高中生物第一章第三節(jié)免疫學案新人教版選修

1、第一章第三節(jié) 免疫學習目標 、了解非特異性免疫的特點和功能、識記淋巴細胞的起源和分化、理解抗原和抗體的知識、理解體液免疫和細胞免疫的過程及兩者的關系學習重難點 體液免疫與細胞免疫的有機結合學習過程 一、免疫的概念與種類二、免疫系統(tǒng)的組成三、淋巴細胞的起源與分化四、抗原五、抗體、 明確免疫的概念與種類以及它們的不同點、回憶免疫的系統(tǒng)組成造血干細胞胸腺淋巴器官淋巴器官抗原埴寫右圖3、人體的免疫系統(tǒng)會與自身成分發(fā)生免疫反應嗎、免疫是機體的一種功能。通過免疫，機體能夠識別、排除，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為和。 和 細胞及附屬成分構成體表 屏障第一條 和 分泌物中的殺菌、抑菌物質(zhì)構成體表 屏障

2、 免疫 皮膚和某些腔道粘膜表面的正常菌群構成體表微生屏障第二條體液中的殺菌物質(zhì)：溶菌酶、干擾素、免防線炎癥反應：吞噬細胞的吞噬作用。疫 淋巴結的“過濾”作用免疫：產(chǎn)生抗體免疫（第三道防線）免疫：釋放歸納：）非特異性免疫：免疫是基礎，人生來就有，不針對某一種特定的病原體。出現(xiàn) ，作用范圍 ，強度較 。）特異性免疫：建立在 的基礎上，出生以后才形成，出現(xiàn) ，針對性 ，強度較 。、免疫系統(tǒng)的組成：4、3、抗原：。如、等。特點：。應當指出的是， 有時也會成為抗原，如 等。這種性質(zhì)取決于 表面具有的某些特定的 ，這些物質(zhì)叫做 ，它是 識別抗原的重要依據(jù)（抗原分子在 的作用下，使其內(nèi)部的 暴露出來，才能發(fā)

3、揮 的作用。）、回憶并填寫右表、閱讀教材所舉實例，理解兩種免疫之的相互聯(lián)系與免疫有關的細胞的比較分布：?？?化學本質(zhì)：。分泌抗體的細胞：效應細胞。體 ：。組成：。特異性免疫的物質(zhì)基礎是：?？乖M入人體后，有的被消滅，有的則被 消滅。前者抗體抗原抗原為免疫，后者稱為免疫。體液免疫：呈遞 呈遞 _階段 階段 細胞免疫： 呈遞抗體抗原抗原_階段 _階段細胞名稱來 源功 能吞噬細胞細胞效應細胞細胞效應細胞記憶細胞_反饋訓練：一、選擇題1下列結構中不屬于抗原的是（）a、牛痘病毒b、細菌c、癌細胞d、自身正常的細胞答案：d2人體受到病原微生物侵染時，體內(nèi)巨噬細胞將其吞噬、消化并消除。這種免疫是（）a、先天

4、具有的b、后天獲得的c、針對某種病原體的d、通過抗體起作用的答案：a3在制備蛇毒抗毒素血清時，須將滅毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應。這一免疫反應和所用的蛇毒分別是（）a、特異性免疫、抗原b、特異性免疫、抗體c、非特異性免疫、抗原d、非特異性免疫、抗體答案：a4取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮膚移植更容易成功，這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（ ）造血干細胞淋巴細胞淋巴細胞吞噬細胞答案：b5下列關于細胞免疫發(fā)生過程的敘述中，錯誤的一項是（ ）a、 抗原侵入機體后，被吞噬細胞處理，使內(nèi)部的抗原決定簇暴露b、 被吞噬細胞處理的抗原呈遞給t淋

5、巴細胞c、 t淋巴細胞接受抗原刺激后，形成效應t淋巴細胞和部分記憶細胞d、 效應t細胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結合產(chǎn)生免疫反應 答案：d6兒童受脊髓灰質(zhì)炎病毒感染后，有的不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力。這種免疫是（）a、非特異性自然免疫b、非特異性人工免疫c、特異性自然免疫d、特異性人工免疫答案：c7下列過程中不屬于體液免疫過程的是（ ）抗原處理呈遞和識別的階段形成效應細胞形成效應細胞效應細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原的特異性結合答案：c8關于效應細胞產(chǎn)生途徑的敘述，錯誤的是（ ）抗原直接刺激細胞分化而成吞噬細胞將抗原呈遞給細胞分化而成細胞將抗原呈遞給細胞分化而成抗原刺激記憶細胞分化而成

6、答案：b9關于效應細胞的作用最完整的一組是（ ） 分泌淋巴因子 呈遞抗原 識別抗原 激活溶酶體 與靶細胞結合答案：a10關于細胞作用的敘述最完整的一組是（ ）處理抗原 呈遞抗原 識別抗原 分化形成記憶細胞 分化形成效應細胞 分化形成效應細胞答案：c11關于吞噬細胞的敘述中，正確的一項是（ ）吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用吞噬細胞不屬于免疫細胞 吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮重要作用答案：d12記憶細胞的形成階段是（ ）感應階段反應階段效應階段三個階段都形成答案：b13(2003年新課程理綜高考題)下列都屬于免疫系統(tǒng)效應t細胞所產(chǎn)生的淋巴因子的是a

7、.干擾素、胸腺素b.組織胺、白細胞介素 c.組織胺、胸腺素d.干擾素、白細胞介素答案：d14下列各實例中，不屬于特異性免疫的是 （ ）a、出生6個月以內(nèi)的嬰兒，從母體獲得抗體，一般不會患病b、皮膚能抵抗一部分病菌的侵入 c、注射乙肝疫苗，可預防乙型肝炎d. 患甲型肝炎病后或隱性感染后，對同型肝炎再感染具有抵抗力答案：b15、正常人體內(nèi)的下列細胞一直處于細胞周期中的是（ ）a、效應t細胞 b、皮膚生發(fā)層細胞 c、腫瘤細胞 d、成熟的紅細胞答案：b二、非選擇題14、用大劑量的放射線照射去胸腺的小鼠，得到喪失特異性免疫功能的小鼠：（1） 若給該小鼠輸入來自胸腺的淋巴細胞，則能恢復_功能。（2） 若給

8、該小鼠只輸入來自骨髓的淋巴細胞，則能恢復_功能。（3） 正常小鼠在效應階段依靠_、_和_，共同發(fā)揮免疫效應。答案：1）部分細胞免疫功能 2）部分體液免疫功能 3）淋巴因子、抗體、效應t細胞15非典型肺炎還沒有特定的療法。但是，世界各地的醫(yī)務人員一直在用抗病毒藥物和類固醇藥物治療。據(jù)路透社消息，香港醫(yī)生嘗試從已康復的非典型肺炎病人體內(nèi)取得血清，用來治療病情嚴重的病人，結果取得良好的效果，他們的血清成了許多病重者的救命良藥。（1）組成粘病毒和冠狀病毒的化學元素一定有 （2）生產(chǎn)抗病毒藥物需要的生物技術是 （3）從已康復的非典型肺炎病人體內(nèi)取得的血清可以成為許多病重者的救命良藥，這是因為康復者血清中

9、有 （4）如用小鼠 細胞與康復者的某一種 細胞融合，所得到的融合細胞就能大量增殖，產(chǎn)生康復者血清中含有的物質(zhì)，可以快速使易感者獲得抗病能力和治療病人。該融合過程需在 的誘導下完成。答案：（1） c h o n p （2）基因工程 細胞工程 發(fā)酵工程 （3） 抗體 （4） 骨髓瘤 效應b細胞 滅火病毒補充材料1：特異性免疫的分類：特異性免疫包括抗感染免疫、移植免疫、腫瘤免疫等，其中抗感染免疫的獲得方式可分為：自然自動免疫：感染后所獲得的免疫自然獲得自然被動免疫：接種疫苗（包括殺死的或減毒的免疫的微生物）或其有毒或脫毒產(chǎn)物后獲得人工獲得自然自動免疫：胎兒從胎盤或嬰兒經(jīng)初乳從母體獲得抗體的免疫自然被動免疫：注射免疫血清（抗毒素、丙種蛋白）或淋巴細胞獲得。 補充材料2：記憶細胞與二次免疫應答記憶細胞的特點是壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。如果有同樣的抗原第二次入侵時，記憶細胞比沒有記憶的b細胞更快地做出反應，很快分裂產(chǎn)生新的效應b細胞和新的記