高一班主任迎新同學(xué)講話

1、高一班主任迎新同學(xué)講話高毅班主任歡迎新生發(fā)言既然你選擇了ZS高中，你沒有選擇職位或進入社會，這意味著你們都想上大學(xué)。在過去，高考可能只是你的口號。你可能不完全明白為什么要上大學(xué)。隨著社會的開展，雇主已經(jīng)設(shè)定了越來越高的招聘門檻。你能征詢你的父母，高中仍然初中，做社會可以做的事情？個別學(xué)生對父母的職業(yè)不滿意，然后你征詢你的父母他們現(xiàn)在需要什么樣的資歷才能進入他們的單位。那些倡導(dǎo)“大學(xué)無用”的人，假設(shè)你可以信任調(diào)查，他們中的大多數(shù)都來自社會的底層。我四周的一些大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)開始擔(dān)任公務(wù)員的職位，有些人已成為教師和公司員工，過著穩(wěn)定的生活。讓我們來看看馬化騰（大學(xué)），穆言（博士），尹峰（湖南大學(xué)），

2、俞敏洪（大學(xué)）和馬云（杭州師范大學(xué)）等商界精英。 （我還援用了哈爾濱建筑團隊的成功以及高校領(lǐng)導(dǎo)進入大學(xué)深造的例子）?？梢钥闯?，大學(xué)的重要性。父母將在白天變老，他們無法永遠(yuǎn)協(xié)助你，當(dāng)他們需要你支持時，你能給他們現(xiàn)在的生活嗎？因而，上大學(xué)是我們必需要做的。那我如何去上大學(xué)呢？高中畢業(yè)失敗后，你應(yīng)該認(rèn)識到本人的缺點。應(yīng)該總結(jié)一下本人的弱點。沒有什么：不嚴(yán)肅，懶惰，不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有耐力，兩天釣魚三天，甚至有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，墜入愛河，打架。假設(shè)這些缺點沒有改變，你只會在三年內(nèi)重復(fù)高中考試的失敗，但那時候，沒有像ZS高中如此的平臺可以讓你為這場“戰(zhàn)斗”而戰(zhàn)?；氐郊液螅靡粡埣垖懴履惚救说娜秉c和征詢

3、題，提示本人要改變，假設(shè)你不改變?nèi)绾螒娃k本人，把它貼在桌子前面，“三省一體”。 ZS高中有特別多學(xué)校的規(guī)那么，學(xué)校的記錄，以及相應(yīng)的懲辦措施但這對你有利，為你上大學(xué)。我想假設(shè)你確實想學(xué)習(xí)，你可以特別容易地做到。例如，假設(shè)你確實努力學(xué)習(xí)，你確信會在劉海面前感到受阻。女孩，你現(xiàn)在是最年輕，最美麗的，為什么不展現(xiàn)最美麗的眉毛和額頭？只有在我這個年紀(jì)，才需要劉海的封面和裝飾。你是馬尾辮，露出光滑的額頭，多么年輕，充滿活力！一開始，也許你會犯錯誤，你必須向我解釋你為什么犯錯誤，下次如何做。我理解你，并會協(xié)助你逐步做好一切，但假設(shè)再犯同樣的錯誤，我將永遠(yuǎn)不會憐憫你。我會掩飾你的臉并訓(xùn)斥你。如何上大學(xué)，確實

4、是改變不良習(xí)慣，傾聽教師的話，聽取學(xué)校的話，努力工作?，F(xiàn)在讓我談?wù)勎覍δ愕钠谕鸵蟆？偨Y(jié)六個詞：團結(jié)，勤奮和樂趣。我希望我們的高中三年級是一個團結(jié)“擁有”愛，一個充滿愛的課程，想要愛你的教師，并愛你的同學(xué)。我愛你的每一個同學(xué)，我要求你傳遞你的愛，由于我愛你。學(xué)會寬容和接受。許多同學(xué)在假期期間完成了課程。有一些著名的教師和學(xué)生沒有從事兼職工作的經(jīng)歷。不管你遇到什么樣的教師，都不要全神貫注，認(rèn)為一個好教師確實是那樣，如此你就可以凝視著我們學(xué)校的教師。我們學(xué)校75的學(xué)費是基于這些優(yōu)秀的教師，因而這里的教師對你最好，對你最好。不管你過去的關(guān)系如何，都是過去，新學(xué)生相處得特別好。假設(shè)你用愛心對待別人，

5、你就不是自私和樂于助人，那么你將遭到其他學(xué)生的尊重和友誼。在前三節(jié)課中，女生不想嬌氣，男生不在乎，不要總是抱怨努力工作，做特別多工作，你工作更多，教師在別處找你，照顧好在其他方面。您。假設(shè)你努力工作，你的大多數(shù)同學(xué)都會看著你，認(rèn)為你是一個好人。三年后，你會得到其他學(xué)生的認(rèn)可，你會覺得一切都是值得的。做更多的工作，不要死，你需要偶爾進展體育鍛煉。在我們班上，我們必須構(gòu)成如此的身份。我們更加致力于為我們效勞的人。我們不認(rèn)為他是在罵教師，也不是說他的壞話。假設(shè)你支付更多，你說他是罪惡的，那么你確實需要反省本人。絕對不同意在我們班上做如此的事情。在一張紙上寫下我們班上每個人的名字。假設(shè)每個人都寫一樣的

6、大小，可以合理地編寫。假設(shè)個人姓名太大，那么其他學(xué)生就沒有空間。它是。課堂上也是如此。你不是一個人。你必須考慮你的行為是否會阻礙其別人。請記住，這不是你的家，你是班級大機器的一部分，假設(shè)你有征詢題，它將阻礙整個班級的正常運作。不管你是家里的小公主仍然小王子，當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時，你都會融入你的個性并融入這個群體。不要讓集體給你帶來什么，征詢你能為集團做些什么。但這種'愛'不能降低。絕對不同意早戀。假設(shè)學(xué)校抓住它，它會找到你的父母。假設(shè)您沒有終止它，您只能處置您。假設(shè)你是認(rèn)確實，你將被驅(qū)逐出境。此外，早戀的危險也特別大，延誤時間，浪費精力。男孩，你不學(xué)會讓本人變得優(yōu)秀，即便你得到她最喜

7、歡的，有一天她也不能給她物質(zhì)生活保證，同時由于你缺乏興趣而被其他成功人士帶走。女孩，假設(shè)你欽佩他，不要毀了他，毀了本人。讓我來談?wù)勊?。你已?jīng)失去了超過100分的關(guān)鍵學(xué)生。你該如何辦？即便我們的學(xué)校在A班平均有570人，你也相差甚遠(yuǎn)。在這種情況下，你不努力工作，不努力工作，想要進入理想的大學(xué)，是否可能？在最艱苦的斗爭中，你選擇了輕松，輕松之后又是什么？最后，談?wù)勔魳贰＜僭O(shè)你不讓本人樂于學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，那么你將會特別痛苦三年。我明白你承受著特別大的壓力，知識，特別是那些不愛學(xué)習(xí)的人，會感到無聊。你已經(jīng)吃掉了部分科學(xué)的遺失，不得不再吃一次？在一個你不喜歡的主題中，尋找你喜歡的理由，調(diào)整本人，你會覺察你不喜歡的主題突然有特別多樂趣和成就感。另一個是找到一個理想的大學(xué)來鼓舞本人。當(dāng)你無法學(xué)習(xí)時，想想那所大學(xué)，你特別快就會充滿斗志。此外，當(dāng)你無法學(xué)習(xí)時，想想為你跑來跑去的父母。他們