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文檔簡介
1、建筑與裝飾工程技術(shù)實(shí)踐教學(xué)大綱建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱目錄序號(hào)項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)各實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)1認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)8施工現(xiàn)場42裝飾材料市場43建筑裝飾制圖10熟悉戶型或圖紙24手繪施工圖45計(jì)算機(jī)cad施工圖46建筑裝飾構(gòu)造12了解方案設(shè)計(jì)意圖27懸吊式頂棚裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)28墻面罩面板類裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)29門窗裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)210樓地面裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)211室內(nèi)裝飾構(gòu)造再造2專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱學(xué) 時(shí):課時(shí) 8 開出時(shí)間:第 1 學(xué)期開課單位:建筑裝飾教研室推薦教材(參考書):由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)要求向?qū)W生推薦材料及參考書目實(shí)踐教學(xué)條件:建筑裝飾施工場地實(shí)習(xí)基地一、課程簡介(課程性質(zhì)、
2、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,了解本專業(yè)不同方向的業(yè)務(wù)的性質(zhì),崗位職責(zé),以及社會(huì)對(duì)人才需求情況初步認(rèn)識(shí),使學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)(方向)有一個(gè)較好的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和自覺性,有利于專業(yè)方向的選擇教學(xué)任務(wù):通過施工現(xiàn)場認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸實(shí)踐知識(shí),了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,本專業(yè)不同方向的業(yè)務(wù)的性質(zhì),崗位職責(zé),以及社會(huì)對(duì)人才需求情況初步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和自覺性。二、教學(xué)基本要求:1.實(shí)習(xí)動(dòng)員,即實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)中注意事項(xiàng)。(安全、考勤紀(jì)律等)。2.了解裝飾設(shè)計(jì)、施工的現(xiàn)狀,了解市場對(duì)裝飾專業(yè)人才素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等的需要,從中把
3、握今后努力的方向。3.了解常用材料的特性及施工工藝。4.了解建筑裝飾需用的設(shè)備、材料、用品及燈具等的規(guī)格、型號(hào)、產(chǎn)地、價(jià)格,并收集樣品及有關(guān)資料。 5.學(xué)習(xí)技術(shù)人員及工人分析并解決工程實(shí)際問題的思路及方法。6.檢查實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報(bào)告及時(shí)總結(jié)交流。三、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目及課時(shí)教學(xué)順序各實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)類型備注1施工現(xiàn)場4參觀2裝飾材料市場4調(diào)研四、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))的內(nèi)容和要求 項(xiàng)目:建筑、企業(yè)或施工現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)內(nèi)容:讓學(xué)生了解本專業(yè)應(yīng)該的知識(shí)以及教學(xué)要求:通過施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,了解本專業(yè)不同方向的業(yè)務(wù)的性質(zhì),崗位職責(zé)。主要儀器設(shè)備:
4、建筑裝飾施工場地實(shí)習(xí)基地五、考核方式與成績?cè)u(píng)定1、實(shí)習(xí)分析報(bào)告一份(每人),不少于1500字。2、實(shí)習(xí)表現(xiàn),情況記錄60%。3、調(diào)研分析報(bào)告40%。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)書寫實(shí)習(xí)日記及報(bào)告,記錄有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)日記、報(bào)告要求內(nèi)容翔實(shí)、語言流暢、觀點(diǎn)明確,嚴(yán)禁抄襲,日記及報(bào)告由指導(dǎo)教師審閱批改,并上交學(xué)校經(jīng)驗(yàn)收合格后方可計(jì)學(xué)分。由專業(yè)課老師根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位鑒定進(jìn)行評(píng)分,分為優(yōu)、良、中、差四等。優(yōu):實(shí)習(xí)報(bào)告符合要求,能完整清楚的表達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容,字跡清晰,符合專業(yè)技術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)。良:實(shí)習(xí)報(bào)告基本符合要求,能較完整清楚的表達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容。中:實(shí)習(xí)報(bào)告基本符合要求,基本表達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容,但不
5、夠完整,書寫一般,基本符合專業(yè)技術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)。 差:實(shí)習(xí)報(bào)告不符和要求。說 明本次實(shí)習(xí)是新生入校的第一次參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),目的是讓學(xué)生讓學(xué)生了解三年后工作方向,為以后學(xué)習(xí)更好的將理論和實(shí)踐的聯(lián)系,在工程實(shí)踐中升華理論并進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐打下夯實(shí)的基礎(chǔ). 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解建筑裝飾設(shè)計(jì)的潮流和時(shí)代特點(diǎn),豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生在以后三年中的學(xué)習(xí)興趣及方向建筑裝飾工程制圖實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程屬性:專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課學(xué) 時(shí):10開課單位:建筑裝飾教研室推薦教材(參考書):由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)要求向?qū)W生推薦材料及參考書目實(shí)踐教學(xué)條件:建筑裝飾施工場地實(shí)習(xí)基地一、課程簡介
6、(課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等)課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)任務(wù):裝飾工程制圖是建筑裝飾專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì),是對(duì)教學(xué)的必要補(bǔ)充。教學(xué)目的:1. 使學(xué)生了解我國當(dāng)前的基本建設(shè)方針政策和建筑建筑裝飾工程 制圖的規(guī)范。2. 通過對(duì)建筑裝飾工程制圖抄會(huì),使學(xué)生對(duì)一般裝飾工程的內(nèi)容,有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。3.鍛煉學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)。2、 教學(xué)基本要求:1. 服從管理,虛心學(xué)習(xí)。2. 發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,克服工作累,條件艱苦的困難。3. 抓緊實(shí)習(xí)時(shí)間,盡量多學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的東西,勤于思考,有目的地提高自己分析問題,解
7、決問題的能力。4. 實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)事假,實(shí)習(xí)期間不得曠課、遲到或早退。教學(xué)順序各實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)類型備注1熟悉戶型或圖紙2調(diào)研2手繪施工圖4繪圖3計(jì)算機(jī)cad施工圖4繪圖三、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目及課時(shí)四、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))的內(nèi)容和要求 裝飾工程制圖是建筑裝飾專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì),是對(duì)教學(xué)的必要補(bǔ)充。 五、考核方式與成績?cè)u(píng)定 指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際工作,出勤情況,綜合評(píng)定成績。實(shí)習(xí)成績以百分制評(píng)定,實(shí)習(xí)期間學(xué)生因故未參加實(shí)習(xí)者,不予評(píng)定成績建筑裝飾構(gòu)造與施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱課程屬性:專業(yè)課學(xué) 時(shí):12推薦教材(參考書):由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)要求向?qū)W生推薦
8、材料及參考書目實(shí)踐教學(xué)條件:建筑裝飾施工場地實(shí)習(xí)基地1、 課程簡介(課程性質(zhì)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目的等)課程性質(zhì):專業(yè)核心課教學(xué)任務(wù):通過識(shí)圖,現(xiàn)場勘測,裝飾市場調(diào)研,能夠完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目的現(xiàn)場勘測;能夠基本掌握業(yè)主和方案設(shè)計(jì)的要求;能夠與建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等相關(guān)專業(yè)配合協(xié)調(diào)教學(xué)目的:通過施工現(xiàn)場認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸實(shí)踐知識(shí),了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要,本專業(yè)不同方向的業(yè)務(wù)的性質(zhì),崗位職責(zé),以及社會(huì)對(duì)人才需求情況初步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和自覺性。2、 教學(xué)基本要求:1、說明實(shí)訓(xùn)的目的。講解裝飾案例程序、要求。2、制定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,下達(dá)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書。3、要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立完成設(shè)計(jì)制作任務(wù)。4、教師有計(jì)劃地深入到每
9、個(gè)小組予以輔導(dǎo)。5、實(shí)訓(xùn)成果交流、講評(píng)、總結(jié)。三、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目及課時(shí)教學(xué)順序各實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)類型備注1了解方案設(shè)計(jì)意圖2驗(yàn)證2懸吊式頂棚裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)3墻面罩面板類裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)4門窗裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)5樓地面裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)6室內(nèi)裝飾構(gòu)造再造2設(shè)計(jì)四、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))的內(nèi)容和要求項(xiàng)目一、設(shè)計(jì)構(gòu)思和資料收集1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容:1、前期:統(tǒng)一分析方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場勘測、裝飾市場調(diào)研討論問題,提出方案,完善方案。課堂時(shí)間完成。2、中期:繼續(xù)完善方案。課堂或課后時(shí)間完成。3、分析、講評(píng)、總結(jié)。課堂時(shí)間完
10、成。4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合6.實(shí)驗(yàn)要求:必修實(shí)訓(xùn)二、懸吊式頂棚裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容: (1)木龍骨夾板或輕鋼龍骨埃特板懸吊式頂棚裝飾的剖面圖、大樣詳圖,并標(biāo)注各層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 (2)頂棚與墻面相交處的節(jié)點(diǎn)大樣詳圖。 (3)頂棚與燈光照明設(shè)計(jì)的節(jié)點(diǎn)大樣詳圖。 (4)頂棚與窗簾盒相交處的節(jié)點(diǎn)大樣詳圖。 (5)其它各部位細(xì)部的節(jié)點(diǎn)詳圖。
11、 (6)表達(dá)內(nèi)容要求符合規(guī)范,符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合6.實(shí)驗(yàn)要求:必修實(shí)訓(xùn)三、墻面罩面板類裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容: (1)木質(zhì)罩面板飾面的縱橫剖面圖、大樣詳圖,并標(biāo)注各分層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 (2)織物軟包飾面的縱橫剖面圖、大樣詳圖,并標(biāo)注各分層結(jié)構(gòu)及構(gòu)造的做法。 (3)其它各部位細(xì)部的節(jié)點(diǎn)詳圖(踢腳線、界面或材質(zhì)交接處等)。 (4)表達(dá)內(nèi)容要
12、求符合規(guī)范,符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合6.實(shí)驗(yàn)要求:必修實(shí)訓(xùn)四、門窗裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容:(1)木裝飾門的立面方案圖。 (2)木裝飾門的剖面圖。 (3)門套和門板各部位細(xì)部構(gòu)造詳圖 (4)表達(dá)內(nèi)容符合要求,符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。 4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)訓(xùn)五、樓地面裝飾構(gòu)造設(shè)計(jì)與表達(dá)1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。
13、3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容: (1)根據(jù)空間繪制平面布置圖,樓地面鋪設(shè)圖,要求通過不同的裝飾符號(hào)表示區(qū)分出樓面拼花、材料等。 (2)要求繪制各種裝飾構(gòu)造的剖面圖、大樣詳圖。 (3)各部位細(xì)部的節(jié)點(diǎn)詳圖(踢腳、踏步、界面或材質(zhì)交接處等)。 (4)表達(dá)要求符合規(guī)范,符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合實(shí)訓(xùn)六、室內(nèi)裝飾構(gòu)造再造實(shí)訓(xùn)1.學(xué)時(shí):2個(gè)學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅号囵B(yǎng)學(xué)生實(shí)際獨(dú)立思考問題,解決問題的能力。3.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容: (1)要求繪制細(xì)部裝飾構(gòu)造的立/平面圖、大樣詳圖。 (2)表達(dá)要求符合規(guī)范,符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。4.實(shí)驗(yàn)類別:專業(yè)5.實(shí)驗(yàn)類型:綜合五、考核方式與成績?cè)u(píng)定1.實(shí)訓(xùn)課分?jǐn)?shù)為100分。2.根據(jù)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的分析能力、動(dòng)手能力和鉆研精神占30%,考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績或?qū)W生作業(yè)給分為占70
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