西安交通大學16年3月課程考試《應用文寫作》試題及答案_第1頁
西安交通大學16年3月課程考試《應用文寫作》試題及答案_第2頁
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文檔簡介

1、1、 單選題(共20道試題,共40分)1.  為便于上級領(lǐng)導閱讀、有問必答,請示在寫作時要求(D )。 A. 全面分析B. 針對性強C. 論證充分D. 語言簡明2.  為歡迎團體、個人而寫作的書面文字或發(fā)表的口頭講話,稱為(A )。 A. 歡迎詞B. 請柬C. 解說詞D. 開幕詞3.  下列材料適合寫感謝信的是(D )。 A. 王X生病,團支書代表全體團員去看望。B. 某教授逝世,校黨委、校行政、校工會及治喪委員會的代表去××教授家里悼唁,并安慰家屬。C. 工人劉X騎自行車去上班,快到廠門口時,被一輛飛馳而來的摩托

2、車撞傷頭部,當場暈倒在地,肇事者將其送去醫(yī)治。D. X希望小學獲得XX大學學生會贈送的圖書兩千冊。4.  訴狀一般都要以書面的形式提出,關(guān)于訴狀的寫法,司法機關(guān)有統(tǒng)一的格式,因此訴狀具有特點( A)。 A. 格式嚴謹完備B. 形式化C. 具體性D. 時效性5.  答辯狀是針對原告的起訴狀或上訴人的申訴狀而寫的,比如完全否定原告或上訴人提出的訴訟請求及提出的事實和證據(jù)等,因此,答辯狀具有很強的(A )。 A. 針對性B. 事實性C. 說服力D. 辯證性6.  企業(yè)在開發(fā)或建設(shè)某一經(jīng)濟項目之前,必須全面、客觀地分析、論證該項目實施的可行性

3、、所能獲得的經(jīng)濟效益,以避免建設(shè)的盲目性和不必要的經(jīng)濟損失,因此需要書寫( A)。 A. 經(jīng)濟項目可行性研究報告B. 意向書C. 總結(jié)D. 經(jīng)濟合同書7.  某某縣人民政府擬表彰全市雙增雙節(jié)先進集體和先進個人,形成公文用(B )。 A. 通知B. 通報C. 通告D. 報告8.  來源于實踐,又為實踐所驗證了的理論、思想、觀點是(C )。 A. 事實性材料B. 具體材料C. 觀念性材料D. 正面材料9.  意向書的行文一般都不拘泥死板,從而顯示雙方或多方進一步接觸、商談的可能性、積極性,因此,意向書行文具有(A )。 A. 友好性B.

4、典型性C. 遺留性D. 原則性10.  答復同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)的詢問或請批應該用(A )。 A. 函B. 通知C. 批復D. 批轉(zhuǎn)11.  介紹信的作用不包括(A )。 A. 介紹學歷B. 介紹情況C. 聯(lián)系雙方D. 證明身份12.  感謝信是寫給對本人或本單位給予支持、幫助或關(guān)心的個人或單位的,對象確定,因此感謝信具有( B)。 A. 具體性B. 針對性C. 引導性D. 藝術(shù)性13.  陳述事件的來龍去脈,記敘人物的活動、經(jīng)歷、行為的一種表達方式是(B )。 A. 說明B. 敘述C. 解釋D. 歸納14.&

5、#160; XX市因為道路整修,需要將兩條公交汽車行駛路線進行改變,擬行文將此事告之市民,應使用的文種是( B)。 A. 報告B. 通告C. 命令D. 通知15.  申請執(zhí)行書是案件處理后,敗訴或負有義務的當事人不履行或拒絕履行法律文書中所確定的義務時,勝訴方當事人向人民法院提出的申請類文書,因此其具有特點(A )。 A. 要求明確B. 語氣柔和C. 議論充分D. 說服力強16.  投標人為了中標根據(jù)招標人的要求,具體向招標人提出簽訂合同的建議而提供給招標人的備選方案是(B )。 A. 申請書B. 投標書C. 意向書D. 產(chǎn)品說明書17.

6、60; 材料具有多義性,提煉主旨時,應把材料本身的特點與解決具體問題的實際需要結(jié)合起來,對材料進行(A )。 A. 對比篩選B. 分析歸納C. 集思廣益D. 修改潤色18.  為向作出貢獻的個人或集體表示慰問,鼓勵他們戒驕戒躁,繼續(xù)前進,應寫作的慰問信屬于( C)。 A. 勸說型B. 強迫型C. 鼓勵型D. 批評型19.  依據(jù)市場調(diào)查獲得的真實材料,采用科學的方法,對過去和現(xiàn)在的信息進行加工,對未來一定時期內(nèi)市場變化及其發(fā)展趨勢、特點進行推測,并提出有針對性的措施和建議的書面報告是(D )。 A. 計劃B. 意向書C. 市場活動分析報告D.

7、市場預測報告20.  在寫市場調(diào)查報告時,一般常用(C )。 A. 第一人稱B. 第二人稱C. 第三人稱D. 三種人稱互用2、 多選題(共10道試題,共20分)1.  適用于報告寫作的事項有(ACE )。 A. 向上級匯報工作,反映情況B. 向下級或有關(guān)方面介紹工作情況C. 向上級提出工作建議D. 答復群眾的查詢、提問E. 答復上級機關(guān)的查詢、提問2.  適合請示的事項有(BCDE )。 A. 向上級匯報工作情況,請求上級指導B. 下級無權(quán)解決的問題,請求上級機關(guān)作出指示C. 下級無力解決的問題,請求上級機關(guān)幫助解決D. 按規(guī)定不能自

8、行處理,應經(jīng)上級批準的事項E. 工作中出現(xiàn)的一些涉及面廣而下級無法獨立解決必須請求上級機關(guān)協(xié)調(diào)和幫助的問題3.  請柬的寫作要求有(ACE )。 A. 措辭典雅B. 熱情洋溢C. 表達準確D. 富有號召力E. 語氣謙恭4.  通知的特點主要有(ABDE )。 A. 周知性B. 權(quán)威性C. 情感性D. 時效性E. 廣泛性5.  工作報告的內(nèi)容包括(ACDE )。 A. 經(jīng)常性的工作情況B. 偶發(fā)性的特殊情況C. 向上級匯報今后工作的打算D. 對上級機關(guān)的查問做出答復E. 向上級匯報的工作經(jīng)驗6.  在提建議上,意見側(cè)

9、重于(BC )。 A. 以客觀工作的敘述為基礎(chǔ);B. 針對問題提看法;C. 針對問題提出處理辦法;D. 大段大段的陳述7.  公務文書具有哪方面的作用(ABCD )。 A. 指揮作用B. 宣傳教育作用C. 交流溝通作用D. 憑證憑據(jù)作用E. 絕對權(quán)威作用8.  “請示”應當(AC )。 A. 一文一事B. 抄送下級機關(guān)C. 一般只寫一個主送機關(guān)D. 不考慮上級機關(guān)的審批權(quán)限和承受能力9.  應用文語言的特點是( ABD)。 A. 規(guī)范性B. 平實莊重C. 高雅華美D. 專門性E. 模棱兩可10.  下列文種中,屬于

10、下行公文的有(ABCE )。 A. 命令B. 決定C. 通知D. 請示E. 批復3、 判斷題(共20道試題,共40分)1.  學校處分違紀學生可用公告。(× )。 A. 錯誤B. 正確2.  ×縣縣政府擬公布加強機關(guān)廉政建設(shè)的幾條規(guī)定。(× )。 A. 錯誤B. 正確3.  請示不得下發(fā)給下級機關(guān)。( )。 A. 錯誤B. 正確4.  請示一般只寫一個主送機關(guān)和領(lǐng)導人。(× )。 A. 錯誤B. 正確5.  兩個以上單位發(fā)通知,標題部分一般可以省略發(fā)文單位

11、。( × )。 A. 錯誤B. 正確6.  請示如需有關(guān)上級單位知道,可用抄送形式。( )。 A. 錯誤B. 正確7.  ×市水電局將召開水利建設(shè)工作會議,需告知各縣、區(qū)水電部門事先作好準備。(× )。 A. 錯誤B. 正確8.  幾個機關(guān)或部門的聯(lián)合發(fā)文,一般應由主辦該公文的單位負責,送請有關(guān)聯(lián)署機關(guān)或部門的承辦人會簽。( )。 A. 錯誤B. 正確9.  ××總公司擬宣傳奮不顧身搶救落水兒童的青年工人的事跡。( )。 A. 錯誤B. 正確10. 

12、60;轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)或不相隸屬機關(guān)的公文,用“轉(zhuǎn)發(fā)”。( )。 A. 錯誤B. 正確11.  請示一般只寫一個主送機關(guān),如需同時送其他機關(guān),應當用抄送形式。( )。 A. 錯誤B. 正確12.  平行文只能在同級機關(guān)之間使用。(× )。 A. 錯誤B. 正確13.  ×廠擬向市工業(yè)局匯報本廠遭受火災的情況。(× )。 A. 錯誤B. 正確14.  批復內(nèi)容若涉及其他部門,為了體現(xiàn)上級機關(guān)的權(quán)威性,起草批復時不必與有關(guān)部門協(xié)商。( × )。 A. 錯誤B. 正確15.  告曉性通告不是任何機關(guān)都可以發(fā)布。( × )。 A. 錯誤B. 正確16.  緊急公文應根據(jù)緊急的程度分別標明“特急”、“急件”。( )。 A. 錯誤B. 正確17.  ×縣紀委擬批評×局×&#

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