《數(shù)星星》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)星星閱讀導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計(jì)1、 教學(xué)目標(biāo):1、 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,了解故事內(nèi)容。學(xué)著做一個(gè)勇敢和懂得愛的孩子。2、 讓學(xué)生掌握一定的閱讀方法。讓學(xué)生喜歡閱讀、自主閱讀。3、 讓學(xué)生學(xué)會與人分享閱讀感受。2、 教學(xué)重點(diǎn):1、 激發(fā)閱讀欲望。2、 掌握閱讀方法。3、 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會評價(jià)書中精彩片段。4、 教學(xué)過程:(一) 、質(zhì)疑激趣:1、談話:最近老師讀過一本書,急切想跟大家分享,分享前請大家聽一首曲子,播放歌曲數(shù)星星 ,聽完大家有什么感受?(指名說說)在歌曲中,同學(xué)們找回了童年,也找回了童年的天真爛漫。而今天老師要跟大家分享的這本書名就叫做數(shù)星星 ,但它的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是在夜空里數(shù)星星那么簡單,想知道其

2、中的故事嗎?看了這本書就知道了。2、質(zhì)疑: ( 1) 、當(dāng)你看到朋友遇到困難和危險(xiǎn)你會怎么做呢?( 2 ) 、當(dāng)你看到家人正在完成一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù),你會盡力相助嗎?大家看完這本書,一定會有更清晰的認(rèn)識。(二) 、交流讀書方法:1、同學(xué)們,轉(zhuǎn)入四小的你們,是多么幸福,我們學(xué)校有圖書館了,班上也有圖書角了,相信大家也讀了不少書了。誰來說說你讀過的哪些書?一般是怎么讀的呢?(指名回答)2、看看名人是怎么讀書的?(齊讀,交流體會)名人讀書方法:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??鬃语埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。毛澤東讀書有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹3、老師們有什么閱讀方法呢?老師總結(jié)了

3、一下,有這些:( 1)不斷品味,隨時(shí)記錄。 ( 2 ) 一卷在手,有始有終。( 3)邊讀邊想,展開翅膀。( 4 )專注品讀,心靜如蘭。( 5)帶著疑問,邊讀邊思。3、同學(xué)們可以選擇自己喜歡的讀書方法進(jìn)行整本書的閱讀。(三) 、欣賞封面和底面,了解本書的價(jià)值。1、我們看一本書要從封面讀起。只要仔細(xì)觀察,你會在封面上發(fā)現(xiàn)很多信息。仔細(xì)觀察封面,你有什么發(fā)現(xiàn)?(一個(gè)黃色頭發(fā)的小女孩,眼睛透亮,她似乎要告訴我們什么。 )在這個(gè)女孩身上發(fā)生了什么故事呢?你是否對此感到好奇?2、 底面的內(nèi)容也很重要, 告訴我們很多信息: ( 1) 本書榮獲多項(xiàng)大獎。 (告訴我們這本書確實(shí)有讀的價(jià)值,一定能帶給我們很多驚喜

4、。 )( 2) 、還有兩段評論(出示) ,指名讀兩段話,并談?wù)勀阕x懂了什么?(故事的主題、背景和主要內(nèi)容)(4) 、欣賞序中的勇氣的力量教師有感情地朗讀這篇文章的部分段落,有關(guān)本書的精彩情節(jié)部分,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(5) 、讀目錄,猜情節(jié)瀏覽這些目錄,一共有十八篇,你對哪些標(biāo)題感興趣,猜猜這個(gè)小節(jié)講的是一個(gè)什么故事?(指名說,發(fā)揮想象猜故事)(6) 、走進(jìn)故事,感受精彩片段。1、安妮向窗口望去。窗口映現(xiàn)著天空的邊緣,有樹枝在風(fēng)中輕輕搖曳。四周的一切看起來是那么熟悉,那么舒服。危險(xiǎn)只像是古怪的幻想,像嚇人的鬼故事或妖怪故事一樣,不可能發(fā)生。安妮感到很安全:她睡在自己的房間里,隔壁就是父母,她的

5、好朋友就睡在她旁邊。她打了兩個(gè)哈欠,就閉上眼睛睡著了。導(dǎo)讀:自由讀這段話,你讀懂了什么?有什么疑問?(教師提示:這段話的描寫已經(jīng)暗示了危險(xiǎn)即將到來,會有什么危險(xiǎn)發(fā)生呢?激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望)2、安妮松了一口氣,放松了攥緊的右手。那只右手到這時(shí)候還攥著艾琳的項(xiàng)鏈。她松開手看看,手掌上竟然印出了那顆“大衛(wèi)之星”的痕跡。導(dǎo)讀:指名讀;學(xué)生質(zhì)疑。4、 出示第十五節(jié)安妮和德國士兵對話的片段。導(dǎo)讀:從段落中你認(rèn)識了誰,你能感受到她是一個(gè)怎樣的女孩?小結(jié):從剛才幾個(gè)片段的交流,我們能夠感受到故事的動人和精彩,也能 夠感受到小安妮帶給我們的力量,那是勇氣和愛的力量,讓我們捧起這本 書吧,還有更多的收獲等待著我們呢?。ㄆ撸?、總結(jié)最后老師送給大家一段話:閱讀,終生的承諾世界上最動人的皺眉是在讀書時(shí)那苦思的剎那;世界上最自然的一刻是在讀書時(shí)那會心的微笑。自己再累也要讀書;工作再忙也要讀書;收入再少也要

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