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文檔簡介
1、實驗活動5 一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配置實驗實驗目的目的實驗實驗用品用品實驗實驗步驟步驟問題問題交流交流【實驗用品實驗用品】【實驗目的實驗目的】注意藥品的名稱注意藥品的名稱 左左“物物”右右“碼碼”選用適合量程的量筒選用適合量程的量筒在實驗操作中應該注意哪些問題?在實驗操作中應該注意哪些問題?如何配制如何配制50克克6%的的NaCl溶液溶液托盤天平使用托盤天平使用注意事項:注意事項:(1)使用前要調零)使用前要調零(2)兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙)兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙(3)稱量時遵循左物右碼的原則)稱量時遵循左物右碼的原則(4)用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序)用
2、鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序(5)稱量完畢應將砝碼放回盒中,游碼歸零)稱量完畢應將砝碼放回盒中,游碼歸零 1.配制配制 50g 6% 的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液計算計算: NaCl g H2O g。稱量:稱量:用稱量用稱量3g食鹽食鹽,放入燒杯中。放入燒杯中。量取:量?。河昧咳∮昧咳?7mL水,倒入盛有氯化鈉水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中的燒杯中溶解:溶解:347托盤天平托盤天平量筒量筒【實驗步驟實驗步驟】 用已配好的質量分數(shù)為用已配好的質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3),配制),配制50g質量分數(shù)為質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液。的氯化鈉溶液。(1)計算
3、:計算:6%的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液 g(體積(體積 mL ););水水 g。252524(2)量?。毫咳。?用量筒量取用量筒量取24mL的的6%氯化鈉溶液和氯化鈉溶液和25mL的水,的水,倒入燒杯中。倒入燒杯中。(3)混勻:混勻: 用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻。50g3%6%=25g25g1.04g/cm3=24mL50g25g=25g配制質量分數(shù)為配制質量分數(shù)為3的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液 3.把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽(標簽中應包括藥品劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽(標簽中應包括藥品名稱和
4、溶液中溶質的質量分數(shù)),放到試劑柜中。名稱和溶液中溶質的質量分數(shù)),放到試劑柜中。造成實際值偏小的可能原因造成實際值偏小的可能原因溶質溶解的量變少了溶質溶解的量變少了: :溶質本身不純?nèi)苜|本身不純 ;左碼右物稱量;天平;左碼右物稱量;天平空載時空載時, ,指針向左偏;溶質有撒落;溶質沒有完全溶解就裝指針向左偏;溶質有撒落;溶質沒有完全溶解就裝瓶存放了瓶存放了溶劑的量增多了溶劑的量增多了: :仰視量取;燒杯內(nèi)壁上有水;試劑瓶內(nèi)壁上仰視量??;燒杯內(nèi)壁上有水;試劑瓶內(nèi)壁上有水有水造成實際值偏大的可能原因造成實際值偏大的可能原因溶劑的量減少了溶劑的量減少了: : 俯視量取溶劑;量取的水沒有完全轉移到俯視量取溶劑;量取的水沒有完全轉移到燒杯中燒杯中溶質溶解的量變多了溶質溶解的量變多了: :天平空載時天平空載時,
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