精通六上練習(xí)試題

1、一：寫出下列詞的完整形式一：寫出下列詞的完整形式1.dont- 2.doesnt- 3.isnt- 4. arent-二：寫出下列詞的第三人稱單數(shù)二：寫出下列詞的第三人稱單數(shù)1.buy- 2.say- 3.try- 4.go- 5.have- 6.do- 7.walk- 8.read- 9.teach-10.fish（釣魚）（釣魚）- 11.study-三：把下列句子變成否定句。三：把下列句子變成否定句。1. i cook lunch at home.2. they clean the door every day.3. her dad goes home at six. 4. lucy fl

2、ies a kite every sunday.三：把下列句子變成否定句。三：把下列句子變成否定句。5. it is so easy.6. school is over at 6:20.7. we are family.8. i am fine.四：用所給詞的適當(dāng)形式填空。四：用所給詞的適當(dāng)形式填空。 mary_(get) up at 6:30 every day.she_(cook) breakfast at home.she often_(go) to school at 7:10.at 12:00,she_(have) lunch and after it she_(read) book

3、s for 20 minutes.很少會獨(dú)自一個(gè)人去思考關(guān)于死亡的話題。但是有些時(shí)候卻不得不去思很少會獨(dú)自一個(gè)人去思考關(guān)于死亡的話題。但是有些時(shí)候卻不得不去思考。因?yàn)檫@個(gè)世界存在的危險(xiǎn)太多，死去的人也太多。可能會覺得死亡還很考。因?yàn)檫@個(gè)世界存在的危險(xiǎn)太多，死去的人也太多。可能會覺得死亡還很遙遠(yuǎn)，但下一秒就有可能命喪黃泉。哈利就因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼能嚨湂Z遙遠(yuǎn)，但下一秒就有可能命喪黃泉。哈利就因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼能嚨湂Z去了寶貴的生命，那一瞬間實(shí)在是太快了，甚至讓他沒有感到絲毫的疼痛，去了寶貴的生命，那一瞬間實(shí)在是太快了，甚至讓他沒有感到絲毫的疼痛，就來到了另一個(gè)世界就來到了另一個(gè)世界-人們口中所說的人

4、們口中所說的天國天國。在那里，沒有時(shí)間觀念，太。在那里，沒有時(shí)間觀念，太陽不會下山，也沒有任何感覺。是自由的，光明的，但也是空虛的。哈利回陽不會下山，也沒有任何感覺。是自由的，光明的，但也是空虛的。哈利回想起自己與家人朋友之間的種種，感到的是愧疚，也是無盡的思念。在多種想起自己與家人朋友之間的種種，感到的是愧疚，也是無盡的思念。在多種情緒的沖撞下，他決定重返人間。情緒的沖撞下，他決定重返人間。你不在了，生活還在。你不在了，生活還在。哈利不在了，但是哈利不在了，但是生活還在不斷繼續(xù)。生活還是一如既往地平靜，甚至就像沒有任何事情發(fā)生生活還在不斷繼續(xù)。生活還是一如既往地平靜，甚至就像沒有任何事情發(fā)生

5、的那樣。但人們對這個(gè)男孩的愛，卻深藏在心中，只是他并不知曉。哈的那樣。但人們對這個(gè)男孩的愛，卻深藏在心中，只是他并不知曉。哈利看著看不見他，也聽不見他的聲音的人們歡快的做著尋常的事。感到很惱利看著看不見他，也聽不見他的聲音的人們歡快的做著尋常的事。感到很惱怒，惱怒他的死。幻想假如自己還沒有死去，也是能夠這樣的吧！他后悔，怒，惱怒他的死。幻想假如自己還沒有死去，也是能夠這樣的吧！他后悔，后悔和姐姐吵架，卻到死也沒能夠道歉。直到最后他才發(fā)現(xiàn)，他姐姐早已原后悔和姐姐吵架，卻到死也沒能夠道歉。直到最后他才發(fā)現(xiàn)，他姐姐早已原諒了他，并抽泣著呼喊著他的名字，但卻聽不見哈利的聲音。哈利終于完成諒了他，并抽泣

6、著呼喊著他的名字，但卻聽不見哈利的聲音。哈利終于完成了自己所想完成的事情，終于可以釋懷了，他也終于可以去天藍(lán)色的了自己所想完成的事情，終于可以釋懷了，他也終于可以去天藍(lán)色的the boy reads books every morning.he plays computer games on sundays.如何學(xué)好英語 2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。 勤即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。 恒即持之以恒。 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會英語，會學(xué)英語。英語學(xué)習(xí)小策略 1及時(shí)鞏固 每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲起來，以達(dá)到永久不忘。 2經(jīng)常練嘴 在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時(shí)間長了，你腦子里堆積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào)