陶校長的演講課件

1、copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶校長的演講陶校長的演講copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究1、正確、流利地朗讀課文。、正確、流利地朗讀課文。2、認識本課生字。、認識本課生字。3、整體感知課文內(nèi)容。、整體感知課文內(nèi)容。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究否則否則 鍛煉鍛煉 堡壘堡壘 道德道德 需要需要激勵激勵 鞭策鞭策 承擔承擔 值勤值勤 源泉源泉專心致志專心致志 堅韌不拔堅韌不拔copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究交流：交流：（1 1）陶校長的演講主要講了什么？）陶校長的演講主要講了什么？（2 2）是

2、分哪兒幾個方面來談這個問）是分哪兒幾個方面來談這個問題的？題的？每天四問每天四問健康、學問、工作、道德健康、學問、工作、道德copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶、演、煉、彼、穩(wěn)都是左右結(jié)構(gòu)，陶、演、煉、彼、穩(wěn)都是左右結(jié)構(gòu)，左寬右窄；左寬右窄；堡、壘上下結(jié)構(gòu)，上大下小。堡、壘上下結(jié)構(gòu)，上大下小。陶里面是缸的左半不是陶里面是缸的左半不是“兇兇”。煉右邊是煉右邊是“”“”不能寫成不能寫成“東東”指導寫字指導寫字copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 自學提示：陶校長演講的主要自學提示：陶校長演講的主要內(nèi)容是什么？從他的演講中你得到內(nèi)容是什么？從他的演講中你

3、得到了怎樣的啟示。了怎樣的啟示。靜靜閱讀、思考、圈畫、寫感受等靜靜閱讀、思考、圈畫、寫感受等。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究1. 什么是演講稿？演講又有什么什么是演講稿？演講又有什么特點？特點？ 2. 搜集陶行知的有關(guān)資料。搜集陶行知的有關(guān)資料。3. 陶校長的演講中陶校長的演講中“每天四問每天四問”分別是指什么？為什么這樣問？陶校分別是指什么？為什么這樣問？陶校長希望學生怎樣做？長希望學生怎樣做？4. 除了這四問，我們還可以問些除了這四問，我們還可以問些什么？什么？5. 復述課文。復述課文。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究回憶一下回憶一下我

4、們學過的文體都有哪些？我們學過的文體都有哪些？記敘文、童話、寓言、記敘文、童話、寓言、詩歌、說明文詩歌、說明文copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究演講演講就是在群眾集會或重大會議上就是在群眾集會或重大會議上就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說就某個主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。話方式。演講的特點演講的特點（1 1）真實性（貼近生活，講真話）真實性（貼近生活，講真話）（2 2）鼓動性（激烈感情，感召力）鼓動性（激烈感情，感召力）（3 3）禮儀性（稱呼、交流、有祝語）禮儀性（稱呼、交流、有祝語） 文中陶校長怎樣注意這三點的，自讀（文中陶校長怎樣注意這三點的，自讀（1 1）通讀

5、課文（通讀課文（2 2）劃）劃“四問四問”標題標題 copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究本文是一篇議論文本文是一篇議論文什么是議論文什么是議論文議論文是對某個問題或某件事進議論文是對某個問題或某件事進行分心、評論，表明自己的觀點、行分心、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體文體議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。議論文三部曲：是什么，為什么，議論文三部曲：是什么，為什么，怎么做怎么做copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶陶 行行 知知 中國歷史上偉中國歷史上偉大的人民教育家。大

6、的人民教育家。1891年年10月月18日生于日生于安徽歙縣。安徽歙縣。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 陶行知是我國偉大的人民教育家。創(chuàng)陶行知是我國偉大的人民教育家。創(chuàng)辦了馳名中外的南京曉莊師范，并親辦了馳名中外的南京曉莊師范，并親自擔任校長。在曉莊師范，陶行知脫自擔任校長。在曉莊師范，陶行知脫去西裝，穿上草鞋，和師生同勞動、去西裝，穿上草鞋，和師生同勞動、同生活，以同生活，以“千教萬教，教人求真；千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人千學萬學，學做真人”自勉勉人。陶自勉勉人。陶行知以行知以“捧著一顆心來，不帶半根草捧著一顆心來，不帶半根草去去”的赤子之忱，為中國教育

7、探尋新的赤子之忱，為中國教育探尋新路。他學識豐富，人格高尚，堪稱中路。他學識豐富，人格高尚，堪稱中國近現(xiàn)代教育史上的國近現(xiàn)代教育史上的“一代巨人一代巨人”，是人民教師的楷模。是人民教師的楷模。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究一（1）開門見山提出了演講的內(nèi)容（ ）二（25）具體闡述“每天四問”，分別要求學生從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面問問自己有沒有進步。三（6）總結(jié)全文，希望學生養(yǎng)成（ ）的好習慣，爭取在各方面取得長足的進步。結(jié)構(gòu)分析結(jié)構(gòu)分析健康健康學問學問工作工作道德道德“每天四問每天四問”“每天四問每天四問”總總分分總總copyright 2004-200

8、9 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問為什么把為什么把“身體有沒有進步身體有沒有進步”作為第一問？作為第一問？因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。 “否則否則”的意思。的意思?！胺駝t，一切都將是空的。否則，一切都將是空的?！痹趺蠢斫?？怎么理解？（ ）身體不健康，我們（）身體不健康，我們（ ）沒辦法尋找）沒辦法尋找幸福。幸福。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問想擁有健康的身體，應該怎么做呢？想擁有健康的身體，應該怎么做呢？健康的身體，離不開自覺持久的

9、鍛煉，離不開科學健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學合理的生活和作息。合理的生活和作息。陶校長希望我們今后打算怎么做呢？陶校長希望我們今后打算怎么做呢？“壘壘”，查字典知道是指用于防守的堅固建筑物。，查字典知道是指用于防守的堅固建筑物。堡壘最顯著的特點是堅固，不易摧毀。堡壘最顯著的特點是堅固，不易摧毀?！敖】当窘】当尽敝甘裁茨兀柯?lián)系上文，我們可以知道這個詞在文中指什么呢？聯(lián)系上文，我們可以知道這個詞在文中指有了指有了“健康第一健康第一”的觀點，再加強鍛煉，身體就的觀點，再加強鍛煉，身體就會健康結(jié)實。會健康結(jié)實。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第一問第一問

10、學習方法：學習方法：問什么問什么為什么要問為什么要問希望怎么做希望怎么做。了解說明方法了解說明方法比較比較試著用這樣的方法學習試著用這樣的方法學習“第二問第二問”、“第第三問三問”、“第四問第四問”。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第二問第二問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應該怎么做？應該怎么做？理解詞語：理解詞語：源泉源泉：力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生原因。：力量、知識、感情等的來源或產(chǎn)生原因。堅韌不拔堅韌不拔：遇到困難不氣餒，不放棄，迎難而：遇到困難不氣餒，不放棄，迎難而上。形容信念堅定，意志頑強，不可動搖。上。形容信念堅定，意志頑強，不

11、可動搖。彼岸彼岸：比喻所向往的境界。：比喻所向往的境界。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第三問第三問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應該怎么做？應該怎么做？copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究第四問第四問 問的什么？問的什么？為什么要這樣問？為什么要這樣問？應該怎么做？應該怎么做？理解詞語：理解詞語：公德公德：公共道德。：公共道德。私德私德：個人的品德修養(yǎng)。：個人的品德修養(yǎng)。建筑人格長城建筑人格長城：健全的人格。：健全的人格。真人真人：真誠、不虛偽的人。：真誠、不虛偽的人。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜

12、版必究過關(guān)測試過關(guān)測試5 5、用下面關(guān)聯(lián)詞語造句。、用下面關(guān)聯(lián)詞語造句。* *即使即使也也即使刮風下雨，我也準時上學。即使刮風下雨，我也準時上學。*既要既要也要也要在家里，我既要做飯，也要洗衣服。在家里，我既要做飯，也要洗衣服。copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究總結(jié)全文總結(jié)全文1 1、陶校長和同學們談了哪四個問題？、陶校長和同學們談了哪四個問題？ 請用橫線在課文中劃出來。請用橫線在課文中劃出來。（1）自己的身體有沒有進步？）自己的身體有沒有進步？（2）自己的學問有沒有進步？）自己的學問有沒有進步？（3）自己擔任的工作有沒有進步？）自己擔任的工作有沒有進步？（4）自己的道

13、德有沒有進步？）自己的道德有沒有進步？copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究總結(jié)全文陶校長為什么談這四個問題？1、健康是生命之本2、學問是一切前進活力的源泉3、工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響4、道德是做人的根本總的來說，他談論這些問題，是總的來說，他談論這些問題，是為了學生激勵和鞭策自己不斷進為了學生激勵和鞭策自己不斷進步，這是對學生的關(guān)懷和愛護步，這是對學生的關(guān)懷和愛護copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 陶校長希望同學們從小樹立（ ），筑起（ ），學習上認準（ ），刻苦鉆研；工作上要培養(yǎng)（ ），認真負責地做好（ ），要學做（ ）。這樣就可

14、以有（ ）。 他的演講言真意切，使我們感受到老一輩教育家對學生的（ ）?！敖】档谝弧钡挠^點“科學的健康堡壘”目標責任心每一件事情“真人”長足的進步關(guān)懷和愛護copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究陶行知的名言警句：陶行知的名言警句：（1 1）捧著一顆心來，不帶半根草去。）捧著一顆心來，不帶半根草去。（2 2）千教萬教，教人求真；）千教萬教，教人求真； 千學萬學，千學萬學，學做真人學做真人（3 3）教育是立國的根本。）教育是立國的根本。（4 4）行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是）行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。孫子。（5 5）我是中國人，我愛中華國。中國現(xiàn)）我是中國人，我愛中

15、華國。中國現(xiàn)在不得了，將來一定了不得。在不得了，將來一定了不得。讀讀記記copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 我們記住了我們記住了“每天四問每天四問”，并，并且也且也“每天四問每天四問”，那就能進步了，那就能進步了嗎？要想真的有進步，必須怎么辦？嗎？要想真的有進步，必須怎么辦？ 深入思考copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究配套練習冊配套練習冊二、即使二、即使 也也 既既 又又 因為因為 所以所以 雖然雖然 但是但是三、三、1、身體有沒有進步，健康是生命之本。、身體有沒有進步，健康是生命之本。2、自己的學問有沒有進步，學問是一切前進活力的源泉、自己的學問有沒有進步，學問是一切前進活力的源泉3、自己擔任的工作有沒有進步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很、自己擔任的工作有沒有進步，工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響大的影響4、自己的道德有沒有進步，道德是做人的根本、自己的道德有沒有進步，道德是做人的根本5、問問自己，激勵和鞭策，身體健康、學問進修、工作效能、道德