(word完整版)2017年保育員考試試題及答案,推薦文檔

1、2017 年保育員考試試題及答案【最新】2017-04-24保育員，是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。一、單項(xiàng)選擇題1. 職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的( C )。 A、工作B、活動(dòng)C、專門(mén)性活動(dòng)D、特殊活動(dòng)2. 職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是 ( A )，即必需性 ;二是職責(zé)特定，即專門(mén)性。 A、謀生手段 B、社會(huì)需要 C、勞動(dòng)手段 D、發(fā)展條件 3. 保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，( B )的學(xué)前兒童。A、3-6 歲 B、可塑性很強(qiáng)C、0-6 歲 D、比較脆弱4. 保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的 ( A ) A、人格

2、B、心理 C、教育理論 D、情感5. 深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( D )的基本要求。A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C、為人師表，遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新6. 保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到( C )的效果。7. 保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容， ( A )，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D、學(xué)會(huì)工作8. 嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以 ( A )為標(biāo)準(zhǔn)。9. 恒牙的數(shù)量是 ( D )。 A、20-32 B、 25

3、-30 C、 14-28 D、28-3210. ( B )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、 2 歲 B、 3 歲 C、5 歲 D、6 歲11. 由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易( B )。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦12. 嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5 歲后逐漸轉(zhuǎn)為( B )。13. 為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在( A )環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下14. 嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)? B )。A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水15. 制止嬰幼兒吃手的好辦法是 ( C )。1

4、6. 幼兒經(jīng)常 “牛皮吹破天 ”、 “睜眼說(shuō)瞎話 ”是因?yàn)?( C )。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D、虛榮17. 含碘豐富的食物是 ( A )。18. 輔食添加的原則是 ( D )。A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加19. 為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加( B )。 A、牛奶 B、魚(yú)肝油 C、水果 D、雞蛋20. 幼兒園預(yù)防蛔蟲(chóng)病的措施是 ( D )。21. 自我意識(shí)就是人對(duì) ( D )和自己心理的認(rèn)識(shí)。22. 幼兒 ( C )的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。23.

5、 ( C )又叫作手和眼的思維。24. 具體形象思維是 ( D )幼兒思維的主要形式。25. 幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、( D )、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化26. 下列屬于幼兒基本情緒的是 ( D )。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀27. 同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足 ( D )，(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要28. 幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( C )。29. 1903 年在 ( C )建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。30. 我國(guó)

6、幼兒園的 ( B )是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C、教育內(nèi)容D、教育方法31. 遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了( A )。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性32. 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和A、設(shè)備條件B、師生關(guān)系(D)。C、交往方式D、文化建設(shè)33. 保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( A )。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排34. 幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和 ( C ) A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、

7、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)35. 造成孩子缺乏 ( D )的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多， 不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力36. 幼小銜接工作應(yīng)貫穿于 ( A )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個(gè)幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過(guò)渡期D、大班37. 幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。 幼兒 ( C )的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)， 寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)38. 保育員應(yīng)至少 ( D

8、)擦拭一次窗戶。A、1 個(gè)月B、 1 星期C、2 個(gè)月D、2星期39. 掃地時(shí)掃帚應(yīng) ( D )。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)40. 擦地時(shí)人應(yīng)該 ( D )，以防將地踩臟。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退41. 擦過(guò)的地面應(yīng) ( C )。A、有水跡 B、有水 C、無(wú)水跡 D、有擦痕A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外42. 便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是(C)。43. 盥洗室的窗戶應(yīng)該 ( D )敞開(kāi)。44. 冬季開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是每次 ( D )。A、6 小時(shí)B、 3 小時(shí)C、 1 小時(shí)D、 15 分鐘左右4

9、5. 冬季的正常室溫是 ( B )。A、12-15 B、 16-18 C、 18-22 D、 25 46. 開(kāi)窗通風(fēng)的好處是( B )。A、可以減少蟑螂等害蟲(chóng)B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量47. 自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30 以上，應(yīng)采用 ( B )。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)48. 浸泡毛巾后應(yīng) ( C )。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡49. 水杯消毒后應(yīng) ( D )。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗50. 餐具常用的消毒方法是( A )A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗51. 使用抹布后應(yīng)先 ( B )。A、用消毒液浸泡B

10、、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干52. 使用 84 消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為( C )。A、10 分鐘B、 5 分鐘C、 1 分鐘D、半分鐘53. 嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是( A )。 A、每月一次B、每月 2 次 C、每月 3 次 D、每月 4 次54. 保育員每天的消毒程序是 ( D )。 A、浸泡 -消毒 B、刷洗 -消毒 C、消毒劑浸泡 -清水洗凈 D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈 55. 將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是( B )。 A、煮沸法 B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法 56. 采用煮沸法消毒的時(shí)間是(C)。A、煮 15 分鐘 B、煮 20

11、 分鐘 C、水開(kāi)后煮20 分鐘 D、水開(kāi)后煮5 分鐘57. 蒸汽消毒是用( D )進(jìn)行的消毒。 A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜58. 石灰乳劑常用于 ( B )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便59. 使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是 ( D )。 A、1 小時(shí) B、2 小時(shí) C、3 小時(shí) D、4 小時(shí) 60.濃度為 ( C )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2% B、 2% C、 0.2-1% D、1-10% 61. 應(yīng)使用 ( B )消毒體溫表。A、石灰 B、過(guò)

12、氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬62. 配制消毒液后應(yīng)將消毒液( B )。 A、倒出 B、攪拌均勻C、加溫 D、全部使用掉63. 配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意 ( A )。 A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子 D、穿短裙子 64. 嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( B )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲65.整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該( A )。 A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C、打掃寢室D、打開(kāi)水 66.為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用 ( B )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯67. 嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該( D )。A、做其他工作 B、休息 C、與幼

13、兒游戲D、做好服藥紀(jì)錄68. 藥品登記的內(nèi)容不包括(A)。A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名 69.給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)( A )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳C、撬開(kāi)小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子70. 給嬰幼兒點(diǎn)眼藥的方法是 ( D )。 A、用左手食指、拇指用力分開(kāi)嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次 34 滴 B、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3 4 滴 C、用左手食指、拇指輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1 2 滴 D、用左手食指、拇指用輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，

14、讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次12 滴 71.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是 ( D )。 A、讓嬰幼兒仰臥， 肩下墊個(gè)枕頭， 頭盡量后仰， 點(diǎn) 1 2 滴藥液，然后起來(lái) B、讓嬰幼兒仰臥， 使鼻孔朝上， 點(diǎn) 3 4 滴藥液， 輕揉鼻翼使藥分布均勻， 過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)34 滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái) D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)12 滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過(guò)一會(huì)兒再起來(lái)72. 給嬰幼兒滴耳藥的方法是( A )。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道

15、內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1 2 滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入12 滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻 C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入34 滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴藥液，然后起身 73. ( C )符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇74.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( B )為原則。A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C

16、、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn)75. 分發(fā)餐具的時(shí)間是 ( C )。 A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘 B、進(jìn)餐前 10-20分鐘 C、進(jìn)餐前20-30 分鐘 D、進(jìn)餐前 5 分鐘76. 為避免污染，餐具應(yīng)在餐前 ( A )分發(fā)。 A、餐前 20-30分鐘 B、餐前 1 小時(shí) C、餐前2 小時(shí) D、餐前30-40 分鐘77.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要( A )。 A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次78. 保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( A )。 A、均勻、齊全B、單一 C、因人盛菜D、一次分光，79. 保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到( A )。 A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B、不想吃就不吃C

17、、只喝果汁D、只喝奶 80.嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該(B)。 A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加 C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加 81. ( C )有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天82. 為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該(D)。A、迎合幼兒的食物愛(ài)好B、種類單一 C、便宜 D、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃83. 嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到 ( A )。 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子 D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地84. 嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)( C )行為，說(shuō)明有問(wèn)題。A、上廁所B、咬嘴

18、唇 C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快85.炎熱的夏季保育員應(yīng) (D )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開(kāi)水。 A、打開(kāi)飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶86.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)(B)。A、少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水87.幼兒喝水時(shí)應(yīng) ( A )。 A、小口嘗試 B、大口喝水C、快速喝D、用吸管88. 嬰幼兒 ( A )的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水 B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水89. 毛巾應(yīng)該在 ( B )晾曬。 A、陰暗處B、陽(yáng)光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處90. 清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在 ( B )。 A、毛巾上B、保育員手上C、嬰