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1、第4課時 平行四邊形的判定練習(xí) 班別:_學(xué)號:_ 姓名:_目標: 通過運用,進一步理解,掌握平行四邊形的判定方法.進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,合情推理能力. 通過解決問題,發(fā)展學(xué)生的實踐及創(chuàng)新能力.在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生主動探索,重點:平行四邊形的判定方法的運用學(xué)習(xí)過程:環(huán)節(jié)一、復(fù)習(xí)回顧(1) 平行四邊形的四個(或五個)判定方法,這些判定的方法是:從邊看:_;_;_從對角線看:_.從角看:_環(huán)節(jié)二、例題學(xué)習(xí):例一、四邊形abcd中,abccda,求證:四邊形abcd是平行四邊形abcd例二、如圖,abcd中,e、f分別是ad、bc的中點,求證:四邊形bfde是平行四邊形證明:環(huán)節(jié)三,鞏固練習(xí)1、
2、已知:如上圖,abcd中,e、f分別是ad、bc的中點,求證:be=df 證明:2、abcd中,be=df,求證:af=ce aebcfd環(huán)節(jié)四、例題三、如圖abcd的對角線ac、bd交于點o,e、f是ac上的兩點,并且ae=cf求證:四邊形bfde是平行四邊形環(huán)節(jié)五,鞏固練習(xí)1、如圖abcd的對角線ac、bd交于點o,e、f是分別為oa,ob的中點,g, h分別為oc, od的中點,求證: 四邊形egfh是平行四邊形.環(huán)節(jié)六、鞏固練習(xí)a組1abcd 在下列給出的條件中,能判定四邊形abcd為平行四邊形的是( )(a)abcd,ad=bc (b)a=b,c=d (c)ab=cd,ad=bc (d)ab=ad,cb=cd2、以不在同一直線上的三點a,b,c 為頂點,畫一個平行四邊形,第四個頂點在什么位置?請你畫出符合條件的所有圖形。acbadbco3、 四邊形abcd中, ad=12, do=ob=5, ac=26, 求bc的長和四邊形abcd的面積.4、判斷題:(1)相鄰的兩個角都互補的四邊形是平行四邊形; ( ) (2)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形; ( ) (3)一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;( ) (4)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形; ( ) (5)對
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