小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測西師大版

1、小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測西師大版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。wi xin wi jí wi nàn yng gn gu gn jng yà jng qí ch jng gung yn yn yáng yn tin xing sì sì h shì de y wài 二、 比一比，再組詞。渴（_） 扎（_） 吵（_） 起（_）喝（_） 折（_） 咬（_） 趕（_）歸（_） 祝（_） 并（_） 今（_）師（_） 神（_）

2、開（_） 令（_）三、 讀一讀，我會(huì)連。我神州 可人畫 巍巍 圖強(qiáng)山川美 珠峰聳 炎黃 中華黃河奔 稱中華 繁榮 子孫長城長 長江涌 奮發(fā) 昌盛四、 數(shù)筆畫填空。“傘”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “母”共_畫，第5畫是_，組詞_?！坝巍惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！氨恪惫瞋 畫，最后1畫是_，組詞_ 。五、 把詞語補(bǔ)充完整。生機(jī)（_） 盡（_）竭（_） 與世（_） 萬（_）萬（_）色彩（_） 笨（_）笨（_） 自言（_） （_）二虎之力六、 判斷題。（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”）1“遙知不是雪，為有暗香來”是唐代詩人李白寫的梅花中的詩句。 （_）2狐假虎威中狐貍借著老虎的威風(fēng)把百

3、獸嚇跑了。 （_）3大禹采用疏導(dǎo)的辦法治水，經(jīng)過了十三年，洪水終于退了。 （_）4雪孩子中是兔媽媽救了小白兔。 （_）七、 我能把下面幾個(gè)學(xué)過的詞填入句子中。彎彎的 蒙蒙的 溫暖的 晶瑩的 年邁的1大雨打彎了小草，它掛著（_）淚珠挺直了身體。2媽媽為（_）奶奶送去新衣。3在（_）細(xì)雨中，筍芽兒一個(gè)勁地往上長。4桃樹在（_）陽光下張開了笑臉。5沿著（_）小路，小山羊爬到了山頂。八、 按要求寫句子。1_高興地_。（補(bǔ)寫句子）2到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。（用加點(diǎn)的詞寫句子）_3老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。（仿寫句子）_一邊_，一邊_。九、 課內(nèi)閱讀。我要的是葫蘆（節(jié)選）一個(gè)

4、鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是萌蘆。”沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。1鄰居是怎樣勸種葫蘆的人的？用“”在文中畫出來。2這個(gè)人為什么對鄰居說的話感到很奇怪？_3從種葫蘆的人說的話中，我們可以看出（ ）a他不懂果實(shí)和葉子的關(guān)系。b他不喜歡鄰居，不肯聽取鄰居的勸告。4種葫蘆的人想要的是葫蘆，為什么最后卻一個(gè)也沒得到？_十、 看圖寫話。仔細(xì)看圖，圖上有誰？他們在干什么？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句通順的話寫下來。_答案1、危險(xiǎn) 危急 危難 勇敢 果敢 驚訝 驚奇 吃驚

5、光陰 陰陽 陰天 相似 似乎 似的 野外2、口渴 扎實(shí) 吵鬧 起來 喝水 折扣 咬牙 趕緊 歸來 祝福 并且 今天 師傅 神奇 開車 口令 3、4、6 橫 雨傘 5 點(diǎn) 母親 11 提 游泳 9 捺 方便 5、勃勃 心 力 隔絕 事 物 斑斕 手 腳 自語 九牛 6、× ×7、晶瑩的 年邁的 蒙蒙的 溫暖的 彎彎的 8、李紅 上學(xué)去了 樹葉從樹上飄下來。 爸爸 看書 喝茶9、1“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”2因?yàn)樗J(rèn)為葉子上的蚜蟲和葫蘆沒有關(guān)系，不用治，他要的是葫蘆而不是葉子。3a4因?yàn)樗麤]有治葉子上的蚜蟲，一步步導(dǎo)致小葫蘆慢慢變黃、落掉。10、示例：星期天，天氣晴朗，幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿著各自的風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高，看，它們的形狀各