六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件北師大版六下正比例經(jīng)典實(shí)用

1、服務(wù)師生服務(wù)師生貼近教學(xué)貼近教學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)北師大版北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt2 2 正比例正比例六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt1.能利用正比例解決一些簡(jiǎn)單的生活問題，感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。2.能根據(jù)正比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。3.結(jié)合豐富的事例，認(rèn)識(shí)正比例。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況，把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了化情況，把表格填寫完整，并說說

2、你分別發(fā)現(xiàn)了什么。什么。邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm1 12 23 3周長(zhǎng)周長(zhǎng)/cm/cm4 4邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm1 12 23 3面積面積/cm/cm2 21 18 812124 416164 49 94 41616六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同嗎？周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同嗎？邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm1 12 23 34 4周長(zhǎng)周長(zhǎng)/cm/cm4 48 812121616邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm1 12 23 34 4面積面積/cm/cm2 21 14 49 9161641442843124416周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的比值不變

3、。比值不變。1112243394416面積與邊長(zhǎng)面積與邊長(zhǎng)的比值不相等。的比值不相等。周長(zhǎng)隨著邊長(zhǎng)的周長(zhǎng)隨著邊長(zhǎng)的變化而變化。變化而變化。面積隨著邊長(zhǎng)的面積隨著邊長(zhǎng)的變化而變化。變化而變化。正方形的周長(zhǎng)和正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例。邊長(zhǎng)成正比例。正方形的面積和正方形的面積和邊長(zhǎng)不成正比例。邊長(zhǎng)不成正比例。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt一輛汽車以一輛汽車以9090千米千米/ /時(shí)的速度行駛，行駛的路程時(shí)的速度行駛，行駛的路程與時(shí)間如下。把下表填寫完整，你從表中發(fā)現(xiàn)了與時(shí)間如下。把下表填寫完整，你從表中發(fā)現(xiàn)了什么？什么？時(shí)間時(shí)間/ /時(shí)時(shí)1 12 23 34 45 56 67

4、 7路程路程/km/km9090180180270270 360360路程與時(shí)間的比值是一定的。路程與時(shí)間的比值是一定的。450450 5405406306308 87207209032702180190 像這樣，路程和時(shí)間兩個(gè)量，時(shí)間變化，所行駛的路程也像這樣，路程和時(shí)間兩個(gè)量，時(shí)間變化，所行駛的路程也隨著變化，而且路程與時(shí)間的比值（也就是速度）一定，我們隨著變化，而且路程與時(shí)間的比值（也就是速度）一定，我們就說路程和時(shí)間成就說路程和時(shí)間成正比例。正比例。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt（1 1）表中有哪兩種量？）表中有哪兩種量？一輛汽車行駛的速度為一輛汽車行駛的速度為9

5、090千米千米/ /時(shí)，汽車行時(shí)，汽車行駛的時(shí)間和路程如下表駛的時(shí)間和路程如下表表中有表中有時(shí)間時(shí)間和和路程路程兩種量?jī)煞N量觀察上表，回答下面的問題：觀察上表，回答下面的問題：時(shí)間（時(shí)）時(shí)間（時(shí)）路程（千米）路程（千米）1 12 23 34 45 56 67 78 89090180180270270 360360450450 540540720720630630六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt一輛汽車行駛的速度為一輛汽車行駛的速度為9090千米千米/ /時(shí)，汽車行駛時(shí)，汽車行駛的時(shí)間和路程如下表的時(shí)間和路程如下表時(shí)間（時(shí)）時(shí)間（時(shí)）路程（千米）路程（千米）1 12 23 3

6、4 45 56 67 78 89090180180270270 360360觀察上表，回答下面的問題：觀察上表，回答下面的問題：（2 2）路程是怎樣隨著時(shí)間變化的？）路程是怎樣隨著時(shí)間變化的？時(shí)間時(shí)間1 1時(shí)，路程是時(shí)，路程是9090千米千米時(shí)間時(shí)間2 2時(shí)，路程是時(shí)，路程是180180千米千米時(shí)間時(shí)間擴(kuò)大擴(kuò)大，路程也隨著擴(kuò)大，路程也隨著擴(kuò)大時(shí)間時(shí)間縮小縮小，路程也隨著縮小，路程也隨著縮小路程和時(shí)間是路程和時(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量450450 540540720720630630六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt一輛汽車行駛的速度為一輛汽車行駛的速度為9090千米千

7、米/ /時(shí)，汽車時(shí)，汽車行駛的時(shí)間和路程如下表行駛的時(shí)間和路程如下表時(shí)間（時(shí)）時(shí)間（時(shí)）路程（千米）路程（千米）1 12 23 34 45 56 67 78 89090180180270270 360360觀察上表，回答下面的問題：觀察上表，回答下面的問題：（3 3）相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少？比值）相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少？比值 是多少？是多少？90190180290270390相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比的比值是相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比的比值是90，是一定一定的的450450 540540720720630630六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt一輛汽車行駛的速度為

8、一輛汽車行駛的速度為9090千米千米/ /時(shí)，汽車時(shí)，汽車行駛的時(shí)間和路程如下表行駛的時(shí)間和路程如下表時(shí)間（時(shí)）時(shí)間（時(shí)）路程（千米）路程（千米）1 12 23 34 45 56 67 78 89090180180270270 360360觀察上表，回答下面的問題：觀察上表，回答下面的問題：路程路程時(shí)間時(shí)間速度速度（一定）（一定）450450 540540720720630630比值實(shí)際上表示（比值實(shí)際上表示（ ），請(qǐng)用式子表示它），請(qǐng)用式子表示它們的關(guān)系。們的關(guān)系。 速度速度 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt圓的面積與半徑成正比例嗎？圓的面積與半徑成正比例嗎？2rs圓的面

9、積隨著半徑的變化而變化。圓的面積隨著半徑的變化而變化。圓的面積圓的面積3.143.1412.5612.5628.2628.26半徑半徑1 12 23 3圓的面積與半徑的比值不相等。圓的面積與半徑的比值不相等。圓的面積與半徑不成正比例。圓的面積與半徑不成正比例。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt樂樂和爸爸的年齡變化情況如下，把表填寫完整。樂樂和爸爸的年齡變化情況如下，把表填寫完整。樂樂的年齡樂樂的年齡/ /歲歲6 67 78 89 9101011 11爸爸的年齡爸爸的年齡/ /歲歲323233333434樂樂的年齡與爸爸年齡的比值不是一個(gè)確定的值，樂樂的年齡與爸爸年齡的比值不是

10、一個(gè)確定的值，他們的年齡成正比例嗎？為什么？他們的年齡成正比例嗎？為什么？353536363737所以，他們的年齡不成正比例。所以，他們的年齡不成正比例。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成正比例，并說明理由。判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成正比例，并說明理由。 每袋大米的質(zhì)量一定，大米的總質(zhì)量和袋數(shù)。每袋大米的質(zhì)量一定，大米的總質(zhì)量和袋數(shù)。 一個(gè)人的身高和年齡。一個(gè)人的身高和年齡。 寬不變，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)。寬不變，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與長(zhǎng)。成成不成不成不成不成六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例買郵票的數(shù)量買郵票的數(shù)量/ /枚枚應(yīng)付金額應(yīng)付金額/ /元元1 10.80.

11、82 21.61.63 34 45 56 67 78 8把表填完整，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？應(yīng)付金額與所買郵把表填完整，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？應(yīng)付金額與所買郵票的數(shù)量成正比例嗎？票的數(shù)量成正比例嗎？2.42.43.23.24 44.84.85.65.66.46.4成正比例成正比例六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例正方形正方形邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm正方形正方形面積面積/ /cm2 21 11 12 23 34 4正方形正方形邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm正方形正方形周長(zhǎng)周長(zhǎng)/cm/cm1 14 42 23 34 4完成表格完成表格, ,說說哪一張表格的變化情說說哪一張表格的變化情況和前面的變化規(guī)律一樣？為什么？況

12、和前面的變化規(guī)律一樣？為什么？8 8121216164 49 91616六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt16169 94 44 43 32 21 11 1面積面積/ /cm2 2邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm1 12 23 34 42 26 64 410108 81212141416160 0六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例1 12 23 34 42 26 64 410108 81212141416160 04 43 32 24 41 1周長(zhǎng)周長(zhǎng)/cm/cm 邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)/cm/cm8 812121616六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例課件課件ppt 兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫值（也就是商）一定，這兩種量就叫作成作成正比例正比例的量的量，它們的關(guān)系叫作，它們的關(guān)系叫作正比例關(guān)系正比例關(guān)系。xyk（一定）可以用可以用 來表示來表示六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-北師大版六下正比例本節(jié)課我