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文檔簡介
1、重陽節(jié)幼兒主題活動策劃方案五篇古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會,感恩敬老。以下是筆者為大家精心整理的重陽節(jié)幼兒主題活動方案五篇,歡迎您的關(guān)注。重陽節(jié)幼兒主題活動方案1活動目標1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛。3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德?;顒舆^程1.主題:了不起的爺爺奶奶小班幼兒可以請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護他們的。中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶講述自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。3.組織活動:爺爺奶
2、奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺奶奶非常關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬他們。每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事?;顒咏Y(jié)束組織幼兒制作我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關(guān)心他們,可以參考以下幾點:最喜歡吃的東西是?爺爺奶奶的愛好是?最想見的人?有什么不順心的事?最想讓我為你做的一件事?爺爺奶奶的生日和屬相?備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。重陽節(jié)幼兒主題活動方案2活動目標1.了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。2.懂得“敬老愛幼”是中華
3、民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。3.體驗為老人過節(jié)的快樂。材料準備1.幼兒行為示范光盤。2.環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。3.背景音樂常回家看看。導(dǎo)入活動教師播放音樂常回家看看,引導(dǎo)幼兒欣賞。引導(dǎo)語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)感知理解1.師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。引導(dǎo)語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!2.教師說明重陽節(jié)的來歷。引導(dǎo)語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有
4、個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒.就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話.4.教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們
5、能讓爺爺奶奶過一個幸??鞓返闹仃柟?jié)。6.教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。引導(dǎo)語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!7.教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。重陽節(jié)幼兒主題活動方案3一、設(shè)計意圖金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?;顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子
6、穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。二、活動準備1.鼓號隊訓(xùn)練。2.做禮物包裝獻花。3.學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。4.活動當天7點半之前入園。三、活動過程1.交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))
7、。2.鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?.禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。4.禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。5.延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。四、活動評析這天早晨,-幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,
8、孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。重陽節(jié)幼兒主題活動方案4一、活動目標1.了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。2.通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。3.能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。二、活動準備1.圖片:茱萸,重陽糕。2.詩歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。三、活動過程1.欣賞詩歌九月九日憶山東兄弟,引出主題。師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下
9、。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)2.了解重陽節(jié)的來歷。(1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。(2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)(3)認識茱萸及重陽糕。出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生
10、仁等點綴。4.為老人制作禮物。師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)5.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。四、活動延伸孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。重陽節(jié)幼兒主題活動方案5一、活動目標1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺
11、爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。二、活動準備1.人員準備小(1)班-老師主持活動,小(2)班-老師主持活動;-老師和-老師負責(zé)拍攝活動影像;保育員-和-負責(zé)協(xié)助老師組織活動,維護活動秩序。2.材料準備大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。三、活動過程(一)介紹重陽節(jié)1.老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶
12、本領(lǐng)都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)(二)幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌表演:我上幼兒園、閃爍的小星、我是一顆棉花糖兒歌:幼兒園也是我的家(三)互動環(huán)節(jié)1.擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。2.剝桔子師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?3.品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。4.贈送禮物給爺爺奶奶師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺
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