小學(xué)語文學(xué)用象聲詞教學(xué)PPT課件

1、啪啪 唰唰唰唰唰唰滴答滴答滴答滴答吱溜吱溜第1頁/共32頁 模擬聲音的詞 叫象聲詞（擬聲詞）。第2頁/共32頁 學(xué)用象聲詞學(xué)用象聲詞第3頁/共32頁第4頁/共32頁動物的叫聲動物的叫聲嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 喵喵喵喵咩咩咩咩汪汪汪汪第5頁/共32頁自然界聲音：自然界聲音：呼呼呼呼轟隆隆轟隆隆沙沙沙沙沙沙 滴答滴答滴答滴答 噼噼啪啪噼噼啪啪 噼里啪啦噼里啪啦叮咚叮咚叮咚叮咚 第6頁/共32頁日常生活中的聲音：嘟嘟嘟嘟 撲通撲通 叮當(dāng)哈叮當(dāng)哈哈哈咕咚咕咚哐啷嘀嗒嘀嗒咕咚咕咚哐啷嘀嗒嘀嗒 第7頁/共32頁嗖 嘩 嗚咣當(dāng) 咔嚓 呼呼呼呼 嘟嘟 咚咚咚 嘩嘩嘩 轟隆隆 嘩啦啦噼噼啪啪 乒乒乓乓 滴答滴答 咔嚓

2、咔嚓噼里啪啦 稀里嘩啦第8頁/共32頁 一群鴨子一群鴨子“嘎嘎嘎嘎”地叫著，地叫著， “撲通撲通撲通撲通 ” 跳下了水。跳下了水。 一群鴨子跳下了水。一群鴨子跳下了水。第9頁/共32頁 A 鼓聲響了，花飛快的傳起來，我的鼓聲響了，花飛快的傳起來，我的心也跟著跳起來。心也跟著跳起來。 B“咚咚咚，咚咚咚咚咚咚，咚咚咚”緊密的鼓點(diǎn)敲響緊密的鼓點(diǎn)敲響了，花飛快的傳起來，我的心也跟著了，花飛快的傳起來，我的心也跟著“撲撲通撲通通撲通”跳起來。跳起來。第10頁/共32頁 忽然聽見街上忽然聽見街上咕咚咕咚咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙像搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦響

3、。響。隨后聽見日本鬼子隨后聽見日本鬼子唔哩哇啦唔哩哇啦地叫。地叫。 他撒腿就往后院跑，背后他撒腿就往后院跑，背后咔啦咔啦一聲槍栓響，有一聲槍栓響，有人大聲叫道：人大聲叫道：“站??！站??！” 只聽見子彈向他頭上只聽見子彈向他頭上嗖嗖嗖嗖地飛來。地飛來。 雨來用手背抹了一下鼻子，雨來用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔地說：地說： “我在屋里，什么也沒看見。我在屋里，什么也沒看見。 扁鼻子軍官氣得暴跳起來，扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷嗷嗷地叫：地叫：“槍斃，槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！槍斃！拉出去，拉出去！” 扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕唧唧咕咕說了一陣。說了一陣。 雨

4、來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡嗡嗡地叫。地叫。第11頁/共32頁 象聲詞的作用 如見其人，如聞其聲 有聲有色有聲有色第12頁/共32頁 （ ）雷聲震耳欲聾，接著，）雷聲震耳欲聾，接著，豆大的雨點(diǎn)便（豆大的雨點(diǎn)便（ ）落了下來，）落了下來，小花貓（小花貓（ ）的一下從沙發(fā)上）的一下從沙發(fā)上跳了下來，（跳了下來，（ ）的叫著跑到我）的叫著跑到我的腳邊。的腳邊。第13頁/共32頁 “ 轟隆隆轟隆隆” 雷聲震耳欲聾雷聲震耳欲聾，接著，豆大的雨點(diǎn)便接著，豆大的雨點(diǎn)便“噼里啪噼里啪啦啦 ”落了下來，小花貓落了下來，小花貓“嗖嗖 ”的的一下從沙發(fā)上跳了下來，一

5、下從沙發(fā)上跳了下來， “喵喵喵喵 ”地叫著跑到我的腳邊地叫著跑到我的腳邊。第14頁/共32頁 豆大的雨點(diǎn)豆大的雨點(diǎn) “ “淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝 ” ”落了下來。落了下來。第15頁/共32頁 豆大的雨點(diǎn)豆大的雨點(diǎn) “噼里啪啦噼里啪啦 ”落了下來。落了下來。 “噼里啪啦噼里啪啦 ” ，豆大的雨點(diǎn)落了下來。豆大的雨點(diǎn)落了下來。 “ 轟隆隆轟隆隆” ， 雷聲震耳欲聾。雷聲震耳欲聾。 雷聲震耳欲聾，雷聲震耳欲聾，“ 轟隆隆轟隆隆”第16頁/共32頁提醒：1、象聲詞可放在句子不同的位置.2、使用要恰當(dāng).3、別忘了加引號。第17頁/共32頁第18頁/共32頁唧唧喳喳嗖 啊嗚第19頁/共32頁瑟瑟發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖第2

6、0頁/共32頁 咚咚 嗷嗷 撲棱棱撲棱棱 第21頁/共32頁第22頁/共32頁嗵嗵 哈哈哈哈哈哈 第23頁/共32頁 1歌聲 唧唧喳喳 嗖 啊嗚 2智救 咚 嗷 撲棱棱 3痛擊 哐啷啷 咣當(dāng) 咔嚓 乒乒乓乓 噼里啪啦 4 笑聲 嗵 哈哈哈第24頁/共32頁 1歌聲 唧唧喳喳 嗖 啊嗚 2智救 咚 嗷 撲棱棱 3痛擊 哐啷啷 咣當(dāng) 咔嚓 乒乒乓乓 噼里啪啦 4 笑聲 嗵 哈哈哈第25頁/共32頁勤快的爸爸下廚房第26頁/共32頁鍋碗瓢盆交響曲爸爸一下班就一頭鉆進(jìn)廚房，水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌，他在給嫩綠的小菜們洗澡?！斑诉诉恕?，一眨眼他已切好菜。 “滋滋滋” 菜倒進(jìn)了 油鍋里， “當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 鏟子和鍋底親熱地打著招呼。菜炒好了，爸爸 “砰 ”放好盤子，盛上剛炒好的菜?！伴_飯嘍！”好一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲啊。 第27頁/共32頁 習(xí)作，習(xí)作，需要你去聽，需要你去聽，有聲音的習(xí)作，有聲音的習(xí)作，才會有聲有色才會有聲有色。第28頁/共32頁+課堂延伸： 1、在素材積累本上分類整理象聲詞 。 2、善于傾聽并記錄生活中的聲音，在習(xí)作中恰當(dāng)運(yùn)用象聲詞。第29頁/共32頁第30頁/共32頁課后練習(xí)森林演唱會 一走進(jìn)樹林里，就撲到了風(fēng)姑娘的懷里。耳邊 傳來 樹