青島版（五年制）數(shù)學(xué)二年級下冊《第六單元克、千克、噸的認(rèn)識6.1 認(rèn)識質(zhì)量單位克》課件

1、青島版（五年制） 數(shù)學(xué) 二年級 下冊認(rèn)識質(zhì)量單位克認(rèn)識質(zhì)量單位克克、千克、噸的認(rèn)識克、千克、噸的認(rèn)識六六情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習(xí)課堂練習(xí)世界上最小的鳥是蜂鳥，孵出來時還不到1克呢！世界上最小的狗大約重1千克。最大的袋鼠大約重90千克。1912年在大西洋捕到的一條藍鯨大約重150噸，它的腎大約重1噸。你知道嗎？你知道嗎？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回1克、1千克、1噸分別有多重呢？返回1克有多重？例世界上最小的鳥是蜂鳥，孵出來時還不到1克呢！探究新知探究新知返回感知1克有多重：1枚2分硬幣重1克。2粒花生仁大約重1克。一片口香糖重3克，可見1克很輕。返回認(rèn)識

2、質(zhì)量單位“克”：計量較輕物品有多重，通常用克作單位，克用符號“g”表示。我們常用天平稱比較輕的物品。返回認(rèn)識天平以及砝碼：1g2g5g100g200g10g20g50g天平砝碼返回用天平稱量1克重的物品：一枚2分硬幣重1 1克。返回用天平稱量1克重的物品：兩粒花生豆的質(zhì)量大約是1 1克。返回實際感知1克有多重：把1枚2分硬幣放在手上掂一掂，感覺很輕。把2?；ㄉ狗旁谑稚系嘁坏啵杏X很輕。返回認(rèn)識生活中常見的秤：天平電子秤彈簧秤盤秤返回填一填。 （1）平時常說的物品有多重,實際上是指物品的( )是多少。質(zhì)量質(zhì)量克克g （2）表示較輕物品的質(zhì)量,通常用( )作單位,可以用符號( )表示。（3）用天

3、平稱物品時，物品要放在天平的（ ）端。左左課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回說出下面的物品各重多少克。 克 克 克200200600600500500返回想一想，選一選。（1）下列哪些物品可以用天平來稱量。（ ）A.一個雞蛋 B.一只小狗 C.一頭牛 D.一頭大象（2）1克2分硬幣與1克花生豆的質(zhì)量（ ）。A.1克2分硬幣重 B.相等 C.1克花生豆的質(zhì)量重 D.無法比較A AB B返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)計量計量較輕較輕物品有多重，通常用物品有多重，通常用克克作單位，作單位，克用符號克用符號“g”表示表示返回課本：第79頁第1題課后作業(yè)課后作業(yè)返回謝謝大

4、家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，