幾點論文審稿的注意事項)

1、文中提到的在課題組內(nèi)進(jìn)行審稿訓(xùn)練，大家一起討論審稿意見的訓(xùn)練非常值得借鑒。我會在我們課題組試著推行一下。青年學(xué)者如何行使審稿專家的職責(zé)和權(quán)力青年學(xué)者如何行使審稿專家的職責(zé)和權(quán)力王德華）前些日子有青年學(xué)者來信希望我寫篇關(guān)于如何審稿方面的文章，由于他（們）在科研生 活中斷斷續(xù)續(xù)地給一些刊物審稿，但有時候還是不知道該如何把握。我的學(xué)生中，一旦發(fā)表了 一篇 SCI 論文，有時候很快就收到審稿的邀請。這個時候，學(xué)生往往很驚喜和恐慌。一般我 們都是集體完成這個任務(wù)，學(xué)生自己由于審稿經(jīng)驗缺乏，有些結(jié)論、評語和措辭顯得稚嫩和草 率。挑他人的毛病，好像誰都是專家。對于學(xué)術(shù)論文，學(xué)術(shù)問題是第一位的，審稿人自己的知

2、 識背景和業(yè)務(wù)水平是至關(guān)重要的。如果沒有能力審理的話，最好趕緊退回去，這不丟人。審稿就是當(dāng)專家了。一般說審稿專家有兩個方面的職責(zé)：1、對文稿的創(chuàng)新部分、對學(xué)科的發(fā)展的貢獻(xiàn)等方面，進(jìn)行肯定（如果有的話）。2、對文稿的不足、錯誤等，要毫不留情地指出來。綜合稿件的創(chuàng)新和不足等等方面，對編輯部提出是否建議接受發(fā)表的意見，對作者提出具體的修改建議（無論退稿還是修改，都要給出具體意見）。我們研究組在前幾屆學(xué)生中曾進(jìn)行過專門的審稿訓(xùn)練，組里的每一篇稿件在投出前，無 論新生、老生，大家都必須提出具體的書面意見。那個時候，計算機不是人手一機，研究組有 幾臺公用電腦，所以大家都是用手寫的評審意見。要審稿，讀懂稿件

3、和理解作者要表達(dá)的意思 是第一步。我們當(dāng)時對研究生審閱研究組稿件時給出了兩個方面的要求：1、對稿件的基本評價（ General comments ）：文章主要解決了什么理論（實際）問題？ 有哪些主要發(fā)現(xiàn)？得到了什么結(jié)論？是否有新意？是否是在研究組基礎(chǔ)上的發(fā)展？對學(xué)科領(lǐng)域 的貢獻(xiàn)多大？文章的寫作（結(jié)構(gòu)布局）、實驗設(shè)計是否合理、統(tǒng)計方法是否合適、結(jié)果描述是 否合適符合邏輯、討論是否突出重點（前后一致、前后呼應(yīng)）、圖表是否自明合適等等、等 等，都要求給出簡潔的評價。如果文章存在大問題，也必須指出來。這個基本評價對于編輯決 定是否錄用一篇稿件是很關(guān)鍵的。2、具體修改意見（ Specific comme

4、nts ）：越具體越好，從語言表達(dá)是否簡練、文獻(xiàn)引 用錯誤、標(biāo)點符號、拼寫錯誤（錯別字）；對文稿內(nèi)各種表述的意見和建議，對結(jié)論（推論） 的邏輯性、結(jié)果的可信性，是否參考了重要的新的參考文獻(xiàn)等等、等等。寫過論文的人，都知 道哪些方面的意見對于作者修改文稿是重要的和有用的。為了幫助作者有效地修改文稿，從作 者的角度想一想是很重要的，也是很有必要的。所以，關(guān)于如何審稿，很難事無巨細(xì)地進(jìn)行論述。無疑，審稿意見反映了審稿專家的責(zé) 任心和學(xué)術(shù)造詣。要盡量做到不能讓有科學(xué)問題（錯誤）的稿件發(fā)表出來，讓優(yōu)秀的稿件早些 發(fā)表出來。對那些有新意的稿件，尤其是年輕人的稿件，盡管有些不足，專家一定要盡自己所 知和所能

5、，幫助作者完善修改稿件，這也是對學(xué)科的負(fù)責(zé)，對年輕人的負(fù)責(zé)和提攜。在為我們獸類學(xué)報審稿的專家中，絕大多數(shù)專家表現(xiàn)出了良好的職業(yè)操守，對年輕 學(xué)者的稿件表現(xiàn)出了極大的耐心和愛護(hù)。審稿專家是學(xué)術(shù)刊物保證質(zhì)量的關(guān)鍵。一個學(xué)術(shù)刊物 如果不依靠專家，不愛護(hù)作者，這樣的期刊不可能成為好的期刊。只有充分依靠專家，充分愛 護(hù)作者，大家都是為了科學(xué)而科學(xué)，在學(xué)術(shù)上不存私情，這樣的刊物才是有希望的，不管是不 是 SCI ，是不是核心。反之亦然。如何檢查一篇稿件，具體細(xì)節(jié)可以參考： 撰寫學(xué)術(shù)期刊論文時的檢查清單在審理一篇稿件時，有些細(xì)節(jié)上審稿專家的審查內(nèi)容和作者的檢查內(nèi)容是一致的。可見，要寫一篇博文敘述如何審稿實在

6、不是一件容易事。所以，我又問來函者，審稿時遇到了哪些具體問題呢？回函說主要問題有兩個：【一、如何判斷一篇文章是否適合一定的刊物。在國內(nèi)，很多文章可能是為了文章而文 章的，期刊也清楚這種現(xiàn)狀而又無能為力，因為刊物本身的生存也面臨著危機，好的稿源不 多，因為好一些的文章都寫成英文去嘗試 SCI 啦，差不多的文章，你不刊發(fā)別的期刊一樣刊 發(fā)?！课业囊庖?：判斷一篇稿件是否適合刊物刊登，一般編輯部會進(jìn)行一些篩選，明顯不適合 的稿件，一般就不送審了。拿不準(zhǔn)的或者沒有明顯領(lǐng)域特色的，審稿專家有責(zé)任給出意見。審 稿時，一定按照審稿專家的職責(zé)和職業(yè)操守辦事，稿件質(zhì)量是第一位的，要注意保護(hù)創(chuàng)新，要 堅決杜絕劣質(zhì)

7、、平庸、重復(fù)產(chǎn)品，抵制抄襲、剽竊、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為。所有這些方 面，審稿專家要行使自己的職業(yè)權(quán)力?！径⑷绾卧趯徃暹^程中盡可能地排除人為關(guān)系的影響。中國是關(guān)系的社會，既然審 稿，肯定是專業(yè)非常接近的或研究領(lǐng)域非常類似的，這種時候該怎么辦？稿子里可能有很多問 題，如果你都給他提出了的話，稿子可能被拒，如果把最主要的幾個問題提出來，而不是把自 己發(fā)現(xiàn)的所有問題都提出來，會不會影響編輯部的最后決定？另外，指不出來具體問題的話， 會不會讓編輯部懷疑自己的能力？】我的意見 ：我的回答基本與問題一的回答是一樣的，堅守審稿專家的職業(yè)操守，以學(xué)術(shù) 水平和稿件質(zhì)量為首要和唯一的問題考慮。稿件有什么問題，絕

8、對不要去隱瞞和回避，即使是 自己的朋友、同學(xué)、學(xué)生甚至是自己的老師的稿件，在學(xué)術(shù)面前毫不留情。堅決杜絕不合格的 人情稿，這是真正的對他們的負(fù)責(zé)和愛護(hù)，文章一旦發(fā)表就可以流傳在世，如果一篇錯誤百出 的文章由于你的憐憫和私心而發(fā)表了，想想看會有什么樣的后果？這是對他們的愛護(hù)和支持 嗎？編輯（部）最后對一篇稿件做出是否錄用的決定，主要依據(jù)審稿專家的意見，這是當(dāng)前 唯一的方法（專家審稿制度）。這就是為什么審稿專家要明確自己的職責(zé)和操守，為什么刊物 的發(fā)展一定要依靠專家、尊重專家。當(dāng)然，對于不負(fù)責(zé)任的審稿專家，類似如通篇稿件只給出“修改后可以發(fā)表”、“建議 發(fā)表（退稿）”這樣雷人的審稿意見，編輯（部）有權(quán)不采用這樣的專家意見，自然在我們的 刊物碰到這樣的專家，就進(jìn)入“黑名單”了，我們不會再麻煩這些專家的。關(guān)于審稿、投稿，作者、專家、編輯等等方面，都有