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1、“搖臂鉆床的裝配與調(diào)試”子項(xiàng)目任務(wù)書(shū)班級(jí)11機(jī)制一班姓名贠廣文學(xué)號(hào)20110998組別項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))項(xiàng)目名稱(chēng)搖臂鉆床的裝配與調(diào)試學(xué)時(shí)子項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))子項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)能力目標(biāo)任務(wù)要求1.根據(jù)實(shí)物,分析搖臂鉆床組成及其工作原理2.繪制搖臂鉆床的傳動(dòng)聯(lián)系圖3.完成該部件虛擬裝配,并繪制爆炸圖4.繪制搖臂鉆床的電器原理圖5.搖臂鉆床的創(chuàng)新與改造7.完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)以及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告思考題工作步驟分析機(jī)構(gòu)的組成及工作原理,確定拆裝步驟。1.主要部件列表2.工作原理3.拆裝步驟結(jié)果文件傳動(dòng)聯(lián)系圖電器原理圖總裝配圖編寫(xiě)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告1.緒論1.1該部件的用途及應(yīng)用1.2該部件工作原理1.3該
2、部件關(guān)鍵功能機(jī)構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)分析2.各功能部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.1典型動(dòng)力或者傳動(dòng)零件設(shè)計(jì)2.2典型結(jié)構(gòu)零件設(shè)計(jì)2.3典型支撐零件設(shè)計(jì)(附:零件草圖及標(biāo)準(zhǔn)件列表、零件三維造型圖、零件二維工程圖)3.部件使用說(shuō)明書(shū)4.項(xiàng)目總結(jié)(自己在能力、素質(zhì)、知識(shí)方面的提高,對(duì)實(shí)訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),對(duì)課程教學(xué)的建議)教師評(píng)價(jià)教師簽字注:此計(jì)劃書(shū)是在教學(xué)過(guò)程中下發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生填寫(xiě)完成,反映學(xué)生對(duì)該子項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃的結(jié)果文件,起到指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施作用,請(qǐng)按照各欄目要求進(jìn)行填寫(xiě)?!捌胀ㄜ?chē)床主軸箱及刀架、尾座裝配與調(diào)試”子項(xiàng)目任務(wù)書(shū)班級(jí)11機(jī)制一班姓名贠廣文學(xué)號(hào)20110998組別項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))項(xiàng)目名稱(chēng)普通車(chē)床主軸箱及刀架、尾座裝配與
3、調(diào)試學(xué)時(shí)子項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))子項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)能力目標(biāo)任務(wù)要求1.根據(jù)實(shí)物,分析車(chē)床組成及其工作原理2.繪制車(chē)床的傳動(dòng)聯(lián)系圖3.完成主軸箱部分及刀架、尾座部分的虛擬裝配,并繪制爆炸圖4.繪制主要部件的零件圖5. 完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)以及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告思考題1、數(shù)控車(chē)床的主要部件有哪些?其拆裝順序是什么?2、主軸箱的主軸孔應(yīng)如何檢修?3、在安裝主軸箱和校正主軸軸線(xiàn)時(shí)要注意哪些問(wèn)題?4、床身導(dǎo)軌的修理工藝主要有哪幾種?5、床身與溜板箱的拼裝采用哪些工藝?6、車(chē)床絲杠螺母副應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)整?7、刀架裝配時(shí),保證絲杠與螺母同軸度要求的方法有哪些?工作步驟分析機(jī)構(gòu)的組成及工作原理,確定拆裝步驟。1.主
4、要部件列表主軸箱溜板箱刀架尾座光杠絲杠導(dǎo)軌床身工作臺(tái)2.工作原理3.拆裝步驟1觀(guān)察機(jī)床的各個(gè)部件并分析其工作原理。2先將主軸箱結(jié)果文件傳動(dòng)聯(lián)系圖電器原理圖總裝配圖編寫(xiě)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告4.項(xiàng)目總結(jié)(自己在能力、素質(zhì)、知識(shí)方面的提高,對(duì)實(shí)訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),對(duì)課程教學(xué)的建議)教師評(píng)價(jià)教師簽字注:此計(jì)劃書(shū)是在教學(xué)過(guò)程中下發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生填寫(xiě)完成,反映學(xué)生對(duì)該子項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃的結(jié)果文件,起到指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施作用,請(qǐng)按照各欄目要求進(jìn)行填寫(xiě)?!癏NC-21TF實(shí)驗(yàn)臺(tái)的連接及調(diào)試”子項(xiàng)目任務(wù)書(shū)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)組別項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)子項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))子項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)能力目標(biāo)任務(wù)要求一、實(shí)驗(yàn)臺(tái)強(qiáng)電部分的連接及調(diào)試1.連
5、接強(qiáng)電部分2.實(shí)驗(yàn)臺(tái)元器件的組成3.繪制強(qiáng)電控制電器圖4.部件的連線(xiàn)圖5.調(diào)試步驟二、刀架及控制系統(tǒng)連接及調(diào)試1.繪制刀架的電器控制原理圖2.刀架工作過(guò)程的描述3.繪制刀架的裝配圖三、主軸控制系統(tǒng)及連接調(diào)試1.繪制主軸控制系統(tǒng)的電器控制原理圖2.主軸工作過(guò)程的描述3.變頻器的基本組成4.變頻器的工作原理5日立SJ100變頻器6變頻器操作面板7變頻器功能鍵8變頻器的連接9變頻器的上電檢測(cè)10變頻器與PLC的連接11變頻器的調(diào)試四、進(jìn)給系統(tǒng) 1、 繪制進(jìn)給系統(tǒng)的電器控制原理圖2、 描述由交流伺服單元和交流伺服電機(jī)構(gòu)成的進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)單元工作過(guò)程3、描述由步進(jìn)電機(jī)構(gòu)成的進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)單元工作過(guò)程4、完成
6、進(jìn)給系統(tǒng)部件連接圖5、對(duì)進(jìn)給系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試五、數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)設(shè)置、備份及其修復(fù)1、 掌握數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)的定義及設(shè)置方法2、 參數(shù)設(shè)置對(duì)數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行的作用及影響3、 進(jìn)行數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)的設(shè)置4、 獨(dú)立進(jìn)行數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整5、 可編程控制器的類(lèi)型6、 可編程控制器的編程語(yǔ)言7、 HED21S數(shù)控系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)內(nèi)置式PLC實(shí)現(xiàn)原理8、 C語(yǔ)言編寫(xiě)PLC程序的方法9、 數(shù)控系統(tǒng)PLC調(diào)試方法。 六、數(shù)控機(jī)床性能檢測(cè)1、 主軸系統(tǒng)性能檢測(cè)2、 進(jìn)給系統(tǒng)性能檢測(cè)3、 自動(dòng)換刀系統(tǒng)性能檢測(cè)4、 數(shù)控功能檢測(cè)6.完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)以及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告思考題工作步驟分析機(jī)構(gòu)的組成及工作原理,確定拆裝步驟。1.
7、主要部件列表2.各部分工作原理3.拆裝步驟結(jié)果文件傳動(dòng)聯(lián)系圖電器原理圖總裝配圖編寫(xiě)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告4.項(xiàng)目總結(jié)(自己在能力、素質(zhì)、知識(shí)方面的提高,對(duì)實(shí)訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),對(duì)課程教學(xué)的建議)教師評(píng)價(jià)教師簽字注:此計(jì)劃書(shū)是在教學(xué)過(guò)程中下發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生填寫(xiě)完成,反映學(xué)生對(duì)該子項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃的結(jié)果文件,起到指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施作用,請(qǐng)按照各欄目要求進(jìn)行填寫(xiě)?!癏NC-21TF實(shí)驗(yàn)臺(tái)刀架及控制系統(tǒng)連接及調(diào)試”子項(xiàng)目任務(wù)書(shū)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)組別項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)子項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))子項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)能力目標(biāo)任務(wù)要求1.繪制刀架的電器控制原理圖2.刀架工作過(guò)程的描述3.繪制刀架的裝配圖4. 調(diào)試步驟5. 完成項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告、
8、實(shí)訓(xùn)過(guò)程作業(yè)以及項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告思考題工作步驟分析機(jī)構(gòu)的組成及工作原理,確定拆裝步驟。1.主要部件列表2.工作原理3.拆裝步驟建模方案(要求配圖說(shuō)明主要步驟) 序號(hào)建模步驟1查閱資料,進(jìn)行造型設(shè)計(jì),盡情的發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力2產(chǎn)品尺寸可以不標(biāo)注;若設(shè)計(jì)作品為裝配圖,則需給出全部零件的零件圖,若有工程圖,只需給出最主要零件的工程圖34針對(duì)所選作品進(jìn)行答辯,學(xué)生簡(jiǎn)要介紹自己電器原理圖作品的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)步驟及作品制作流程567891011121314結(jié)果文件傳動(dòng)聯(lián)系圖電器原理圖總裝配圖編寫(xiě)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告4.項(xiàng)目總結(jié)(自己在能力、素質(zhì)、知識(shí)方面的提高,對(duì)實(shí)訓(xùn)效果的評(píng)價(jià),對(duì)課程教學(xué)的建議)教師評(píng)價(jià)教師簽
9、字注:此計(jì)劃書(shū)是在教學(xué)過(guò)程中下發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生填寫(xiě)完成,反映學(xué)生對(duì)該子項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃的結(jié)果文件,起到指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施作用,請(qǐng)按照各欄目要求進(jìn)行填寫(xiě)?!癏NC-21TF實(shí)驗(yàn)臺(tái)伺服系統(tǒng)連接及調(diào)試”子項(xiàng)目任務(wù)書(shū)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)組別項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)子項(xiàng)目編號(hào)(不填寫(xiě))子項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)能力目標(biāo)任務(wù)要求思考題1、 伺服進(jìn)給系統(tǒng)的組成原理是什么?2、 經(jīng)給傳動(dòng)機(jī)構(gòu)在系統(tǒng)中的作用是什么?3、 速度調(diào)節(jié)器的工作原理及作用?4、 參數(shù)設(shè)置合理與否對(duì)系統(tǒng)有什么影響?工作步驟分析機(jī)構(gòu)的組成及工作原理,確定拆裝步驟。1.主要部件列表2.工作原理3.拆裝步驟建模方案(要求配圖說(shuō)明主要步驟) 序號(hào)建模步驟1查閱資料,進(jìn)行造型設(shè)計(jì),盡情的發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力2產(chǎn)品尺寸可以不標(biāo)注;若設(shè)計(jì)作品為裝配圖,則需給出全部零件的零件圖,若有工程圖,只需給出最主要零件的工程圖34針對(duì)所選作品進(jìn)行答辯,學(xué)生簡(jiǎn)要介紹自
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