福建省泉州市2015屆高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(文)試題_Word版含答案_第1頁(yè)
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1、 泉州市2015屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查文 科 數(shù) 學(xué)參考公式: 樣本數(shù)據(jù)、的標(biāo)準(zhǔn)差:,其中為樣本平均數(shù);柱體體積公式:,其中為底面面積,為高;錐體體積公式:,其中為底面面積,為高;球的表面積、體積公式:,其中為球的半徑第卷(選擇題 共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1下列所給的函數(shù)中,定義域?yàn)榈氖茿 B C D2下列四個(gè)圖象中,兩個(gè)變量具有正相關(guān)關(guān)系的是 3若集合,則A B C D4若,則等于A B C D 5若向量,不共線,則下列各組向量中,可以作為一組基底的是A與 B與C與 D與6已知函數(shù) 則方程解的個(gè)數(shù)為A

2、 B C D7“”是“直線與垂直”的A充分而不必要條件 B必要而不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件8閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序若輸出的結(jié)果為,則判斷框中應(yīng)填入A B C D9若雙曲線與橢圓有相同的焦點(diǎn),則橢圓的離心率為A B C D10已知為兩條互不垂直的異面直線,. 下列四個(gè)結(jié)論中,不可能成立的是A BC D 11函數(shù)的圖象如圖所示,則函數(shù)有可能是A B C D12直線(且)與圓交于兩點(diǎn),記以為始邊(為坐標(biāo)原點(diǎn)),為終邊的角分別為,則的值A(chǔ)只與有關(guān) B只與有關(guān), C與,都有關(guān) D與,都無(wú)有關(guān)第卷(非選擇題 共90分)二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分將答案

3、填在答題卷的相應(yīng)位置13復(fù)數(shù)等于_(是虛數(shù)單位) 14已知中,則等于_ 15若實(shí)數(shù)滿足約束條件則的取值范圍是 16關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐實(shí)驗(yàn)借鑒其原理,我們也可以采用計(jì)算機(jī)隨機(jī)數(shù)模擬實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)估計(jì)的值:先由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生對(duì)之間的均勻隨機(jī)數(shù);再統(tǒng)計(jì)兩個(gè)數(shù)能與1構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對(duì)的個(gè)數(shù);最后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)估計(jì)的值. 假如統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,那么可以估計(jì)_(精確到)三、解答題:本大題共6小題,共74分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17.(本小題滿分12分)已知:等差數(shù)列中,()求數(shù)列的通項(xiàng)公式;()若,是數(shù)列的前項(xiàng)和,試求滿足的最小正整數(shù)18.(本題滿分分

4、)某校為了解高一年段學(xué)生的體重情況,先按性別分層抽樣獲取樣本,再?gòu)臉颖局刑崛∧?、女生體重?cái)?shù)據(jù),最后繪制出如下圖表. 已知男生體重在的人數(shù)為()根據(jù)以上圖表,計(jì)算體重在的女生人數(shù)的值;()若從體重在的男生和體重在的女生中選取人進(jìn)行復(fù)查,求男、女生各有一人被選中的概率;()若體重在,的男生人數(shù)比為,試估算高一年段男生的平均體重19(本小題滿分12分)已知函數(shù)()若,求的值;()把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象若函數(shù)為偶函數(shù),求的最小值20(本題滿分分)在如圖1所示的多面體中,四邊形是正方形,平面,是的中點(diǎn)()求證:平面;()求證:平

5、面平面;()若圖2是該多面體的側(cè)視圖,求四棱錐的體積21(本題滿分12分)已知拋物線:的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為,過點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn)(如圖所示) ()求拋物線的方程;()有人發(fā)現(xiàn),當(dāng)點(diǎn)為拋物線的焦點(diǎn)時(shí),的值與直線的方向無(wú)關(guān)受其啟發(fā),你能否找到一個(gè)點(diǎn),使得的值也與直線的方向無(wú)關(guān)22(本小題滿分14分)已知函數(shù),(),為的反函數(shù)()若函數(shù)在處的切線方程為,求的值;()當(dāng)時(shí),若不等式恒成立,求的取值范圍;泉州市2015屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查文科數(shù)學(xué)試題參考解答及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本大題考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算每小題5分,滿分60分 1B 2D 3B 4D 5C 6C7A 8A 9C 10B 1

6、1A 12B部分試題考查意圖說明:第5題 考查基底概念不共線,平面向量的運(yùn)算.第6題 考查分段函數(shù)、分類整合思想、對(duì)數(shù)運(yùn)算.第7題 考查直線與直線位置關(guān)系和充要每件概念,考查運(yùn)算求解能力.第8題 考查程序框圖、對(duì)數(shù)運(yùn)算,考查運(yùn)算求解能力與推理論證能力.第9題 考查橢圓與雙曲線的方程和性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力.第10題 考查空間線面位置關(guān)系及異面直線的概念,考查空間想象能力和推理論證能力.第11題 考查三角函數(shù)和函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性,考查推理論證和抽象概括能力,考查創(chuàng)新意識(shí),考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、有限與無(wú)限思想以及特殊與一般思想等. 根據(jù)圖象的對(duì)稱性和函數(shù)的奇偶性先排除C,D選項(xiàng);當(dāng)時(shí)

7、,且,排除B.也可根據(jù)單調(diào)性,確定A或排除B. 第12題 顯性考查直線與圓的位置關(guān)系,隱性考查三角函數(shù)的定義以及兩角和的三角函數(shù)公式,考查推理論證和抽象概括能力以及創(chuàng)新意識(shí),考查數(shù)形結(jié)合思想、特殊與一般思想、分類與整合思想等. 可考察直線與圓的交點(diǎn),得到與的表達(dá)式;可考慮按定變與變定分類,特殊化地考察的值;也可通過作圖,分析與傾斜角的關(guān)系判斷答案.二、填空題:本大題考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算每小題4分,滿分16分.13; 14; 15; 16. . 部分試題考查意圖說明:第16題 本題綜合考查線性規(guī)劃、隨機(jī)模擬方法、幾何概型等知識(shí),體現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)處理能力的考查,體現(xiàn)對(duì)以頻率估計(jì)概率的統(tǒng)計(jì)思想的考查,體

8、現(xiàn)對(duì)必然與或然思想的考查。三、解答題:本大題共6小題,共74分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17本小題主要考查等差數(shù)列、等比數(shù)列等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力與推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想等滿分12分解:()設(shè)等差數(shù)列的公差為,因?yàn)椋裕?2分又由,得 4分所以 6分()由,得,因?yàn)椋詳?shù)列是首項(xiàng) ,公比的等比數(shù)列8分故 10分由,可得. 因?yàn)?,所以,即,注意到是單調(diào)遞增函數(shù),所以滿足的最小正整數(shù)的值為6 12分18本小題主要考查頻率分布直方圖、頻率分布圖表、古典概型、用頻率估計(jì)概率的統(tǒng)計(jì)思想等統(tǒng)計(jì)與概率的基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)用意識(shí),考查必然與或然思想等.

9、 滿分12分.解:()由男生體重?cái)?shù)據(jù)頻率分布直方圖可知,體重落在區(qū)間的 1分因?yàn)槟猩w重在的人數(shù)為,所以本次抽樣中男生抽取的總?cè)藬?shù)為. 2分因?yàn)闃颖臼前葱詣e分層抽樣獲取的,所以根據(jù)餅圖描述的男,女生人數(shù)比,可知女生抽取的總?cè)藬?shù)為3分所以體重落在區(qū)間的女生人數(shù)為 4分()體重落在區(qū)間的男生人數(shù)為. 5分記體重落在的名男生為,體重落在的名女生為則事件“從體重在的男生和體重在的女生中選取人進(jìn)行復(fù)查”包含的基本事件有:,總數(shù)為. 記 “男、女生各有一人被選中” 的事件為,則事件包含的基本事件有:, ,共個(gè). 6分因?yàn)槭录臻g中基本事件個(gè)數(shù)有限,且每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相同,所以該概率模型屬于古典概率

10、模型, 7分所以男、女生各有一人被選中的概率 8分()因?yàn)轶w重在,的男生人數(shù)比為,又由()可知體重落在區(qū)間的頻率為,所以男生第,組體重?cái)?shù)據(jù)的頻率分別為,. 10分因?yàn)橛芍狈綀D可知,男生第,組體重?cái)?shù)據(jù)的頻率分別為,所以樣本中名男生的平均體重約為:11分以樣本估計(jì)總體,可以估計(jì)高一年段男生平均體重為公斤 12分19本小題主要考查三角恒等變換、三角函數(shù)的圖象變換、函數(shù)的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等. 滿分12分.解:()方法一:因?yàn)?分所以由可得 4分所以 6分方法二:因?yàn)椋?2分所以由可得 3分所以 5分() (用方法一者此處補(bǔ)

11、上化簡(jiǎn)的1分)依題意得 8分因?yàn)闉榕己瘮?shù),可得,則,11分因?yàn)椋援?dāng)時(shí),取得最小值 12分20本小題主要考查空間中直線與平面的位置關(guān)系、幾何體體積等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象能力、推理論證能力及運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想等. 滿分12分.解:()連接,設(shè),則為的中點(diǎn).連接,則. 1分又,且,是平行四邊形,. 2分平面,平面,平面 4分(),底面,底面, 5分又平面,.四邊形是正方形,.平面,,平面. 7分由()知 平面 8分又平面,平面平面 9分()由側(cè)視圖可知,. 10分四邊形是正方形, 平面,又,平面 11分則 12分21本小題主要考查直線、拋物線、直線與拋物線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),考

12、查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、抽象概括能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等滿分12分解:()因?yàn)閽佄锞€:中的幾何意義就是焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離,所以拋物線的方程是 2分()解法一:因?yàn)橹本€交拋物線于兩點(diǎn),所以直線的斜率必不為.設(shè)直線 3分聯(lián)立方程組得. 4分當(dāng),即時(shí),直線與拋物線相交, 5分設(shè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為,則6分所以,同理可得,所以.(*) 10分若是定值,則式子(*)與的取值無(wú)關(guān).因?yàn)楫?dāng)且僅當(dāng)時(shí),式子(*)與的取值無(wú)關(guān),所以存在唯一的一個(gè)點(diǎn),使得的值也與直線的方向無(wú)關(guān)(此時(shí),恒為定值) 12分解法二:由條件可知直線的斜率不為0,若直線的斜率存在,設(shè)直線, 3分聯(lián)

13、立方程組得, 4分當(dāng)時(shí),直線與拋物線相交. 5分設(shè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為,則6分所以,同理可得,所以(*) 9分若是定值,則式子(*)的值與無(wú)關(guān).因?yàn)楫?dāng)且僅當(dāng),時(shí),式子(*)的值與無(wú)關(guān),所以存在點(diǎn),使得恒為定值 10分若直線斜率不存在,即直線:,此時(shí),也滿足 11分綜上可知,能找到一個(gè)點(diǎn),使得的值也與直線的方向無(wú)關(guān)(如取,則恒為定值) 12分22本小題主要考查基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的的運(yùn)算及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、全稱量詞與存在量詞等基礎(chǔ)知識(shí),考查抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識(shí),考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、分類與整合思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、有限與無(wú)限思想等滿分14分.解:()因?yàn)椋裕?/p>

14、由,解得. 2分因?yàn)榍悬c(diǎn)坐標(biāo)為,代入函數(shù)式,可得 4分()當(dāng)時(shí),因?yàn)闉榈姆春瘮?shù),所以() 5分所以即.方法一:又因?yàn)椋缘葍r(jià)于 6分令,則.解,得;解,得;解,得所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,由上可知, 8分故實(shí)數(shù)的取值范圍是. 9分方法二:令,當(dāng)時(shí),因?yàn)榇嬖?,使得,所以不恒為正?shù). 6分當(dāng)時(shí),,因?yàn)?,所以解,得;解,得;解,得故在遞減,在遞增,所以. 8分令得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是. 9分方法三:設(shè)直線與的圖象切于點(diǎn),則且在直線上,所以,即直線與的圖象切于點(diǎn). 8分通過考察函數(shù)與的圖象,可知不等式恒成立時(shí),的取值范圍為. 9分2016屆高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(文科)本試卷分第卷(選擇

15、題)和第卷(非選擇題)兩部分滿分150分,考試時(shí)間120分鐘第卷(選擇題)一、選擇題。本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的答案要寫在答題卷上1. 已知集合,則 ( )A B C D 2. 命題“”的否定是( )3. 已知復(fù)數(shù),則下列說法正確的是( ) Az的共軛復(fù)數(shù)為1+i B z的實(shí)部為1 C |z|=2 D z的虛部為14. 設(shè) ,向量且 ,則( )ABCD5. 已知變量x、y滿足,則的最大值為( ) ABCD6若函數(shù)f(x)xk( kN )在區(qū)間(2,3)上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則k( )A0 B2 C4 D67 設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,

16、且,則 ( )A 0 B 2015 C2016 D2017 (第10題圖) (第9題圖)(第8題圖)8. 如圖是一個(gè)機(jī)器零件的三視圖,正視圖和側(cè)視圖均為矩形,俯視圖中曲線部分為半圓,尺寸如圖,則該機(jī)器零件的體積為( )A2+3 B C D9. 已知函數(shù)f(x)=sin(x+)(0,|)的部分圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象可由y=sin2x圖象( )A向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到B向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到C向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到D向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到10. 執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是5,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是( ) A(6,12 B(12,20 C(20,30 D(12,20)11

17、. 已知拋物線y24x,橢圓,它們有共同的焦點(diǎn)F2,若P是兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn),且F1是橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn),則PF1F2的面積為 ( )ABCD 12已知函數(shù) ,若 有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )A B C D第卷(非選擇題)二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分請(qǐng)將答案填在答題卷上13.某學(xué)校從A、B兩個(gè)班級(jí)中各選出7名學(xué)生參加市級(jí)比賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100分)的莖葉圖如圖所示,其中A班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是85,B班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83則x+y的值為_14.在棱長(zhǎng)為2的正方體中隨機(jī)取一點(diǎn),該點(diǎn)落在這個(gè)正方體的內(nèi)切球內(nèi)的概率是_.15. 已知 F是雙曲線C:的右焦點(diǎn),過點(diǎn)F向

18、C的一條漸近線引垂直,垂足為A,交另一條漸近線于點(diǎn)B,F(xiàn)在線段AB上,為坐標(biāo)原點(diǎn),若,則雙曲線C的離心率是_. 16. 已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,其前項(xiàng)和為,若直線 與圓的兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,則數(shù)列的前100 項(xiàng)和=_.三解答題:本大題滿分70分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟17(本小題滿分12分)為了調(diào)查某高中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間,現(xiàn)隨機(jī)對(duì)20名男生和20名女生進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果如下: 女生:睡眠時(shí)間(小時(shí))人數(shù)8男生:睡眠時(shí)間(小時(shí))人數(shù)(1)現(xiàn)把睡眠時(shí)間不足5小時(shí)的定義為“嚴(yán)重睡眠不足”,從睡眠時(shí)間不足6小時(shí)的女生中隨機(jī)抽取2人,求此2人中恰有一人為“嚴(yán)重睡眠不足”的概率;

19、(2)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有90%的把握認(rèn)為“睡眠時(shí)間與性別有關(guān)”?睡眠時(shí)間少于7小時(shí)睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)合計(jì)男生女生合計(jì),其中18(本小題滿分12分)已知銳角的內(nèi)角所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為若向量,且(1)求角的大?。唬?)設(shè)的面積是,求的周長(zhǎng).19(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐PABCD中,PA平面ABCD,AB= BC=2,ABD=CBD=60° .(1) 求證:BD平面PAC;(2)若四棱錐PABCD的體積是,BCD=90° ,求點(diǎn)C到平面PBD的距離20、(本小題滿分12分)已知拋物線:與圓:交于,兩點(diǎn),的面積為2.(1)求圓的方程;(2)直線與圓

20、相交于兩點(diǎn)點(diǎn),記直線的斜率分別為,求的最大值,并求此時(shí)直線的方程21(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).(1) 若,求函數(shù)的極值;(2) 設(shè),若對(duì)于任意給定的,方程在內(nèi)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))請(qǐng)考生在22,23,24題中任選一題作答.如果多選,則按所做的第一題計(jì)分.22、(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖,的半徑為 6,線段與相交于點(diǎn)、,與相交于點(diǎn).(1) 求長(zhǎng);(2)當(dāng)時(shí),求證:.23、(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為(1) 求曲

21、線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;(2) 設(shè)為曲線上的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到曲線上點(diǎn)的距離的最小值24(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講設(shè)函數(shù)(1)當(dāng)時(shí),求不等式f(x)4的解集;(2)當(dāng)時(shí),存在 使得 成立,求a的取值范圍2016屆高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)試題答案(文科) 一.選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求.1. 已知集合,則 ( A )A B C D 2. 命題“”的否定是( B )3.已知復(fù)數(shù),則( D) Az的共軛復(fù)數(shù)為1+i B z的實(shí)部為1 C |z|=2 D z的虛部為1 4. 設(shè) ,向量且 ,則(B)ABCD5

22、. 已知變量x、y滿足,則的最大值為 ( C ) ABCD6若函數(shù)f(x)xk( kN )在區(qū)間(2,3)上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則k(C )A0 B2 C4 D67. 設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,且,則 ( A )A 0 B 2015 C2016 D2017 (第8題圖)(第9題圖)(第10題圖)8. 如圖是一個(gè)機(jī)器零件的三視圖,正視圖和側(cè)視圖均為矩形,俯視圖中曲線部分為半圓,尺寸如圖,則該機(jī)器零件的體積為( B )A2+3 B C D9. 已知函數(shù)f(x)=sin(x+)(0,|)的部分圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象可由y=sin2x圖象( C )A向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到B向右平移個(gè)長(zhǎng)度單

23、位得到C向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到D向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位得到10. 執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是5,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是( B ) A(6,12 B(12,20 C(20,30 D(12,20)11. 已知拋物線y24x,橢圓,它們有共同的焦點(diǎn)F2,若P是兩曲線的一個(gè)公共點(diǎn),且F1是橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn),則PF1F2的面積為 ( A )ABCD12已知函數(shù) ,若 有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( D )A B CD 二、填空題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分.把答案填在答題卡中對(duì)應(yīng)題號(hào)后的橫線上)13某學(xué)校從A、B兩個(gè)班級(jí)中各選出7名學(xué)生參加市級(jí)比賽,他們?nèi)〉玫某煽?jī)(滿分100

24、分)的莖葉如圖所示,其中A班學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是85,B班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是83則x+y的值為_814.在棱長(zhǎng)為2的正方體中隨機(jī)取一點(diǎn),該點(diǎn)落在這個(gè)正方體的內(nèi)切球內(nèi)的概率是_.15. 已知 F是雙曲線C:的右焦點(diǎn),過點(diǎn)F向C的一條漸近線引垂直,垂足為A,交另一條漸近線于點(diǎn)B,F(xiàn)在線段AB上,為坐標(biāo)原點(diǎn),若,則雙曲線C的離心率是_. 16. 已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,其前項(xiàng)和為,若直線 與圓的兩個(gè)交點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,則數(shù)列的前100 項(xiàng)和=_. 三、解答題(共6小題,總計(jì)70分)17(本小題滿分12分)為了調(diào)查某高中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間,現(xiàn)隨機(jī)對(duì)20名男生和20名女生進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果如下:女生:睡

25、眠時(shí)間(小時(shí))人數(shù)男生:睡眠時(shí)間(小時(shí))人數(shù)(1)現(xiàn)把睡眠時(shí)間不足5小時(shí)的定義為“嚴(yán)重睡眠不足”,從睡眠時(shí)間不足6小時(shí)的女生中隨機(jī)抽取2人,求此2人中恰有一人為“嚴(yán)重睡眠不足”的概率;(2)完成下面2×2列聯(lián)表,并回答是否有90%的把握認(rèn)為“睡眠時(shí)間與性別有關(guān)”?睡眠時(shí)間少于7小時(shí)睡眠時(shí)間不少于7小時(shí)合計(jì)男生女生合計(jì)(,其中)解:(1) 選取的20名女生中,“睡眠嚴(yán)重不足”的有2人,設(shè)為,睡眠時(shí)間在的有4人,設(shè)為從中選取2人的情況有 其中恰有1人“睡眠嚴(yán)重不足”的有8種,因此2人中恰有一個(gè)為“嚴(yán)重睡眠不足”的概率為. -6分(2) (表格記2分)睡眠少于7小時(shí)睡眠不少于7小時(shí)合計(jì)男生

26、12820女生14620合計(jì)261440 -10分所以沒有的把握認(rèn)為“睡眠時(shí)間與性別有關(guān)” -12分18(本小題滿分12分)已知銳角的內(nèi)角所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為,若向量,且(1)求角的大??;(2)設(shè)的面積是,求的周長(zhǎng).解:(1)由-2分得:(C為銳角)-6分(2)-7分由余弦定理得:-8分即:-10分 的周長(zhǎng)為-12分19(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐PABCD中,PA平面ABCD,AB= BC=2,ABD=CBD=60° .(1) 求證:BD平面PAC;(2)若四棱錐PABCD的體積是,BCD=90° ,求點(diǎn)C到平面PBD的距離解:(1)證明:在中,因?yàn)锳B= BC=2,A

27、BD=CBD=60° (等腰三角形三線合一)-3分又 PA平面ABCD與AC交于C面PAC-6分H(2)因?yàn)锳B= BC=2,ABD=CBD=60° ,BCD=90° -8分 ,故C到面PBD的距離等于A到面PBD的距離,作于H,A到面PBD的距離即AH,在中,故C到面PBD的距離等于.-12分20、(本小題滿分12分)已知拋物線:與圓:交于,兩點(diǎn),的面積為2,(1)求圓的方程;(2)直線與圓相交于兩點(diǎn)點(diǎn),記直線的斜率分別為,求的最大值,并求此時(shí)直線的方程解:(1)設(shè)則:-2分解得:-3分故: 所以圓的方程是: -5分(2) 得:-7分-8分-9分-10分當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得最大值,此時(shí):-12分21(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).(1) 若,求函數(shù)的極值; (2) 設(shè),若對(duì)于任意給定的,方程在內(nèi)有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍(其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))解: (1) 時(shí),設(shè), -2分單調(diào)遞減,和單調(diào)遞增,所以:的極大值為,的極小值為,-5分(2),當(dāng)時(shí),是增函數(shù);當(dāng)時(shí),是減函數(shù)可得

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