《母雞》第二課時(shí)練習(xí)題_第1頁(yè)
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1、16*母雞第二課時(shí)一、按要求寫句子。1 .這只母雞難道不偉大嗎?(改成陳述句)2 .每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂。(改成比喻句)3 .我看見母雞。(擴(kuò)句)4 .在院里,母雞總是挺著脖兒。在院外,母雞總是挺著脖兒。 (用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接句子)二、說說下面幾個(gè)句子采用了什么修辭方法,選其中的一個(gè)仿寫一句話。1 .到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī);就是 聾子也會(huì)被它吵得受不了。()()2 .每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。()3 .這樣的一只母雞難道不偉大嗎?()仿寫:三、課外閱讀。老牛這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每

2、人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤。日 常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這三斤珍貴的水,而這些水還得靠 駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。人缺水不行,牲畜也一樣。終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚的老牛掙脫了韁繩, 闖到沙漠里運(yùn)水車必經(jīng)的公路旁。運(yùn)水軍車來了,老牛迅速?zèng)_上公路,司機(jī)緊急剎車,軍 車停了下來。老牛沉默著立在車前,任憑司機(jī)怎樣呵斥驅(qū)趕,它就是不肯挪動(dòng)半步。五分 鐘過去了,十分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情 形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛這樣對(duì)峙著,運(yùn)水車不能前進(jìn)。性急的司機(jī)試 圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛仍然一動(dòng)不動(dòng)。后來,牛的主人來了,惱羞成怒的主人

3、揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫喚,但還是不肯讓開。它凄厲的叫聲,和著沙漠中陰冷的風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說: “就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。 ”他從水車上取出半盆水三斤左右,放在牛面前。出乎人們的意料,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍降乃?。老牛仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么。晚霞中, 不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛。 受傷的老牛以慈祥的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。1 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。感激 () 呼

4、喚 ()驅(qū)趕 () 情形 ()寂靜 () 珍貴 ()2 這篇文章發(fā)生在 ()的地區(qū),那里每人每天的用水量只有() ,從而可見水對(duì)于這里來說非常()。3老牛為什么沖上公路,攔住運(yùn)水車,但沒喝以死抗?fàn)幍降乃? 如果你是運(yùn)水的戰(zhàn)士,請(qǐng)說一說是什么感動(dòng)了你?1. 這只母雞偉大。2.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂, 像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。3.我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。 4.不論是在院里,還是在院外,母雞總是挺著脖兒。2、 1.擬人 夸張 2. 比喻 3.反問 仿寫:張家界的美麗景色怎能不令人贊嘆呢?3、 1.感謝 召喚 驅(qū)逐 情境 安靜 寶貴 2.極度缺水三斤 珍貴3.老牛想把寶貴的水給自己的孩子喝。 (意思對(duì)即可) 4.這頭倔強(qiáng)的老

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