蘇教小學(xué)美術(shù)二上《18畫觸覺》word教案-(2)

1、課 題10、畫觸覺課時(shí)1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生通過觸摸、嘗試，體驗(yàn)到物體對(duì)人肌體的刺激而產(chǎn)生一種感知，這種感知通過線條、色點(diǎn)、色、筆觸來外現(xiàn)成符號(hào)的表現(xiàn)形式。2、初步體驗(yàn)感覺繪畫，教堂中應(yīng)運(yùn)用游戲的方式劉學(xué)生充分體驗(yàn)和嘗試，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的想像力(聯(lián)想力、遷移力)和表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美和感受力，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生感覺繪畫的能力，提高學(xué)生的藝術(shù)感知力和審美能力。難點(diǎn)：如何通過靈活有趣的觸覺嘗試和體驗(yàn)手段，使學(xué)生的聯(lián)想外現(xiàn)成感覺繪畫。教、學(xué)具多媒體、各種感覺物、范作等。學(xué)具：作畫材料及工具。 預(yù)習(xí)要求觀察生活中各種物體和表面，并觸摸體驗(yàn)其感受。教師活動(dòng)內(nèi)容、方式

2、學(xué)生活動(dòng)方式、內(nèi)容旁注一、游戲?qū)?觸摸體驗(yàn)過程)師：同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小游戲好嗎？(出示裝有石塊、沙子、膠水、冷熱水等物體的紙箱)同學(xué)們，們你想知道這個(gè)箱子里有什么嗎？想來看一看嗎？不過，今天我們要舉行一次“盲人摸物”的游戲，要大家做一回盲人，不用眼睛，而用手去觸摸感知物體。(請(qǐng)部分同學(xué)上講臺(tái)，蒙上眼睛用學(xué)生配合教師做游戲。教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)方式、內(nèi)容旁注手觸摸不同的物體，并請(qǐng)他們說出摸到后的感覺。)二、知識(shí)講授(嘗試表現(xiàn)，體驗(yàn)感覺)師：剛才，我們用手體驗(yàn)了不同物體的感覺，現(xiàn)在我們要把這些感覺畫出來，大家說能表達(dá)出來嗎？(學(xué)生練習(xí)后，教師板書歸納總結(jié))堅(jiān)硬和光滑 - 直線 粗糙

3、和刺手-折線流暢和柔軟-波浪線冰涼-藍(lán)、綠溫暖和滾燙-紅、黃、橙麻和軟-黃灰、紅、藍(lán)三、作品欣賞，融入感知：(通過欣賞范作，學(xué)生認(rèn)識(shí)作品的方式，感受到觸覺過程和畫觸覺作品這間的密切聯(lián)系與轉(zhuǎn)換形式。)出示范作，根據(jù)上面的體驗(yàn)感覺和板書進(jìn)行欣賞。四、作業(yè)布置：學(xué)生運(yùn)用線條、色點(diǎn)、色塊或物體的印跡等繪畫語言表現(xiàn)不同的觸覺。自由選擇自己觸覺最深的物體， 學(xué)生回答觸摸后的感覺。(石塊硬硬的、表面比較光滑，沙子細(xì)細(xì)的、但顆粒很粗糙，膠水又粘以滑，冷水涼涼的，熱水有些燙手。)學(xué)生體驗(yàn)，用顏色嘗試表現(xiàn)練習(xí)。教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)方式、內(nèi)容旁注用適合自己個(gè)性的繪畫表現(xiàn)方式進(jìn)行表現(xiàn)。(教師以引導(dǎo)和鼓勵(lì)，采用研究、討論、探索的學(xué)習(xí)方式。在指導(dǎo)過程中，對(duì)表現(xiàn)較成功的作品給全班同學(xué)展示，并相互引導(dǎo)、激勵(lì)。)五、師生評(píng)價(jià)，課后拓展。教師帶領(lǐng)全班同交