《生命生命》練習(xí)題_第1頁
《生命生命》練習(xí)題_第2頁
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文檔簡介

1、生命練習(xí)題1. 讀拼音，寫詞語。s ao rdozh 幣 h n z o t a du n z ntn g zh 由 q i() () ()()()2. 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：跳動干擾震動反義詞：浪費柔軟長久3選字填空。震振( ) 驚 ( ) 作 地( ) ( ) 奮限現(xiàn)( ) 在 ( ) 制無( ) 發(fā)( )4在括號里填上合適的詞語。()的欲望()的生命力()的外殼()的瓜苗()的價值()的心跳5按要求答題。(1) 我們怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？改為陳述句： (2) 種子(在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中) ，茁壯生長。擴寫句子：一輪紅日 ，冉冉升起。_(3) 我的手指稍一用

2、力，它不能動彈了。加上合適的關(guān)聯(lián)詞： 我的手指稍一用力，它 不能動彈了。6. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。本課以 為總領(lǐng)句， 用舉事例依次闡述的方法來論述 主 題 。 依 次 舉 的 事 例 是、 。 表 達 了 作 者 、 的人生態(tài)度。7. 閱讀文段，回答問題。夜晚， 我在燈下寫稿， 一（只 支） 飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去， 騷（攏擾）著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一（股般）生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我（振震）驚，我忍不住放了它 !（1）用劃去括號內(nèi)不正確的漢字。（ 2）在文段中找出下面詞語的反義訶。微弱 （ ） 含糊 （ ）（ 3）作者為什么要放掉小飛蛾呢？這說明了什么？8請你仿照本文的寫法，寫一寫你對生命的感悟。答案1. 騷擾 震撼 糟蹋 短暫 聽診器2. 近義詞：跳動 躍動 干擾 騷擾 震動 震撼反義詞：浪費 珍惜 柔軟 堅硬 長久 短暫3. 震 振 震 振 現(xiàn) 限 限 現(xiàn)4. 求生 頑強 堅硬 一截 無限 自己5. (1) 我們不能白白糟蹋自己的生命。(2) 上輪紅日從遙遠、遼闊的東方，冉冉升起。(3) 只要 , 就 ,6 我常常想，生命是什么呢？ 飛蛾求生磚縫

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