小學生古詩詞賞析資料PPT課件

1、 古詩詞是中華文化之瑰寶，三千年來我國詩人輩出，佳作如林。在現(xiàn)在課本中選錄了許多古代詩詞，或寫景或敘事，或豪放或委婉，無不是作者的精辟之作。這些優(yōu)美的名人佳句，往往以簡潔明了的詞語表現(xiàn)豐富多彩、深邃的意境，讓讀者產生無限空間的遐想，給人以美的享受。 第1頁/共22頁第2頁/共22頁 一、讀。 “讀”，是從文本中獲取大部分第一手材料（感性材料）的唯一途徑。 二、悟。 “悟”是在“讀”所感知獲取的第一手材料的基礎上的理性思考過程。通過悟，可較為具體地把握詩歌意境、作者意緒等鑒賞內容。 三、聯(lián) 。詩歌還具有它的現(xiàn)實意義， 所以在鑒賞時，還必須聯(lián)系作者寫作的當時背景（包括社會、文化、政治背景） 和作者

2、的生平等因素，具體、全面、客觀、公正地鑒賞詩歌。 四、結 。我國詩歌眾多，類型多樣，并且每一類型的各詩歌又具有某種程度的相似性，所以需要對詩歌類型及其宏觀鑒賞進行總結，以達到鑒賞詩歌的目的。 第3頁/共22頁第4頁/共22頁 第5頁/共22頁 第6頁/共22頁 第7頁/共22頁淡若煙云淡若煙云 輕撒飄逸輕撒飄逸第8頁/共22頁 第9頁/共22頁 明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，唯（又）恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。第10頁/共22頁

3、 明月什么時候出現(xiàn)的？（我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。（傳說神仙世界里只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。）我想乘著風回到天上（好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間！ 月亮轉動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時候團圓呢？人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，

4、自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康和長在，雖然遠離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。 第11頁/共22頁 此詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法，勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍，反襯自己遣世獨立的意緒和往昔的神話傳說融合一處，在月的陰晴圓缺當中，滲進濃厚的哲學意味，可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。 第12頁/共22頁第13頁/共22頁山水田園詩詞山水田園詩詞開軒面場圃，把酒話桑麻開軒面場圃，把酒話桑麻 （寫景抒情類）（寫景抒情類）第14頁/共22頁惜別送別詩惜別送別詩多情自古傷離別多情自古傷離別第15頁/共22頁思鄉(xiāng)懷遠詩思

5、鄉(xiāng)懷遠詩何人不起故園情何人不起故園情第16頁/共22頁邊塞詩邊塞詩醉臥沙場君莫笑，醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回古來征戰(zhàn)幾人回第17頁/共22頁詠史懷古詩詠史懷古詩千古興亡多少事千古興亡多少事第18頁/共22頁詠物詩詠物詩一草一木總關情一草一木總關情第19頁/共22頁憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚憂國憂民之感慨國破家亡之痛楚游子逐客之凄涼征夫思婦之幽怨游子逐客之凄涼征夫思婦之幽怨懷才不遇之寂寞報國無門之激憤懷才不遇之寂寞報國無門之激憤建功立業(yè)之豪邁自由悠閑之恬淡建功立業(yè)之豪邁自由悠閑之恬淡秀美山河之熱愛親情友情之真摯秀美山河之熱愛親情友情之真摯歸耕隱居之樂黑暗官場之苦歸耕隱居之樂黑暗官場之苦離別思念之緒貶官謫居之恨離別思念之緒貶官謫居之恨