北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《三 生活中的大數(shù) 第6課時(shí) 比一比(1)》課件_第1頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《三 生活中的大數(shù) 第6課時(shí) 比一比(1)》課件_第2頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《三 生活中的大數(shù) 第6課時(shí) 比一比(1)》課件_第3頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《三 生活中的大數(shù) 第6課時(shí) 比一比(1)》課件_第4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《三 生活中的大數(shù) 第6課時(shí) 比一比(1)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、比一比(比一比(1 1)北師大版北師大版 二年級(jí)下冊(cè)二年級(jí)下冊(cè)黃山黃山香山香山泰山泰山華山華山海拔約海拔約1865米米海拔約海拔約575米米海拔約海拔約1533米米海拔約海拔約2155米米綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入萬(wàn) 千 百 十 個(gè)黃山黃山1865香山香山575泰山泰山1533華山華山2155綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/萬(wàn)萬(wàn) 千千 百百 十十 個(gè)個(gè)黃山黃山1865香山香山575泰山泰山1533華山華山2155綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/萬(wàn)萬(wàn) 千千 百百 十十 個(gè)個(gè)黃山黃山1865泰山泰山1533華山華山2155萬(wàn)萬(wàn) 千千 百百 十十 個(gè)個(gè)黃山黃山1865香山香山575泰

2、山泰山1533華山華山2155( )( )( )( )575153318652155比較整數(shù)的大?。罕容^整數(shù)的大?。簲?shù)位多的數(shù)比較大;數(shù)位多的數(shù)比較大;數(shù)位相同,從最高位比起,最高位大的這個(gè)數(shù)就大;數(shù)位相同,從最高位比起,最高位大的這個(gè)數(shù)就大;最高位相同,往后看多一位。最高位相同,往后看多一位。小兔小兔小熊小熊3650色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/課堂小結(jié)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早

3、退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論