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1、精品文檔icu 實習(xí)護(hù)士自我鑒定-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!icu實習(xí)護(hù)士自我鑒定篇一重癥監(jiān)護(hù)室即Intensive Care Unit簡稱ICU. 是各種急危重癥實施集中的連續(xù)的強(qiáng)化監(jiān)測,救治和護(hù)理的場所, 配備了各種先進(jìn)的精密的監(jiān)護(hù),治療設(shè)備。ICU 作為我定向?qū)嵙?xí)的科室,對我來說充滿了挑戰(zhàn)??偨Y(jié)在各個科室學(xué)到的東西,在 ICU 都能派上用場。 因此,這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術(shù), 還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用, 必須的更上時代的步伐,與時俱進(jìn),不斷更新自我
2、。她們的干練不得不讓我們佩服。在這 3 個月的定向?qū)嵙?xí), 在帶教老師的悉心教導(dǎo)下, 我掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理醫(yī) | 學(xué)教育 | 網(wǎng)搜集整理,基本掌握了心肺復(fù)蘇技術(shù), 心電圖機(jī)、注射泵、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護(hù)儀、排痰機(jī)等的使用以及呼吸機(jī)的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、皮試、霧化、血糖監(jiān)測等技術(shù),并嚴(yán)格遵循無菌原則完成各項操作。我還積極參與科室里的小講課, 不斷增強(qiáng)自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里, 使我深刻的感覺到必須要細(xì)心、 耐心、愛心、同情心,“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”。對于臨終患者給予更多的關(guān)懷和尊重,讓他們安然離世。感
3、謝 ICU 讓我進(jìn)一步強(qiáng)化自我。icu實習(xí)護(hù)士自我鑒定篇二實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者, 除了自己的帶教老師外, 病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。在進(jìn)入 icu 前帶教師向我講解 icu 內(nèi)管理制度和消毒制度, 并介紹 icu 環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解, 工作起來得心應(yīng)手。 特別安排??萍膊≈R講座, 即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對
4、病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,1精品文檔呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:零點的測定 ; 臥位腋中線的第四肋, 半臥位腋前線的第四肋 ; 病人必須在安靜下測壓 ; 測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房; 應(yīng)用呼吸機(jī)peep 時,必須減去 peep 值,才
5、是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。在進(jìn)入臨床實習(xí)后, 我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。 所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。 使其知其然更知其所以然, 方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。通過一個月的
6、實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項, 并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。icu 實習(xí)護(hù)士自我鑒定篇三ICU 是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科,知識面很廣,帶教老師要求我們實習(xí)生掌握ICU 的基本理論和基本技能, 即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測和治療內(nèi)容, 了解其他相關(guān)的內(nèi)容。 嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度嚴(yán)格無菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項消毒隔離制度是預(yù)防ICU 科室感染的有效措施, 保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥,同時做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續(xù)
7、凈化, 操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護(hù),讓家屬在下午 2 到 3 點時觀看。工作人員進(jìn)入 ICU 穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。2精品文檔根據(jù)醫(yī)囑我們要按時給患者檢測 CVP及血氧飽和度血壓血糖等, 遵醫(yī)囑察看患者尿量,根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。在交接班的時候要把你這病床的患者今天開的醫(yī)囑做了的與沒做的都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好, 確保引流通暢。 之后再交輸液泵及微量輸入泵。每日病人的基本評估,語言活動的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。 在這次實習(xí)中,許多護(hù)理操作也親自嘗試。嚴(yán)格無菌操作:在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時嚴(yán)格無菌操作,ICU 科室患者的感染以呼吸道為主,基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多,由于 ICU 患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時為病人吸出痰液, 吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護(hù)理,會陰護(hù)理,氣管切開的護(hù)理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。為期三周的
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