醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題

1、第一章 緒論1 新醫(yī)學(xué)模式是A. 行為醫(yī)學(xué)模式B.生物醫(yī)學(xué)模式C.社會(huì)-心理醫(yī)學(xué)模式D 生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式E.以上都不是第二章 個(gè)體心理1 下列哪一項(xiàng)不屬于認(rèn)識(shí)過程內(nèi)容（）A感覺 B .氣質(zhì) C.知覺 D .記憶E.想象2 下列哪一項(xiàng)是人格心理特征（）A. 能力B.需要C .動(dòng)機(jī)D .想象E.思維3 聞到蘋果香味、看到蘋果外觀、觸摸蘋果光滑的果皮等引起的心理活動(dòng)是（）A.知覺B.思維C .感覺D .想象E.感受性4 盲人可以利用觸覺閱讀盲文，這是感覺的（）A.聯(lián)想 B .適應(yīng)C.對(duì)比D .后象 E.補(bǔ)償5 錯(cuò)覺是指（）A 人 腦對(duì)客觀事物不正確的知覺B 神經(jīng)癥病人的知覺C 幻覺 D 人的

2、一種心理缺陷 E 一種病態(tài)知覺6 用紅筆劃出書中的重點(diǎn)是利用了知覺的（）特征A 恒常性 B 整體性 C 理解性 D 選擇性 E 以上都不是7 當(dāng)人們?cè)诮徽勚刑岬健包S山”時(shí)，頭腦中重現(xiàn)迎客松的形象，這是（）A 表 象B 回憶C 重現(xiàn)D 想象 E 再現(xiàn)8 一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的現(xiàn)象是（）D 夢(mèng)想E 靈感D 夢(mèng)想E 靈感分析人格特征D 觀察外顯行為A.空想B .理想C.幻想有人想修煉成仙的想象是A.幻想B .空想C.理想判斷情緒性質(zhì)最簡便的方法是（）A.自我報(bào)告B.測(cè)量生理指標(biāo)CE.向同事 親 友了解以下哪一情緒有益于健康（）A.憤怒 B .恐懼 C .悔恨D(zhuǎn) .喜悅興奮E.以上都不是個(gè)體

3、被善或惡的社會(huì)現(xiàn)象所激起的情感狀態(tài)，稱之為（）A.美感B .道德感C.理智感D .成就感E.責(zé)任感七情致病以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（）A.怒傷肝B.喜傷心C.憂悲傷神 D .恐傷腎E.思傷脾人在悲傷是，生理上出現(xiàn)（）B 心跳加快，面色變紅D 呼吸加快，血壓升高A 淚腺分泌增加，消化系統(tǒng)活動(dòng)受抑制C.消化腺分泌加強(qiáng)，消化活動(dòng)增強(qiáng)E.血液循環(huán)加速，皮膚潮紅出汗）是意志過程不可缺少的因素91011121314151617A.克服困難B.自覺確定目的C A 和 B D 不隨意動(dòng)作 E B 和 D魚和熊掌不可兼得是一種（）A 雙趨沖突 B 雙避沖突 C 趨避沖突 D 多重趨避沖突 E 以上都不是人格也稱（）A

4、性格B 個(gè)性C 能力D 氣質(zhì)E 風(fēng)度18 引起動(dòng)機(jī)的內(nèi)在心理?xiàng)l件是（）A.需要B .思維C.感覺D .性格E.氣質(zhì)19 氣質(zhì)類型在社會(huì)上評(píng)價(jià)（）A.都是好的B.都是壞的C.有好有壞 D .無好壞之分E.以上都不是20 . 性格屬于下列哪種心理現(xiàn)象（）A.認(rèn)識(shí)過程B.情感過程 C.意志過程D .人格心理傾向 E.人格心理特征21 . 容易使個(gè)體產(chǎn)生挫折體驗(yàn)的因素是（）A.心理調(diào)整能力強(qiáng)B.個(gè)體容忍性強(qiáng) C.抱負(fù)水平高D .良好的認(rèn)知水平E.其他因素第三章 心理衛(wèi)生1. 個(gè)體的心理健康主要從以下哪一項(xiàng)表現(xiàn)出來（）A.人與人的交往B.智力水平較高C .優(yōu)秀的思維能力D .情緒的活躍開朗E.堅(jiān)強(qiáng)的意志

5、品質(zhì)2 兒童會(huì)將哭鬧行為作為達(dá)到要求的手段，此時(shí)我們應(yīng)該（）A.滿足其需要B.不理睬他 C.耐心教育D .轉(zhuǎn)移其注意力E.嚴(yán)加禁止3 青少年時(shí)期是心理上的斷乳期，對(duì)待這個(gè)時(shí)期的兒童家長應(yīng)（）A.事事過問，樣樣安排B .在尊重他的選擇的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)引導(dǎo)教育C.放手，讓其自行決定D .嚴(yán)加管教，以防意外E.以上都不是4 從心理衛(wèi)生角度看，老年人以下哪一條是不適宜的（）A.適度運(yùn)動(dòng)B .豁達(dá)開朗C.生活規(guī)律D.積極交往E.盡量多休息5 心理健康者情緒不應(yīng)具有哪個(gè)特點(diǎn)（）A .經(jīng)常保持良好的心境 B .適度地情緒發(fā)泄 C .善于調(diào)節(jié)自己的情緒 D .情緒變化迅速E.具有較好的穩(wěn)定性第四章 心理應(yīng)激1.

6、 導(dǎo)致個(gè)體產(chǎn)生心理應(yīng)激反應(yīng)最直接的因素是（）A. 生理刺激 B.心理刺激 C.社會(huì)文化刺激D .心理疾病E.個(gè)體對(duì)各種刺激的認(rèn)識(shí)2 .“SRRS”量表中提出，一年內(nèi) LCU累計(jì)超過300表示（）A .預(yù)示來年平安B.預(yù)示來年患病概率為 20%C .預(yù)示來年患病概率為 50%D .預(yù)示來年患病概率為70%E.預(yù)示來年患病概率為 80%3 配偶死亡在生活事件心理應(yīng)激評(píng)定量表中LCU 為（）A 100B 73C 65D 45E 394 應(yīng)激的情緒反應(yīng)不包括（）B. 興奮 B.恐懼 C .憤怒 D .抑郁E.焦慮5“掩耳搖鈴” “眼不見為凈”的心理表現(xiàn)是（）A .壓抑作用B .否定作用C .反向作用D

7、 .退行作用E.幻想作用6 張海迪身殘志堅(jiān)，沒有沉湎于自己的不幸，而是奮力拼搏，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，這種心理現(xiàn)象是（）A.潛抑作用 B . 升華作用 C.幽默作用D .合理化作用E.反向作用7 某學(xué)生對(duì)一次考試失敗引起的精神痛苦進(jìn)行調(diào)整，稱其為（）A 情 緒關(guān)注應(yīng)對(duì) B 問題關(guān)注應(yīng)對(duì)C 過程應(yīng)對(duì) D 特質(zhì)應(yīng)對(duì) E 以上都不是8 與健康和疾病關(guān)系最直接的應(yīng)激心理反應(yīng)是（）A 認(rèn)知改變 B 個(gè)性改變 C 情緒反應(yīng) D 社會(huì)適應(yīng)能力下降 E 以上都不是9 應(yīng)激生理反應(yīng)的神經(jīng)機(jī)制主要通過以下途徑調(diào)節(jié)（）A 下丘腦-腺垂體-甲狀腺軸 B.下丘腦-腺垂體-腎上腺皮質(zhì)軸C 下丘腦-神經(jīng)垂體軸D 交感神經(jīng)-腎

8、上腺髓質(zhì)軸E.下丘腦-腺垂體-性腺軸10 心理防御機(jī)制來自以下理論（）A行為學(xué)習(xí)理論B.心理應(yīng)激理論C.認(rèn)知理論D 人本主義理論E.精神分析理論11 有些人在遭到挫折后蒙頭大睡，裝病不起，像小孩一樣，成人的這種表現(xiàn)稱為（）B. 攻擊B .退縮 C .退行 D .固執(zhí)E.否認(rèn)12 壓抑、易激怒、好高騖遠(yuǎn)是（）病人的人格特征A .高血壓B .心臟病C .潰瘍病D .支氣管哮喘 E.癌癥13 以下哪一組個(gè)性特征易得潰瘍病（）A .好競(jìng)爭(zhēng)、易激動(dòng)、敵意B.易沖動(dòng)、求全責(zé)備、刻板C. 過分依賴、幼稚、敏感而懦弱D .內(nèi)向、壓抑、被動(dòng)依賴、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)E.被動(dòng)依賴、缺乏自信、優(yōu)柔寡斷14 心身疾病的治療應(yīng)注意

9、突出（）A.對(duì)癥下藥B.心身同治C.糾正錯(cuò)誤認(rèn)知D .樹立患者治療信心E.以上都不是第五章 心理變態(tài)1 人格障礙不應(yīng)稱為（）A .變態(tài)人格B .病態(tài)人格C.超常人格 D .精神人格 E.異常人格2 人格障礙的首要原因是（）A .遺傳因素B .兒童被拋棄和忽視C.病理生理因素 D .不合理教養(yǎng)E.伙伴的影響3神經(jīng)癥共同特征為（）B. 起 病多與心理社會(huì)因素有關(guān)B 病前有一定的人格基礎(chǔ)D .病程大多遷延E.以上均是C.興奮癥狀易回憶聯(lián)想C. 癥狀主要表現(xiàn)為睡眠障礙、精神疲勞、煩躁等2. 神經(jīng)衰弱的臨床表現(xiàn)有（）A.衰弱癥狀易疲勞B .情感的控制力降低D 入睡障礙E.以上均是 3 患者常感到內(nèi)心有一

10、種說不出的緊張和恐懼，惶惶不安，憂心忡忡，但具體說不出怕什么或究竟會(huì)發(fā)生什么不幸，這是哪種神經(jīng)癥所具有的核心癥狀（）A.焦慮癥B.恐怖癥 C .癔癥 D強(qiáng)迫癥E.神經(jīng)衰弱第六章 心理評(píng)估1智力的高級(jí)表現(xiàn)是（）A .創(chuàng)造能力B .記憶能力C.觀察能力D .想象力E.注意力2智力分布呈常態(tài)分布就是指（）A .人與人之間在能力上沒有明顯的個(gè)別差異B.智力中等的人占多數(shù)C .智力超常的人占多數(shù)D .智力低常的人占多數(shù)E.智力中等的人占少數(shù) 3一般把天才兒童智商的最低臨界線定為（）A 110B 120C 130D 140E 1501 韋氏成人智力量表包括幾個(gè)分測(cè)驗(yàn)（）A 10 個(gè)B 11 個(gè)C 12 個(gè)

11、D 13 個(gè)E 14 個(gè)2 EPQ 的四個(gè)量表分是（）A E、 M 、 P 、 LBE、 N 、 Q、 LCE、 N 、 P、 FD E、 N、P、L EE、N 、P、K3 .對(duì)EPQ不正確的描述是（）A.實(shí)施簡便B.運(yùn)用廣泛C.反映信息相對(duì)較少D .人格維度概念清楚E.對(duì)人格描述十分詳細(xì)4 以下是 SCL-90 部分癥狀維度，但其中一項(xiàng)不包括在癥狀維度之內(nèi)（）A.軀體化B.強(qiáng)迫觀念和行為C .失眠D .精神質(zhì)E.抑郁第七章 心理咨詢1專題心理咨詢一般較適用于（）A .外地要求咨詢者B .需要個(gè)人保密的咨詢者C.公眾關(guān)心的一些較為普遍的心理問題D .急性情緒現(xiàn)象E.女性咨詢者2心理咨詢主要解決

12、人們的（）A .神經(jīng)癥B.心身疾病C .精神病性障礙D .心理困惑和不適E.疼痛3心理咨詢的對(duì)象是（）A.有心理困惑的正常人B .心身很健康的人C.有幻覺的人 D .勉強(qiáng)求助的人E.思想覺悟不高的人4心理咨詢中起關(guān)鍵作用的是（）A .咨詢者的技能B .咨詢室的條件C.來訪者的職業(yè)D .咨詢者的年齡和性別E.咨詢者與來訪者之間良好的人際關(guān)系15 相對(duì)而言 ,團(tuán)體咨詢不具有（）的特點(diǎn)A .咨詢面廣B.咨詢成本低C.難以兼顧每個(gè)個(gè)體的特殊性D .保密性好E.對(duì)具有相似問題的來訪者同時(shí)進(jìn)行咨詢16 心理咨詢初期階段收集信息的核心內(nèi)容是（）A. 來訪者的基本情況B.來訪者的家庭背景C .來訪者的學(xué)?；蚬?/p>

13、作背景D .來訪者的社區(qū)背景E.來訪者的心理問題第八章 心理治療1. 心理治療最基本、最重要的原則是（）A .針對(duì)性地解決問題B.建立和諧的醫(yī)患關(guān)系C .嚴(yán)格的保密措施D .綜合性的手段E.靈活地變更治療程序2. 心理治療的基本過程是（）A .探索問題、心理測(cè)驗(yàn)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固B. 建立關(guān)系、分析認(rèn)識(shí)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固C. 建立關(guān)系、探索問題、心理測(cè)驗(yàn)、治療行動(dòng)和療效評(píng)價(jià)D .探索問題、分析認(rèn)識(shí)、治療行動(dòng)、療效評(píng)價(jià)和結(jié)束鞏固E.建立關(guān)系、分析認(rèn)識(shí)、心理測(cè)驗(yàn)、治療行動(dòng)和結(jié)束鞏固3. 精神分析療法中，要求病人毫無保留地訴說他想要說的一切的做法稱為（）A .發(fā)泄B. 了解潛

14、意識(shí)C.自由聯(lián)想D .解釋E.移情4. 精神分析療法中，病人將仇恨、憤怒、敵視等指向醫(yī)生，這是（）A .發(fā)泄B.自由聯(lián)想C.正移情D .負(fù)移情E.精神病態(tài)5. 精神分析治療的病人出現(xiàn)聯(lián)想困難、突然停止話題或反復(fù)陳述或要求終止治療， 表明病人處于（）A .抗拒B.負(fù)移情C .正移情D .發(fā)泄E.壓抑4. 與中國的認(rèn)知領(lǐng)悟療法相關(guān)的內(nèi)容是（）A .理論來自認(rèn)知心理學(xué)B.病因是幼年性心理的癥結(jié)C .采用厭惡療法D .采用自由聯(lián)想的方法治療E.中國學(xué)者鐘友彬提出5 首次就將恐高癥患者帶到 15 層的樓頂，屬于以下哪種心理治療方法（）A .系統(tǒng)脫敏療法B .厭惡療法 C.滿罐療法D .放松療法E.認(rèn)知療

15、法6 在吮指癖小兒的手指上涂抹苦味劑屬于（）A .厭惡療法B.滿罐療法C .系統(tǒng)脫敏療法D .暗示療法E.認(rèn)知療法9 .下列心理治療不屬于行為治療的是（）A .系統(tǒng)脫敏療法B .暗示療法C.滿罐療法D .標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)療法E.厭惡療法10 .認(rèn)知治療重視的是（）A .個(gè)體適應(yīng)不良的行為D .個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)事件的評(píng)價(jià)11 .催眠治療不適宜應(yīng)用于（）A .焦慮癥B .心身疾病1.手術(shù)前病人的心理特點(diǎn)包括（）A.焦慮和恐懼感B .害怕疼痛2 .對(duì)手術(shù)后病人，醫(yī)生無需（）A .及時(shí)告知手術(shù)成功D .幫助他們克服憂郁反應(yīng)B .個(gè)體潛意識(shí)的沖突E.個(gè)體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷C .危機(jī)干預(yù)D .性功能障礙第九章 病人心理C.擔(dān)心手術(shù)發(fā)生意外B.緩解其疼痛E.鼓勵(lì)并協(xié)助其早期活動(dòng)C.個(gè)體意識(shí)的沖突E.恐怖癥D .怕致殘E.以上都是C .介紹手術(shù)過程3 .冠心病患者身上備有“救心丹”藥有特別安全感，這屬于（）A.藥物名稱的心理影響B(tài) .藥物作用對(duì)心理影響C.藥物的心理效應(yīng)D .用藥方法對(duì)心理影響E.藥物的劑型對(duì)心理影響4.康復(fù)器具使用不當(dāng)影響康復(fù)心理屬于（）影響A .社會(huì)因素B .醫(yī)源因素C.情緒D .人格E.認(rèn)知答案第一章 1 D