第二單元第三節(jié) 走可持續(xù)發(fā)展之路1

1、第三節(jié)第三節(jié) 走可持續(xù)發(fā)展之路走可持續(xù)發(fā)展之路1.為什么說環(huán)境保護(hù)需要法制為什么說環(huán)境保護(hù)需要法制?2.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)我們應(yīng)該怎加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)我們應(yīng)該怎么做？么做？3.中學(xué)生如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？中學(xué)生如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？自主預(yù)習(xí)：自主預(yù)習(xí)：一、建設(shè)美麗中國(guó)一、建設(shè)美麗中國(guó)1. 為什么說環(huán)境保護(hù)需要法制？為什么說環(huán)境保護(hù)需要法制？1、我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀、我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀2、生態(tài)危機(jī)的危害、生態(tài)危機(jī)的危害3、書本觀點(diǎn)、書本觀點(diǎn)（在我國(guó)，需要實(shí)行嚴(yán)格的（在我國(guó)，需要實(shí)行嚴(yán)格的制度制度、嚴(yán)密的、嚴(yán)密的法治法治，來為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。）來為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)提

2、供可靠保障。） 說一說：閱讀P48 談?wù)勀銓?duì)追求“綠色GDP”的看法追求“綠色GDP”是正確的。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中不能不顧生態(tài)環(huán)境和資源的浪費(fèi)而一味追求GDP這種竭澤而漁式的發(fā)展模式是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的，只有既追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又兼顧環(huán)境保護(hù)和節(jié)約資源的發(fā)展才是可持續(xù)的發(fā)展，才是健康穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)，我們應(yīng)該怎么加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)，我們應(yīng)該怎么做做? 以安化黑茶發(fā)展之路為例，假如你是以安化黑茶發(fā)展之路為例，假如你是安化縣政府領(lǐng)導(dǎo)、黑茶產(chǎn)業(yè)管理人員你該安化縣政府領(lǐng)導(dǎo)、黑茶產(chǎn)業(yè)管理人員你該怎樣讓黑茶走上可持續(xù)發(fā)展之路？怎樣讓黑茶走上可持續(xù)發(fā)展之路？總結(jié)：總結(jié)：1.國(guó)家：重視

3、環(huán)境保護(hù)國(guó)家：重視環(huán)境保護(hù)立法建制立法建制工作，完工作，完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系考核評(píng)價(jià)體系，建立，建立責(zé)任責(zé)任追究制度追究制度2.政府：各級(jí)政府要對(duì)當(dāng)?shù)氐恼焊骷?jí)政府要對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量環(huán)境質(zhì)量負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)3：企業(yè)：應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自身的：企業(yè)：應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自身的環(huán)境責(zé)任環(huán)境責(zé)任，不，不做環(huán)境污染和生態(tài)破壞的制造者，要做保做環(huán)境污染和生態(tài)破壞的制造者，要做保護(hù)環(huán)境的主體。護(hù)環(huán)境的主體。 思考書本思考書本50頁，頁， 請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并說明理由（辨析題）請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并說明理由（辨析題） 1、這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。、這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。 2、環(huán)境破壞和污染問題與政府的疏于管、環(huán)境破壞和污染問

4、題與政府的疏于管理有關(guān)，但也與社會(huì)和老百姓有較大的關(guān)理有關(guān)，但也與社會(huì)和老百姓有較大的關(guān)系。系。 3、只有全社會(huì)都提高環(huán)保意識(shí)，都來監(jiān)、只有全社會(huì)都提高環(huán)保意識(shí)，都來監(jiān)督管理環(huán)保，才能改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。督管理環(huán)保，才能改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。（怎么做）（怎么做）針對(duì)不同環(huán)境問題表現(xiàn)的具體措施針對(duì)不同環(huán)境問題表現(xiàn)的具體措施環(huán)境破壞環(huán)境破壞因地制宜開展大規(guī)模的因地制宜開展大規(guī)模的防護(hù)林工程防護(hù)林工程建設(shè)建設(shè)把防治荒漠化納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展把防治荒漠化納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展計(jì)劃中，大力開展計(jì)劃中，大力開展治沙工作治沙工作。實(shí)行實(shí)行封山育林，退耕還林，退耕還湖和退封山育林，退耕還林，退耕還湖和退耕還牧耕還

5、牧等工程，恢復(fù)自然環(huán)境的本來面目。等工程，恢復(fù)自然環(huán)境的本來面目。環(huán)境污染環(huán)境污染對(duì)于污染嚴(yán)重的地區(qū)，展開對(duì)于污染嚴(yán)重的地區(qū)，展開重點(diǎn)治理重點(diǎn)治理。工業(yè)三廢要嚴(yán)格控制排放量，做到工業(yè)三廢要嚴(yán)格控制排放量，做到先凈化先凈化，后排放，后排放。生活生活垃圾分類垃圾分類，回收利用，統(tǒng)一處理。，回收利用，統(tǒng)一處理。你知道嗎？你知道嗎？ 1.右圖是什么標(biāo)志？代表什么含義？ 2.你知道植樹節(jié)是哪一天嗎？ 3.你認(rèn)為人與自然應(yīng)該是什么關(guān)系？ 4.地球一小時(shí)地球一小時(shí)（三月最后一個(gè)周六晚上8：30關(guān)電一小時(shí)）和城市無車日城市無車日（9月22日限制機(jī)動(dòng)車進(jìn)城，設(shè)立步行區(qū)、自行車專業(yè)區(qū)或開展其他活動(dòng)）有什么意義？3

6、月月12日日和諧和諧宣傳并踐行環(huán)境保護(hù)宣傳并踐行環(huán)境保護(hù)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，是我國(guó)所堅(jiān)樹立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，是我國(guó)所堅(jiān)持的發(fā)展戰(zhàn)略，國(guó)家制定了一系列政策來落實(shí)科學(xué)持的發(fā)展戰(zhàn)略，國(guó)家制定了一系列政策來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵：第一要義是第一要義是發(fā)展發(fā)展，核心是，核心是以人為本以人為本，基本要求是，基本要求是全全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法的，根本方法的統(tǒng)籌兼顧統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)：科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)：解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)

7、。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。中國(guó)為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路？中國(guó)為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路？1 1、現(xiàn)狀、現(xiàn)狀2 2、危害、危害3 3、書本觀點(diǎn)、書本觀點(diǎn)4 4、意義、意義實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有利于正確處理好人正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系?？凇①Y源、環(huán)境之間的關(guān)系。有利于促進(jìn)有利于促進(jìn)人與自人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展然協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于把我國(guó)建設(shè)成；有利于把我國(guó)建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。境友好型社會(huì)。有利于有利于全面建成小康社會(huì)。全面建成小康社會(huì)。3.中學(xué)生如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？中學(xué)生如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)？二、保護(hù)環(huán)境二、保護(hù)環(huán)境 從我做起

8、從我做起1 1、提高、提高環(huán)保意識(shí)環(huán)保意識(shí)2 2、增強(qiáng)、增強(qiáng)法制觀念法制觀念3 3、需要落實(shí)到、需要落實(shí)到行動(dòng)行動(dòng)中來中來4 4、培養(yǎng)、培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的的好習(xí)慣好習(xí)慣觀點(diǎn)一：缺乏資源的支撐，中國(guó)經(jīng)濟(jì)很難持續(xù)增長(zhǎng)。觀點(diǎn)一：缺乏資源的支撐，中國(guó)經(jīng)濟(jì)很難持續(xù)增長(zhǎng)。觀點(diǎn)二：我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，有了錢就可以到國(guó)際市場(chǎng)去買資觀點(diǎn)二：我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，有了錢就可以到國(guó)際市場(chǎng)去買資源。源。你是如何看待這兩種觀點(diǎn)？說說理由。你是如何看待這兩種觀點(diǎn)？說說理由。觀點(diǎn)二是錯(cuò)誤的。觀點(diǎn)二是錯(cuò)誤的。首先經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要資源，沒有資源支撐首先經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要資源，沒有資源支撐就沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也就不可能有錢去買資

9、源。其次我國(guó)是就沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也就不可能有錢去買資源。其次我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，不能把發(fā)展的希望寄托在別國(guó)，那樣只會(huì)一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，不能把發(fā)展的希望寄托在別國(guó)，那樣只會(huì)受制于人。再者，人口多，資源短缺、環(huán)境惡化已經(jīng)是世受制于人。再者，人口多，資源短缺、環(huán)境惡化已經(jīng)是世界性問題。如果各個(gè)國(guó)家都不節(jié)約資源，資源會(huì)迅速短缺，界性問題。如果各個(gè)國(guó)家都不節(jié)約資源，資源會(huì)迅速短缺，有錢也買不到資源。有錢也買不到資源。觀點(diǎn)一是正確的。觀點(diǎn)一是正確的。自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，人力資源是第一資源。因此，不管是缺乏自然資源基礎(chǔ)，人力資源是第一資源。因此，不管是缺乏自然資源還是人力資源，都會(huì)嚴(yán)重影響我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和還是人力資源，都會(huì)嚴(yán)重影響我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展