人教版小學(xué)英語四級上冊Myhome

1、Unit 4 My home Lesson 2人教版小學(xué)英語 四年級上冊說課內(nèi)容說課內(nèi)容教材分析教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)重難點教教 法法 分分 析析教教 學(xué)學(xué) 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備教教 學(xué)學(xué) 程程 序序板板 書書 設(shè)設(shè) 計計效效 果果 預(yù)預(yù) 設(shè)設(shè)為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠基體現(xiàn)教材螺旋式編排體系利于語言教學(xué)，符合認(rèn)知規(guī)律單元內(nèi)容單元內(nèi)容教材分析教材分析1、能聽、說、認(rèn)、讀常見的水果單詞：、能聽、說、認(rèn)、讀常見的水果單詞： pear,watermelon,strawberry,grape2、能夠運用、能夠運用“Have a pear,please”在具體情景中進在具體情景中進行口語交際，并能回答行口語交

2、際，并能回答Thank you(very much)1、能辨別本課所學(xué)的水果并能準(zhǔn)確呼出其英文名稱。、能辨別本課所學(xué)的水果并能準(zhǔn)確呼出其英文名稱。2、能運用所學(xué)語言知識，在創(chuàng)設(shè)的情景進行較為熟練的、能運用所學(xué)語言知識，在創(chuàng)設(shè)的情景進行較為熟練的交際，并在此基礎(chǔ)上將其應(yīng)用于日常生活中。交際，并在此基礎(chǔ)上將其應(yīng)用于日常生活中。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過趣味化的情景設(shè)計，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣，、通過趣味化的情景設(shè)計，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生敢于開口，積極交流，在活動中培養(yǎng)他們的交際能讓學(xué)生敢于開口，積極交流，在活動中培養(yǎng)他們的交際能力和合作意識。力和合作意識。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌待客，文明用

3、語，懂得分享。、讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮貌待客，文明用語，懂得分享。教學(xué)重難點教學(xué)重難點情景導(dǎo)入興趣化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣詞句呈現(xiàn)兒童化，促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教法分析教法分析多方式感知，多方法運用拓展對話故事化，延續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景激發(fā)興趣，活躍氛圍激發(fā)興趣，活躍氛圍以以“舊舊”引引“新新”教學(xué)程序教學(xué)程序orangepearpenrulerballcarpencilbookgrapeapplestrawberrywatermelonlemon創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景激發(fā)興趣，活躍氛圍激發(fā)興趣，活躍氛圍以以“舊舊”引引“新新”以以“練練”促促“

4、能能”教學(xué)程序教學(xué)程序融會話于情景融會話于情景自主學(xué)習(xí)，合作探究自主學(xué)習(xí)，合作探究1、Whose birthday?2、What can you see in the picture?聽音填空創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景激發(fā)興趣，活躍氛圍激發(fā)興趣，活躍氛圍以以“舊舊”引引“新新”以以“練練”促促“能能”教學(xué)程序教學(xué)程序融會話于情景融會話于情景自主學(xué)習(xí)，合作探究自主學(xué)習(xí)，合作探究跳出教材，對話故事化跳出教材，對話故事化Happy birthday,Xi YangyangThank you.Have a banana,please. Nuan Yangyang.OhThank you very much.創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景創(chuàng)設(shè)喜羊羊的生日情景激發(fā)興趣，活躍氛圍激發(fā)興趣，活躍氛圍以以“舊舊”引引“新新”以以“練練”促促“能能”教學(xué)程序教學(xué)程序融會話于情景融會話于情景自主學(xué)習(xí)，合作探究自主學(xué)習(xí)，合作探究跳出教材，對話故事化跳出教材，對話故事化體現(xiàn)自主體現(xiàn)自主體驗成功體驗成功板書設(shè)計板書設(shè)計Unit5 Its a lemon Lesson 2Have a ,Thank you very much.：please.以舊引新、以練