、的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。 （3）起風(fēng)了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。 （4）樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子，電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去，電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。 （5）下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停。”大伯忍然沒有明白什么是“雙層

39、?！?。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里想：這人真多事。 （6）電梯慢慢上行，一位手捧花藍(lán)的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢？她主動接過來說，是的，往左拐。 （7）電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給

40、那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一枝溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。 （8）但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動了上行按鈕?！吧窠?jīng)??！”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！?（9）“噢，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€人接著說。 （10）電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。 1、在第（1）段中，“她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放”這一句描寫在文中有什么作用？ 答：襯托出她對生命的熱愛、心靈的美好和典雅的氣質(zhì) 。2、在第（3）段中，“起風(fēng)了”這一句交代在文中有什么作用

41、？ 答：起承接過渡的作用，使文章自然轉(zhuǎn)入具體情節(jié)的敘述，推動情節(jié)發(fā)展。3、小說為了塑造“她”這個鮮明形象，凸現(xiàn)主旨，重點描寫了電梯中的幾個場景，請加以概括。 答：四個場景：在電梯發(fā)出超載警報時，“她”從人群中主動擠出來，等下一趟；“她”幫農(nóng)民模樣的大伯上樓，可是電梯內(nèi)不少人只是表情嚴(yán)肅，并不回應(yīng)“她”的請求；熱心告訴小伙子口腔科病房的地點；“她”幫一位姑娘撿起一枝玫瑰，被人關(guān)在電梯外，被某些人稱著精神病人。 4、 結(jié)尾處“電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟”在表達(dá)上有什么作用？ 答： 用對比手法表現(xiàn)了世俗的評價，把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中，暗示并深化了主題。5、 小說以“

42、病人”為題，有什么深刻含義？ 答：通過鮮明的對比，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險，因而更需要治療。9.永遠(yuǎn)的蝴蝶那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。 櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。 “誰叫我們只帶來一把小傘哪?！彼⑿χf，一面撐起傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滑下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣拔尖的煞車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。 雖然是春天，好象已是深秋了。

43、 她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下了，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。 為什么呢？只帶一把雨傘？ 然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？ 媽：我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。1  小說以“雨”

44、開篇，并以“雨”貫穿全文，這樣寫有什么作用？（至少答出兩點）本題考查對作品構(gòu)思的理解。交代“雨”是悲劇的起因；以“雨”為淚水和痛苦的象征；造成籠罩全文的陰冷氛圍。2  小說最后再次描寫櫻子“穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘”，有什么作用？本題考查對作品構(gòu)思的鑒賞。這樣寫，既使櫻子的形象更加鮮明突出，更能表達(dá)“我”對櫻子的深切懷念和愛戀。3 開始寫“小雨點”濺到眼鏡上，之后寫“更大的雨點” 濺到眼鏡上，其作用是什么？本題考查細(xì)節(jié)描寫的作用。兩個細(xì)節(jié)基本一致，但前一個細(xì)節(jié)無感情色彩，后一個看似寫景，實是寫情，寫“我”的內(nèi)心痛苦。 4下面說法中錯誤的兩項是（de ） a小說三次寫到“站在騎

45、樓下”，作用是顯示“我”的思緒的流程和層次。 b文中最能夠表露“我”的悔恨的一句話是“為什么呢？只帶一把雨傘？” c“雖然是春天，好象已是秋深了”，表現(xiàn)了“我”失去戀人的痛苦、凄涼的心境。 d把櫻子比喻成蝴蝶有兩個原因，一是飛的動作，二是櫻子長得象蝴蝶一樣的外貌。 e題目叫“永遠(yuǎn)的蝴蝶”，就是說蝴蝶是永恒的，“我”愛蝴蝶，“我”也愛櫻子。 f小說最后交代給母親信的內(nèi)容，增加了小說的悲劇色彩。10.“認(rèn)識自我” 一個雨夜，賽艾姆坐在書房的書架前，開始翻閱起舊書。他叼著支土耳其大雪茄，厚厚的嘴唇不時噴涌出一陣煙霧。柏拉圖記錄的他的老師蘇格拉底關(guān)于“認(rèn)識自我”的一段對話引起了賽艾姆的注意賽艾姆掩卷深

46、思，心中油然漾起一種對東西方哲人圣賢敬佩的感情?！罢J(rèn)識你自己。”他嘟囔著蘇格拉底這句名言，猛地從座椅上站了起來，展開雙臂大聲嘆道，“對!我必須要認(rèn)識自我，洞察自己那秘密的心靈，這樣我就拋脫了一切疑懼和不安，從我物質(zhì)的人中找出我精神的人，從我血與肉的具體存在中找出我的抽象實質(zhì)，這就是生命賦予我的至高無上的神圣使命!”賽艾姆像害了場熱病，眼中閃爍著酷愛“認(rèn)識自我”的狂熱光芒。他踱到鄰屋，像座塑像一樣佇立在穿衣鏡前，凝視著鏡子里鬼一般可怕的自我，并默默地估量著自己的頭形、面龐、軀干和四肢。賽艾姆的這種塑像神態(tài)持續(xù)了半小時，空靈縹緲的“認(rèn)識自我”，仿佛給他灌注了一套足以揭示自我靈魂秘密的奇異、升華了的

47、思想，并使他心里充滿了理性之光。他平靜地啟動雙唇，自言自語地說：“嗯!從身材上看，我是矮小的，但拿破侖、維克多·雨果兩位不也是這般嗎?我的前額不寬，天庭欠圓，可蘇格拉底和斯賓諾莎也是如此；我承認(rèn)我是禿頂，這并不寒磣，因為有大名鼎鼎的莎士比亞與我為伴；我的鷹鼻彎長，如同伏爾泰和喬治·華盛頓的一樣；我的雙眼凹陷，使徒保羅和哲人尼采亦是這般；我那肥厚嘴唇足以同路易十四媲美，而我那粗胖的脖子堪與漢尼拔和馬克·安東尼齊肩?！安诲e，我的身體是有缺陷，但要注意，這是偉大的思想家們的共同特點。更奇怪的是，我與巴爾扎克一樣，閱讀寫作時，咖啡壺一定要放在身旁；我同托爾斯泰一樣，愿意與

48、粗俗的民眾交際攀談；有時我三四天不洗手臉，貝多芬、惠特曼亦有這一習(xí)慣；我的嗜酒如命，足令馬婁和諾亞自愧弗如；我的饕餮般暴食暴飲使巴夏酋長和亞力山大王也要大出冷汗。”又沉默了片刻，賽艾姆用骯臟的指尖點了點腦門，繼續(xù)發(fā)言：“這就是我!這就是我的實在。我擁有迄今為止人類歷史上的偉人們的種種品質(zhì)。一位擁有這么多偉大品質(zhì)的青年是一定能干一番驚天動地的事業(yè)的。“睿智的實質(zhì)是認(rèn)識自我。偉人們把宇宙的這一偉大思想根植于我心靈深處，并激勵我開始去干偉大的工作。從諾亞到蘇格拉底，從薄伽丘到雪萊，我伴隨著偉人們一起度過了歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨。我不知道我會以什么樣的偉大行動開始，不過一個兼?zhèn)湓诎讜兊膭谧骱鸵雇淼幕脡糁兴纬?/p>

49、的神秘自我和真正本性的人，無疑是可以開創(chuàng)偉業(yè)的是的，我已經(jīng)認(rèn)識了自己，而神靈也已洞鑒了我。啊!我的靈魂萬歲! 自我萬歲!愿天長地久，諸事如愿！”賽艾姆在屋里踱來踱去，他那丑陋的臉上蕩漾著歡樂的光澤，嘴里不時發(fā)出一陣像貓啃骨頭時的歡快叫聲。他反復(fù)吟哦著阿比·阿拉的一段詩文：盡管我是這個時代的晚輩，創(chuàng)業(yè)祖先的未竟之業(yè)，總會歷史地壓在我的肩背。過了一會兒，我們的這位賽艾姆穿著他那骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上，進(jìn)入了鼾聲如雷的夢鄉(xiāng)。1請簡要概括賽艾姆“認(rèn)識自我”的過程。(4分)4分)從開始的自我懷疑到產(chǎn)生決心重新認(rèn)識自我的念頭，然后在與名人的外貌特征的比較中尋找自我，最終獲得信心，認(rèn)定自我

50、。答案包括以上畫線的四個要點，按順序每答出一個要點或相似表述，即給1分。2回答下列問題。(6分)(1)請根據(jù)原文簡要描述賽艾姆外貌的具體特征。(2分)(6分)(1)外貌特征：身材矮??；前額不寬，天庭欠圓，禿頂，鷹鼻彎長，雙眼凹陷，嘴唇肥厚，脖子粗胖。(2分)只答“丑陋”一類概括性詞語而無具體描述不給分，只答出相貌特征或身材特征的給1分。(2)這一外貌特征是怎樣呈現(xiàn)出來的?請簡要分析。(4分)(2)作者并未直接描寫賽艾姆的外貌，而是通過賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較，從而巧妙地使賽艾姆的外貌特征在讀者的心中拼接(組合)而成。(4分)答出“作者沒有直接描寫賽艾姆外貌”的給1分，答出“

51、賽艾姆將自己外貌特征的諸多方面與眾名人作比較”的給2分，答出“賽艾姆的外貌特征在讀者心中拼接(組合)而成”的給1分。答案不必拘泥，意思對即可。3文中成功地運用了寓莊于諧的藝術(shù)手法，請簡要賞析。(4分)(4分)作者以漫畫式、喜劇性的藝術(shù)手法生動地描述了賽艾姆“一本正經(jīng)”地完成了滑稽可笑的“自我認(rèn)識”過程，尤其是對賽艾姆的外貌、動作、語言等描寫更是幽默風(fēng)趣，從而引導(dǎo)讀者更深刻領(lǐng)會作者寄寓在這一人物形象上的嚴(yán)肅的人生思考。只答出寓莊于諧的基本內(nèi)涵或只舉出實例卻沒有對寓莊于諧進(jìn)行闡釋的給2分。能夠聯(lián)系文中實例對寓莊于諧作具體賞析的給4分。4請扼要評價賽艾姆這一人物形象。(4分)(4分)賽艾姆是一個耽于幻想、缺乏行動力、在虛幻中求得精神滿足的人物形象。(人物形象的本質(zhì))作者通過這一人物形象的塑造，揭示了人性中普遍存在的弱點，從而引發(fā)人們的思考。(人物形象的意義)答出人物形象本質(zhì)的給2分，答出人物形象意義的給2分，意思對即可。11. 雁陣狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來，雙眼就變成兩柄利劍。 他來了，他還算是條漢子！晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大