機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計課件

1、 某某某某某某機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p性格p興趣p價值觀p自我能力p他人評價p科學測試機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計 知足者常樂知足者常樂安靜、沉著、耐心、安靜、沉著、耐心、細致、踏實細致、踏實 、愛、愛拖時間、喜歡唱歌、拖時間、喜歡唱歌、看電影、跟朋友同看電影、跟朋友同學聊聊天學聊聊天在大學明顯提高了在大學明顯提高了很多，也正在不斷很多，也正在不斷努力的鍛煉自己努力的鍛煉自己朋友身邊的好伙朋友身邊的好伙伴，爸媽心中的伴，爸媽心中的好兒子、不過也好兒子、不過也有不聽話的時候有不聽話的時候 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計社會型

2、社會型7070分分特征：為人有好、熱情活躍、善解人意、外向直接且特征：為人有好、熱情活躍、善解人意、外向直接且樂于助人樂于助人現(xiàn)實型現(xiàn)實型7070分分特征：感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩(wěn)重、誠實可特征：感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩(wěn)重、誠實可靠靠藝術(shù)型藝術(shù)型6060分分有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動、不有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動、不服從指揮服從指揮企業(yè)型企業(yè)型6060分分善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望愿望探索型探索型4040分分堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨立性強堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、

3、為人好奇、獨立性強常規(guī)型常規(guī)型3030分分有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心耐心霍蘭德職業(yè)測評機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計mbti才儲分析測試才儲分析測試測試結(jié)果：我的性格類型傾向為“ enfp ”e e p pf fn n 直覺 情感 知覺外向 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計自我評價小結(jié)自我評價小結(jié) 結(jié)合職業(yè)測評報告，針對職業(yè)興趣，職業(yè)能力，個人特質(zhì)，職業(yè)結(jié)合職業(yè)測評報告，針對職業(yè)興趣，職業(yè)能力，個人特質(zhì)，職業(yè)價值觀和學習風格五個方面，我對自我分析進行了如下總結(jié)：本人價值觀和學習風格五個方面，我對自我分析進行了如

4、下總結(jié)：本人性格正在由內(nèi)向向外向型轉(zhuǎn)變，愛與人打交道，比較重視與別人的性格正在由內(nèi)向向外向型轉(zhuǎn)變，愛與人打交道，比較重視與別人的關(guān)系，喜歡在一個氛圍比較好的環(huán)境中學習或工作。雖然我現(xiàn)在學關(guān)系，喜歡在一個氛圍比較好的環(huán)境中學習或工作。雖然我現(xiàn)在學的是工科，但我想我在大學畢業(yè)后，可能要經(jīng)歷一段時間后轉(zhuǎn)向商的是工科，但我想我在大學畢業(yè)后，可能要經(jīng)歷一段時間后轉(zhuǎn)向商業(yè)方面或管理方面。我比較注重實際，集體榮譽感較強，因此我比業(yè)方面或管理方面。我比較注重實際，集體榮譽感較強，因此我比較注重團隊合作，較注重團隊合作，“人多力量大人多力量大”是我一直信奉的一句話。我個人是我一直信奉的一句話。我個人認為我以后可

5、能往經(jīng)營，營銷，市場，管理等方面發(fā)展。認為我以后可能往經(jīng)營，營銷，市場，管理等方面發(fā)展。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p就業(yè)前景分析p社會環(huán)境分析p學校環(huán)境分析p目標職業(yè)分析機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p就業(yè)前景分析機械設(shè)計制造及其自動化，它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械設(shè)計制造及其自動化，它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。它是在在工業(yè)生產(chǎn)第設(shè)得最久的專業(yè)之一。它是在在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理

6、和經(jīng)營銷售等方面工作面工作 多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機個社會的文明發(fā)展到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。保障。當今社會，對機械設(shè)計制造及開發(fā)人員的需當今社會，對機械設(shè)計制造及開發(fā)人員的需求還在增加求還在增加機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p社會環(huán)境分析p就業(yè)前景分析高校擴招，畢業(yè)人數(shù)多，就業(yè)形勢嚴峻普通本科畢業(yè)生就業(yè)初始工資低東西部需求與供應(yīng)不平衡國家出臺政策，為畢業(yè)生創(chuàng)造更多發(fā)展空間機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p社會環(huán)境

7、分析p學校環(huán)境分析學校秉承學校秉承“嚴謹、求實，開拓、進取嚴謹、求實，開拓、進取” 之校之校訓訓以以“管工結(jié)合管工結(jié)合”打造人才的特色培養(yǎng)打造人才的特色培養(yǎng)機制專業(yè)在我們學院屬于品牌專業(yè)機制專業(yè)在我們學院屬于品牌專業(yè)據(jù)往屆本專業(yè)畢業(yè)數(shù)據(jù)分析，就業(yè)率據(jù)往屆本專業(yè)畢業(yè)數(shù)據(jù)分析，就業(yè)率在在90%以上以上機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p目標職業(yè)分析l機械制造業(yè)機械制造業(yè)機械制造業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)的主體，是裝備機械制造業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)的主體，是裝備工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。在工業(yè)化中期，國民工業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。在工業(yè)化中期，國民經(jīng)濟增長主要依賴制造業(yè)的高速增長，經(jīng)濟增長主要依賴制造業(yè)的高速增長，機械制造業(yè)對整個工業(yè)的發(fā)

8、展起到基礎(chǔ)機械制造業(yè)對整個工業(yè)的發(fā)展起到基礎(chǔ)和支撐作用。和支撐作用。 要求要求： 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p目標職業(yè)分析l銷售業(yè)銷售業(yè)銷售行業(yè)是一個非常復雜，非常有潛力銷售行業(yè)是一個非常復雜，非常有潛力的行業(yè)，它需要的是各方面的能力的體的行業(yè)，它需要的是各方面的能力的體現(xiàn)?，F(xiàn)。 要求要求： 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計p機械工程師機械工程師p銷售部門經(jīng)理銷售部門經(jīng)理p短期計劃（短期計劃（2 2年）年）p中期計劃（中期計劃（4 4年）年）機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計機械制造是一個國家發(fā)展現(xiàn)代科技和國民經(jīng)濟的技術(shù)基礎(chǔ)，機械制造

9、是一個國家發(fā)展現(xiàn)代科技和國民經(jīng)濟的技術(shù)基礎(chǔ)，是科技水平的集中體現(xiàn)和實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的主體，也是科學技是科技水平的集中體現(xiàn)和實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的主體，也是科學技術(shù)的基本載體，機械工程師則是推動機械制造技術(shù)發(fā)展與提術(shù)的基本載體，機械工程師則是推動機械制造技術(shù)發(fā)展與提高的原動力。因此我認為將來如果要從事機械行業(yè)，機械工高的原動力。因此我認為將來如果要從事機械行業(yè)，機械工程師對我個人來說是一個比較適合的職業(yè)。程師對我個人來說是一個比較適合的職業(yè)。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計銷售經(jīng)理作為銷售部門的領(lǐng)導管理者，要注意發(fā)揮管理四大銷售經(jīng)理作為銷售部門的領(lǐng)導管理者，要注意發(fā)揮管理四大基本職能。管理的基本職能可

10、以概括為計劃、組織、領(lǐng)導、基本職能。管理的基本職能可以概括為計劃、組織、領(lǐng)導、控制?？刂啤＼囬g技術(shù)員車間技術(shù)員機械工程師機械工程師技術(shù)總監(jiān)技術(shù)總監(jiān)銷售人員銷售人員銷售業(yè)務(wù)代表銷售業(yè)務(wù)代表部門經(jīng)理部門經(jīng)理機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計短期計劃短期計劃（2011-2013）中期計劃中期計劃（2013-2018）通過英語六級、計算機二級通過英語六級、計算機二級在校期間至少獲得一次獎學金在校期間至少獲得一次獎學金多參加活動鍛煉能力多參加活動鍛煉能力考取駕照考取駕照順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書、學士學位順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書、學士學位大三下半年認真考慮是否考研大三下半年認真考慮是否考研到到20152015年積累兩年工作經(jīng)驗?zāi)攴e累兩年工作經(jīng)驗20162016年能夠順利進入自己的目標企業(yè)年能夠順利進入自己的目標企業(yè)2017-20182017-2018年晉升為技術(shù)總監(jiān)年晉升為技術(shù)總監(jiān)向銷售經(jīng)理努力向銷售經(jīng)理努力機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃