2021年商局長(zhǎng)在xx年政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)動(dòng)員

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年商局長(zhǎng)在xx年政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)動(dòng)員 同志們：值此之際，首先我向今日到會(huì)同志們拜一個(gè)晚年！致以真誠的問候和崇高的敬意，祝大家新年歡樂、萬事如意！同志們，剛剛過去的一年，是具有重大意義的一年，也是我局銳意進(jìn)取的一年,全局各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)安康進(jìn)展，不斷推動(dòng)的一年。全局人員素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步，三個(gè)文明建立也卓有成效。各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)比擬好的、比擬快的進(jìn)展階段。這些成果的獲得，與全局廣闊干部職工的艱辛努力是分不開的。在此，我表示誠心的感謝！2021年，是在全省工商系統(tǒng)全面開展"行政執(zhí)法建立年'活動(dòng)的一年。我們面臨的工作任務(wù)更加繁重和艱難。我

2、們肯定要認(rèn)清形勢(shì)，興奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，不斷增加做好工作的責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的工作熱情，百倍的努力，完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。我們目前的任務(wù)是搞好這次的冬訓(xùn)。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，已經(jīng)越來越成為新時(shí)期工商行政管理應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要舉措。下面結(jié)合近年來我局冬訓(xùn)工作的理論，談些粗淺看法，也算是一次簡(jiǎn)要發(fā)動(dòng)。 首先我們要端正看法，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀當(dāng)前，我場(chǎng)面臨著一系列新狀況和新挑戰(zhàn)，隊(duì)伍素養(yǎng)建立已成為應(yīng)對(duì)新狀況、新挑戰(zhàn)的打算性因素。尤其是在管委管理體制調(diào)整,我們監(jiān)管區(qū)域擴(kuò)大后，作為監(jiān)管旅游市場(chǎng)、維護(hù)經(jīng)營秩序、履行執(zhí)法職能的主體，應(yīng)當(dāng)有危機(jī)感和緊迫感，為解決這一沖突，我

3、們首先要確立三種學(xué)習(xí)新觀念。 一是培訓(xùn)學(xué)習(xí)先行的觀念。隨著泰山旅游事業(yè)的蓬勃進(jìn)展，監(jiān)管的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，監(jiān)管的任務(wù)更加繁重，監(jiān)管的理性和科技含量也在不斷增加。從目前我們干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀看，有待進(jìn)一步進(jìn)步。不要以工作忙、任務(wù)重為借口，放松學(xué)習(xí)。俗話說：磨刀不誤砍柴功。我們要進(jìn)步監(jiān)管效能，促進(jìn)職能到位，首先要進(jìn)步人員素養(yǎng)，培育高素養(yǎng)的人才，而人才培育的根底和關(guān)鍵在于訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。這就要求我們必需站在肯定的高度，深入認(rèn)識(shí)我們培訓(xùn)的極端重要性，樹立"一流事業(yè)需要一流人才、一流人才需要一流訓(xùn)練'的觀念，把訓(xùn)練培訓(xùn)工作作為今年我們開展各項(xiàng)工作的"先行工程'，作為一項(xiàng)事關(guān)全局和

4、長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要工作對(duì)待。 二是樹立素養(yǎng)訓(xùn)練的觀念。這次冬訓(xùn),就是要堅(jiān)持以自學(xué)為主，注重浸透性、養(yǎng)成型的學(xué)習(xí)，確立學(xué)習(xí)書本學(xué)問和理論學(xué)問相統(tǒng)一的大學(xué)習(xí)觀，轉(zhuǎn)變過去冬訓(xùn)專家授課、灌輸?shù)呐嘤?xùn)形式，轉(zhuǎn)變"為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)'的情況，更重要的是要培育力量，將所學(xué)的學(xué)問內(nèi)化為全面素養(yǎng)，包括道德的、政治的、業(yè)務(wù)的、理論的以及理論的等等多方面的素養(yǎng)。培育同志們學(xué)習(xí)的力量、理論和理論相結(jié)合的力量、承受新觀念新事物的力量，尤其是探究思索并解決新問題的力量。過去的冬訓(xùn)，方式方法呆板,效果不明顯。今年的集中培訓(xùn),不是以灌輸政治業(yè)務(wù)學(xué)問，而在于培育如何進(jìn)步學(xué)習(xí)力量、探究力量以及培育和點(diǎn)撥學(xué)習(xí)主動(dòng)性，也即授之以&

5、quot;漁'，而非授之以"魚'。經(jīng)分局黨組討論打算,這次政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，實(shí)行集中輔導(dǎo)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，實(shí)地參觀與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合的方法進(jìn)展，共分六個(gè)階段，詳細(xì)內(nèi)容見培訓(xùn)通知。三是樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念是時(shí)代的必定要求。如今已步入信息化時(shí)代，新學(xué)問、新事物、新理論層出不窮，學(xué)問更新周期越來越短，不學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生"學(xué)問恐慌'、"本事恐慌'，甚至被社會(huì)所淘汰。就目前整個(gè)分局來說，由于大局部基層所,工作、生活在山上，對(duì)外面的世界理解不多，對(duì)新狀況、新事物缺乏敏感性，不少同志還存在著"一次學(xué)歷訓(xùn)練

6、保終身'等錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的素養(yǎng)缺乏危機(jī)感；學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作尚存在"一頭熱'的現(xiàn)象。對(duì)這個(gè)問題，應(yīng)引起每個(gè)在座的足夠重視，要充分利用這次冬訓(xùn)時(shí)機(jī)，進(jìn)步自己的綜合素養(yǎng)，把這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練作為一種個(gè)人需要和根本素養(yǎng)再充電。各科(室)所要依據(jù)自己的實(shí)際狀況和崗位需求，抓緊制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)方案，確定自已的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，做到有方案、有步驟地學(xué),以進(jìn)步適應(yīng)工作崗位的需要。其次是瞄準(zhǔn)目的，堅(jiān)持"兩個(gè)面對(duì)'國家工商總局王眾孚局長(zhǎng)指出，沒有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)，就是形式主義，是一種鋪張。因此，在制定這次冬訓(xùn)方案時(shí)，無論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容、還是時(shí)間的按排，都比擬符合形勢(shì)要求、組織要求

7、、崗位要求和詳細(xì)操作的要求。冬訓(xùn)學(xué)習(xí)究竟學(xué)什么，目前局里已制定了一個(gè)總的框架，但沒有詳細(xì)的界定。由于每個(gè)人的崗位特點(diǎn)、文化程度、愛好愛好不盡一樣，所以沒有千篇一律的圈定，以防出現(xiàn)"過剩'或"饑餓'的現(xiàn)象。以往的冬訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一支配、統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容的"圈養(yǎng)'形式，目的是便于管理，便利考核。但這種"圈養(yǎng)'方式往往簡(jiǎn)單出現(xiàn)"養(yǎng)分不良'和"囫圇吞棗'的兩種偏向。一些人迫切需要某些方面的學(xué)問，卻因未統(tǒng)一支配，造成"養(yǎng)分不良'；一些人因?qū)植拷y(tǒng)一支配的理論學(xué)問無愛好，只好"

8、;囫圇吞棗'，勉為其難。所以我們?cè)谶@次冬訓(xùn)內(nèi)容上，一改正去的"圈養(yǎng)'為"放養(yǎng)'，在圈定局部必學(xué)內(nèi)容之后，給同志們一個(gè)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主權(quán)，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的愛好和主動(dòng)性。依據(jù)目前我們局的人員的現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)工作的實(shí)際，我們本次培訓(xùn)要堅(jiān)持"兩個(gè)面對(duì)'：一堅(jiān)持面對(duì)復(fù)合型人才的培育。當(dāng)前，我們局亟需高素養(yǎng)的復(fù)合型人才，而實(shí)際狀況卻是：我們的工作人員整體素養(yǎng)不高，不能適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)展的需要，市場(chǎng)監(jiān)管和執(zhí)法辦案方面人才缺泛?jiǎn)栴}相當(dāng)突出，使我們面臨著職能實(shí)現(xiàn)和景區(qū)各項(xiàng)工作進(jìn)展的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以，我們要大力加強(qiáng)復(fù)合型人才的培育。目前，通過培訓(xùn)和自學(xué)，留意如下

9、兩個(gè)方面：一是向著勇于探究新領(lǐng)域、把握新學(xué)問、討論新狀況、解決新問題的制造型、開拓型人才進(jìn)展；二是向著深化鉆研、討論某一方面的問題、可以成為骨干型人才方向進(jìn)展。二堅(jiān)持面對(duì)基層所業(yè)務(wù)力量的進(jìn)步。實(shí)行"小局大所'，深化監(jiān)管形式改革后，實(shí)現(xiàn)工作重心下移，這些都迫切要求進(jìn)步我們基層所干部的業(yè)務(wù)力量。我們基層所的人員要不斷增加學(xué)習(xí)自覺性，深化業(yè)務(wù)學(xué)問，更新觀念。這次冬訓(xùn)重點(diǎn)抓好二個(gè)方面的學(xué)習(xí)：一是強(qiáng)化崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)專業(yè)學(xué)問與技能，著力進(jìn)步自己履行崗位職責(zé)的力量，使業(yè)務(wù)學(xué)問構(gòu)造可以適應(yīng)新時(shí)勢(shì)下監(jiān)管執(zhí)法的需要，做到懂法律、懂業(yè)務(wù)、能執(zhí)法、會(huì)辦案。二是加強(qiáng)辦公信息化、自動(dòng)化等方面學(xué)問和技能的學(xué)

10、習(xí)，雖然我們都拿到有關(guān)證書，但我們都很清晰自己的實(shí)際狀況。盼望大家借冬訓(xùn)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和嫻熟把握微機(jī)根本操作用法。再者是健全機(jī)制，真正做到"兩個(gè)結(jié)合'為進(jìn)步冬訓(xùn)質(zhì)量，健全完善、運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)的措施做保障。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊緊圍繞調(diào)動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力為核心，從做好"兩個(gè)結(jié)合'入手：一培訓(xùn)與用法相結(jié)合。"要我學(xué)'和"我要學(xué)'是開展冬訓(xùn)過程中要面臨的第一個(gè)問題。我們上課不同于同學(xué)上學(xué)，主觀上有"學(xué)了有沒有用'、"學(xué)了管不管用'等意識(shí)作怪，客觀上有"工學(xué)茅盾'、"家學(xué)茅盾'等狀況作梗，因此把"要我學(xué)'變成"我要學(xué)'，是搞好冬訓(xùn)的第一步。增加我們的危機(jī)感、緊迫感和使命感，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和主動(dòng)性，由"要我學(xué)'變?yōu)?quot;我要學(xué)'，真正做到"指導(dǎo)情愿用，同志們情愿學(xué)，學(xué)后有收獲'的目的。二學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合。堅(jiān)持"圍繞工作中心、以考促訓(xùn)、以考促學(xué)'的方針，實(shí)行學(xué)與考相結(jié)合、分局考核與本級(jí)自核相結(jié)合、全面考評(píng)與抽查相結(jié)合