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1、周次_ 班級_ 姓名_ 小組_ 六年級下冊地理(教)導學案章節(jié)與課題第八章東半球其他的地區(qū)和國家 第四節(jié) 澳大利亞編寫人高亞娜課型新授課總課時2審核人學習目標1、 了解澳大利亞采礦業(yè)和冶金業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及礦產(chǎn)品的出口情況。2、 讀圖找出澳大利亞冶金工業(yè)中心分布與礦產(chǎn)資源的關(guān)系。 導 學 流 程教學流程【圖文導學 自學交流】1、 讀圖8.41,找出澳大利亞的礦產(chǎn)資源、工業(yè)部門及工業(yè)布局特點。(1) 澳大利亞主要的礦產(chǎn)種類有 等,其中鐵礦石主要分布在 。(2) 澳大利亞依托豐富的礦產(chǎn)資源,主要發(fā)展 業(yè)和 工業(yè)。(3) 以悉尼冶金工業(yè)中心為例, 該中心主要的冶金工業(yè)部門是 。 該中心對應(yīng)的礦產(chǎn)資源有
2、。得出結(jié)論: 澳大利亞的冶金工業(yè)靠近 。2、閱讀課本75頁圖下文字可知,20世界70年代以來,澳大利亞的采礦業(yè)和冶金業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位有所下降, 業(yè)成為澳大利亞的經(jīng)濟支柱。【圖文析理 合作探究】讀澳大利亞人口、城市分布圖,總結(jié)澳大利亞人口及城市的分布規(guī)律,并結(jié)合澳大利亞氣候分布圖、地形圖及交通圖分析原因。(1)分布特點:人口與城市主要分布在_地區(qū)。(2)分析原因 地形方面 。 氣候方面 。 交通方面 。 開發(fā)歷史悠久。因此得出結(jié)論:人口和城市的分布,不僅受當?shù)刈匀画h(huán)境的影響,還受到人文因素的影響。 介紹我國每年從澳大利亞進口大量的鐵礦石,揭示澳大利亞對我國的重要影響,導入新課。學生先自主完成
3、【圖文導學,自主交流】第1題,第(3)小題可二人交流完成?!緢D文析理 合作探究】先自己思考,再小組交流統(tǒng)一答案,最后全班展示,教師答疑解惑?!究蚣苁崂?要點復述】 礦產(chǎn)資源 澳大利亞 “坐在礦車上的國家” 采礦業(yè) 工業(yè)分布與礦產(chǎn)資源的關(guān)系 冶金業(yè) 人口及城市分布學生活動:學生結(jié)合本節(jié)課知識框架,對本節(jié)課所學知識進行復述?!具_標檢測 拓展延伸】 基礎(chǔ)檢測1、下圖為某一國家沿回歸線的地形剖面圖,下列敘述正確的是( )a.甲處為太平洋,乙處為大西洋 b.該國居民絕大部分為白色人種c.目前,采礦業(yè)已成為該國的經(jīng)濟支柱 d.該國首都是全國最大的港口城市 本課時新授課內(nèi)容較少,所以隨堂檢測題目設(shè)計為涵蓋第
4、一課時內(nèi)容的綜合性的題目,復習上節(jié)課所學知識點,同時檢測學生對本節(jié)課重點內(nèi)容的學習掌握情況。2、 下圖中信息能說明澳大利亞( )礦產(chǎn)種類多 礦產(chǎn)資源豐富 礦產(chǎn)資源分布概況 鐵礦含鐵量高a. b.c. d.3、 澳大利亞屬經(jīng)濟發(fā)達國家,也是世界上著名的礦產(chǎn)出口國。澳大利亞大量出口礦產(chǎn),這能說明該國( )a. 單一商品經(jīng)濟十分突出 b.加工冶煉能力不足c.礦產(chǎn)資源十分豐富 d.出口礦產(chǎn)比加工冶煉獲利更高 暑假又到了,某日貝貝同學與網(wǎng)友湯姆在網(wǎng)上聊天,湯姆告訴貝貝此時他們正是寒假。據(jù)此回答46題 。 4、根據(jù)上述材料推斷,湯姆所在的城市可能是 ( ) a.孟買 b巴黎 c倫敦 d悉尼5、湯姆所在城市
5、著名的建筑景觀是( ) a b c d6、湯姆所在國家的地理特征是 ( )a.世界上惟一擁有整個大陸的國家 b.西部是山地,中部是平原,東部是寬廣平坦的高原c.人口和城市主要分布在西北部 d礦產(chǎn)資源缺乏,需從國外大量進口7、(2011·濟寧學業(yè)考)讀圖,回答下列問題。(1)澳大利亞被稱為“坐在礦車上”的國家,煤、鐵是重要的出口礦產(chǎn)品,它們主要分布在_。這種分布特點的優(yōu)勢是_。(2)澳大利亞城市化水平很高,但城市分布極不平衡,多數(shù)較大城市分布在_,圖中反映出的形成這種分布特點的自然原因是_。(3)受氣候的影響,澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)在分布上具有區(qū)域性特點,每個區(qū)域的規(guī)模都很大,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人卻很少,但生產(chǎn)效率很高,主要原因是生產(chǎn)過程_。(4)為了使房屋得到更多的陽光,悉尼居民的門窗一般應(yīng)朝向 ,這里的學校放暑假的時間應(yīng)為 。a.北方、1月 b.
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