六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文（精選6篇）

1、六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文（精選6篇）為了確?；顒佑行ч_展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是闡明活動時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案1“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，為了讓每位孩子度過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)，感受家長、老師、社會對他們的關(guān)愛，使幼兒在參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、競爭意識以及動手操作能力，使家長進(jìn)一步感悟新的幼兒教育理念，培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀(jì)接班人；

2、通過向家長、社會展示“慶六一”活動，進(jìn)一步塑造我園的良好形象、強(qiáng)化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，特制定以下慶六一活動方案：【活動主題】我健康我快樂我自信【活動準(zhǔn)備】1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：各班參與活動家長、幼兒預(yù)報(bào)名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等；3、準(zhǔn)備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。【活動時(shí)間】5月27日【活動地點(diǎn)】天使樂園廣場【活動內(nèi)容】本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進(jìn)行。1、親子大比拼活動（1）目的：通過全家成員共同做游戲，及

3、才藝表演，培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。（2）形式：A、（全家總動員）：以家庭為單位分組，幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品，請各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品，評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。B、才藝大比拼：（我最棒）紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)打擂（提前兩周，激發(fā)家長、幼兒踴躍報(bào)名參與）家長與孩子同臺展示才藝，參與者可任意選擇比拼班級，例如：紅隊(duì)大一班的表演者可選擇藍(lán)隊(duì)的任何一班級挑戰(zhàn)（表演才藝），藍(lán)隊(duì)選手可主動應(yīng)戰(zhàn)，也可由隊(duì)長選派人員應(yīng)戰(zhàn)，家長評委亮分，累計(jì)分?jǐn)?shù)高的一隊(duì)獲勝。（紅隊(duì)：大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班；藍(lán)隊(duì)：大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班）C、我會

4、做：（體味生活）幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物（幼兒園準(zhǔn)備所需水果、蔬菜、小點(diǎn)心）。2、文藝匯演（以班為單位預(yù)報(bào)名，截止日期：4月30日）（1）目的：通過本次活動，給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機(jī)會展示最精彩的自己。（2）要求：展示內(nèi)容健康向上、有創(chuàng)新意識，能激發(fā)教師的工作熱情；啟導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩、學(xué)會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信；節(jié)目自編自演、簡潔、易懂；道具材料：充分利用廢舊物品，倡導(dǎo)資源再利用，體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導(dǎo)家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗?。?）形式：相聲、小品、音樂劇、時(shí)裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。3、頒獎、活

5、動小結(jié)。六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案2活動目標(biāo)：1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。3、通過在活動中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。4、準(zhǔn)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲5、根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動時(shí)使用。6、制作PPT背景，六一活動使用?；顒觾?nèi)容：1、歌曲：快樂的節(jié)日大合

6、唱活動，全體幼兒參加。2、舞蹈：春天天氣真好3、游戲：搶椅子1組2組幼兒參與游戲。4、現(xiàn)代舞小雞小雞5、聯(lián)唱古詩活動：江南小池春曉詠鵝等6、電子琴演奏小星星那里有只小羔羊附：準(zhǔn)備伴奏音樂。中場休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。7、游戲：猜猜我是誰3組4組幼兒參加。8、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇小蘋果9、舞蹈：芽芽的兒歌10、繪本劇表演：小蝌蚪找媽媽表演者：全體幼兒。11、游戲：踩氣球5組6組幼兒。12、歌表演：兩只小小鴨13、模特走秀：大家一起來表演者：全體幼兒。六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案3一、活動目標(biāo)：1、通過開展慶?！啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒樱褂變涸诜e極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂

7、、開心而難忘的“”兒童節(jié)。2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。二、活動對象：小小班級全體幼兒、教師活動負(fù)責(zé)：xxx老師（小小A班）活動協(xié)助：小小班級全體老師活動地點(diǎn)：幼兒園一樓音樂廳活動準(zhǔn)備：1、游戲音樂、口哨3個(gè)。2、事先準(zhǔn)備音樂廳場地，每班派出2位老師負(fù)責(zé)場地游戲。三、游戲項(xiàng)目、規(guī)則如下：1、摘蘋果玩法：把雪花片粘貼在繩子上，小朋友跳高摘到為贏。準(zhǔn)備：粘貼好雪花片的繩子2條/班。2、毛毛蟲玩法：五人一組，小朋友前后抱住腰部，蹲著向前走到目的地，先到贏。準(zhǔn)備：起跑終點(diǎn)線。3、過橋橋玩法：小朋友從頭一端走到另一端，中途腳不落地為贏。準(zhǔn)備：平衡

8、木一條/班。4、穿鞋子比賽玩法：10人一組，兩組進(jìn)行比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成贏。準(zhǔn)備：涼鞋5、小小服務(wù)員玩法：每組6人，在餐具里找出餐盤，在餐盤上擺放一個(gè)碟子、一個(gè)調(diào)羹一個(gè)杯子，整齊地放在桌子上。準(zhǔn)備：餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。6、鞋子配對玩法：6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把擺放錯(cuò)誤的鞋子重新配對，快者贏。準(zhǔn)備：10對拖鞋。六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案4一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲粌和?jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一

9、”兒童節(jié)；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享2、宣傳口號：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備四、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。2、時(shí)間：2

10、0xx年6月1日。3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。A、玩游戲（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。（3）游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍

11、著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。B、擊鼓傳花（三）評獎五、分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動。六一兒童節(jié)主題的活動策劃方

12、案5指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)?；顒幽繕?biāo)：通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?；顒又黝}：主題：激情六月，歡樂童年！活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)

13、境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。（2）注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。3、活動結(jié)束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。4、各班評選一名熱心家長，（共計(jì)：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。活動安排：1、彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負(fù)責(zé)人：張園長3

14、、活動時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）（2）、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。（3）、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級或區(qū)域4、活動地點(diǎn)：幼兒園后面操場。5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。6、總策劃：黃園長7、活動指揮：張園長8、安全后勤工作：吳XX、楊XX及各班三名家長義工。9、主持人：教師主持（陳XX、徐XX）幼兒主持（周XX、呂XX）10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個(gè)大班選3名家長協(xié)助。11、舞臺布置：陳XX、黃XX、劉

15、XX、王XX12、舞臺兩邊：陳XX，陳XX。13、接待指引：黃XX負(fù)責(zé)（大班組人員）14、攝影：楊XX15、音樂：陳XX16、燈光：吳XX17、“六一”表演申購材料（負(fù)責(zé)人：張園長）六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案6今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使

16、用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等?；顒幽繕?biāo)：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶?；顒恿鞒蹋阂?、7：208：10室外：快樂泥工大比拼1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。3、泥工比賽開始：（1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮

17、泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。（2）創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的.夾心面包；咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。二、8：208：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。三、8：509：30室內(nèi)：節(jié)目展示1、師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著