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文檔簡介
1、第1頁/共10頁 自由閱讀課文,借助工具書自學課文中的生字和新詞,再把課文讀正確、讀流利,了解課文寫了一件什么事。第2頁/共10頁 這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了這個少年的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。 第3頁/共10頁先寫接著寫最后寫文章按照( )的順序來寫?!拔摇痹诹_馬的一個旅館里結識了德國小姑娘烏塔,寫她“睡得正香”以及起身后收拾好行裝、外出游覽;晚上回到旅館后“我”和烏塔的談話,主要談的是烏塔這次旅游的行程之長、安排之細、準備之久,以及她要在親身經(jīng)歷中認識世界的想法;烏塔與“我”道別,繼續(xù)她未完的旅程。事情發(fā)展第4頁/共10頁 “我也是家
2、里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯?!蹦阍鯓永斫膺@句話你怎樣理解這句話?第5頁/共10頁“精讀批注”這是一種讀書方法?!熬x”就是帶著問題字字句句地 仔細閱讀,邊讀邊想?!芭ⅰ本褪前炎约鹤x懂的內(nèi)容簡單的 詞或句子概括寫在讀懂的句子 旁邊。第6頁/共10頁思考:課文中哪些內(nèi)容反映了烏塔在生活上的獨立?一邊讀一邊找出相應的句段,并在空白處寫下自己的理解,然后再進行交流, 第7頁/共10頁烏塔的說法和做法好不好?我們能向烏塔學習什么?我們可以怎么做?向烏塔學習并不是要模仿她獨自外出旅游,而是要在生活中克服依賴思想,培養(yǎng)自己獨立生活的能力和自立的精神。第8頁/共10頁寫一寫寫一寫 “從從烏塔烏塔想到的想到的”;還可;還可以讓學生把課文內(nèi)容和課上討論的情況以讓學生把課文內(nèi)容和課上討論的情況講給父母聽,聽聽父母的意見。
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