《小學(xué)生演講稿集錦九篇2》

1、小學(xué)生演講稿集錦九篇祝你成功！小學(xué)生演講稿集錦九篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“六一”兒童節(jié)，是個(gè)值得歡慶的日子，是我們兒童自己的節(jié)日。人們常說，我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天，就是我們集體盛開的一天，我們綻開笑顏，就是那冉冉升起的太陽！瞧！那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意！看！那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬！鮮花揚(yáng)起笑臉，青草散發(fā)清香，烏云婆婆躲在一旁觀看，小雨點(diǎn)兒也不來肆意搗亂，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好！同學(xué)們，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增

2、長知識(shí)的游戲，讓我們一起唱，一起跳，一起跑，一起玩，一起為我們的節(jié)日而歡呼！一起為祖國的富強(qiáng)而喝彩！為今天的新生活而歌頌！最后，祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心，玩得盡興。更不要忘記在后臺(tái)辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出了休息的時(shí)間，為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預(yù)祝這次活動(dòng)，圓滿成功！ 小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：生活有酸甜苦辣，我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。用微笑應(yīng)對生活。生活，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。你對它

3、哭，它也會(huì)對你哭。如果你想要它對你微笑，你只有一種辦法，就是對它微笑。微笑是最完美最迷人的一種表情。生活就是這樣，這樣酸苦。我們要有的就是堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，向上，微笑的應(yīng)對生活，生活充滿著歡樂、悲傷、疼痛、充滿這邪惡、正義。當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們就要用微笑應(yīng)對生活。當(dāng)我們遇到失敗、挫折我們都能夠用微笑應(yīng)對它們。失敗是什么?挫折又是什么?當(dāng)我們倒下時(shí)，我們要重新站起來。-雨果說過“生活就是應(yīng)對真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視將來。”施皮特勒也說過“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物微笑，必須要成為你工作最大的資產(chǎn)。微笑乃是具有多重好處的語言。有這樣一句話：“不管一切如何!我們都就應(yīng)笑著應(yīng)對!我十分欣賞

4、這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐。生活亦是如此，不管發(fā)生了多大困難，我們都要持續(xù)平和心態(tài)去一一應(yīng)對，這是最好的方法和態(tài)度。向生活微笑，就是以善良誠意和身邊的每一個(gè)人交往，你向別人微笑別人也會(huì)報(bào)之以微笑。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑應(yīng)對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。 小學(xué)生演講稿 篇3 親愛的老師們：你們好！我是二年級(jí)1班的顏小琴，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)刻都出現(xiàn)在眼前，易拉罐、

5、糖紙、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五顏六色”、“千奇百怪”。一但被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識(shí)，能我們的家園變得美好起來。謝謝大家！ 小學(xué)生演講稿 篇4 老師們，同學(xué)們，大家好。國旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào)，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最

6、重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的疑惑；“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重

7、、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。 小學(xué)生演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗，而沒有必要聽從任何人對你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。我今天演講的題目是堅(jiān)持夢想，體驗(yàn)收獲?！叭硕紤?yīng)該有夢，有夢就別怕痛?！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說夢想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像綠山墻里的安妮這本書的主人公安妮，愿意做一個(gè)愛幻想的女孩，因?yàn)閴粝氩粌H可以給予我們對生活的熱情與追求，還可以成為我們

8、努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢想。每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。總之，夢想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢想遠(yuǎn)大，有的人夢想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢想而努力，而拼搏。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方？如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀？把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開出勇敢的花。最初的夢想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？相信最初的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)

9、持！雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程是快樂的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過程不也很重要嗎？有些人的夢想，通過自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過了天堂。執(zhí)著，是一種思維的超脫；執(zhí)著，是一種理智的勝利；執(zhí)著，是一種精神的皈依。“心若在，夢就在。”點(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢想，擁抱暖陽，讓笑容留在臉上！謝謝大家！ 小學(xué)生演講稿 篇6 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！海上生明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)我的心已遠(yuǎn)去，站在大連的海邊，凝望皎潔的月亮，此刻常州的夜晚是否也是圓月當(dāng)空？此刻爸爸是否和我一樣，望著月亮，思念遠(yuǎn)方的親人。

10、爸爸，你在家還好嗎？光陰似箭，思念的日子總是覺得漫長。我和爸爸已分開六天了。20xx年7月27日夜，我和徐潤羽同住一間客房。我躺在被窩里休息，一陣悅耳的鈴聲，迎接來的，是那位同學(xué)爸爸打來的電話。我無意中聽到他們的電話，腦中浮現(xiàn)出平常一家三口一起吃晚飯的畫面。爸爸，我好想你！你還好嗎？想著想著眼圈紅了，立刻把頭蒙到被子里，微微的哭了起來。等情緒稍微恢復(fù)平靜些后，向媽媽要了手機(jī)，撥通了爸爸的電話。可明明有著千言萬語，拿著電話卻不知該說些什么，寥寥數(shù)語后，無奈的把手機(jī)掛了。我再一次躲在被窩里哭了起來回到家以后，把我想爸爸想到哭的事告訴了爸爸。他說：這么多天不見，當(dāng)然會(huì)想家。在家，我也很想你的！原來思

11、念是一根看不見的線，我在這頭，爸爸在那頭思念，是一種情，也是一種愛，當(dāng)我們擁有這世界上最珍貴的感情時(shí)，彼此之間再無需表述，便可心心相通，時(shí)時(shí)掛念。 小學(xué)生演講稿 篇7 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背

12、影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花

13、，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！ 小學(xué)生演講稿 篇8 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好！雨聲，最原始最古老的音樂，間間歇歇反反復(fù)復(fù)敲打了多少個(gè)世紀(jì)，誰又聽懂了那反復(fù)的敲擊卻是一種生命的低語？你喜歡雨嗎？我喜歡。我是一個(gè)愛靜的女孩，我不愛說話，不喜歡熱鬧。聽到街上有人吵架，我會(huì)繞道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。因?yàn)樵G于言，所以勤于筆，我喜歡捕捉生活中任何一個(gè)美麗的剪影。最美是夜雨。都市里一切都入

14、睡了，只有雨與我。這樣的我，那顆心透明地真實(shí)著。滴滴答答，小雨，滴在那蒼茫的夜色里，朦朦朧朧地顯示著它的神秘，朦朦朧朧地暗示著它的美麗。小雨洗刷著塵土，卻洗刷不去青春的足跡這種情景，不美嗎？看過獨(dú)舞嗎？獨(dú)舞是一種美得讓人心痛的藝術(shù)。一束蒼白的光照在舞臺(tái)上，一位妙齡少女在舞臺(tái)上飛舞，像一只蝴蝶，一只靈動(dòng)的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)著那充滿音符的翅膀。那少女雙臂緩緩上舉，繼爾優(yōu)雅地彎曲，柔情似水，構(gòu)成人間最美最深的弧線。這不美嗎？當(dāng)我一個(gè)人漫步在路上，不遠(yuǎn)處傳來了蝴蝶的哭泣。我聞聲尋去，見一位老人在風(fēng)中與“化蝶”一起“共舞”。他在寒風(fēng)中，在干瘦修長的指下，那二胡獨(dú)有的憂戚，在孤獨(dú)的絲弦上傾瀉。我驚訝了，驚訝于

15、“化蝶”的流暢與動(dòng)情、嗚咽與纏綿。那美呀！不是嗎？美，它是在于給人一種心靈的悸動(dòng)，它并不需要專家用那挑剔的目光鑒定什么。只需要我們懷著一顆無比透明的心去觸摸現(xiàn)實(shí)，從中產(chǎn)生的那份悸動(dòng)與感動(dòng)，便是美。其實(shí)，生活中的美有好多，滿地都是，只看我們是否愿意俯身拾起。請記住，生活是美的。當(dāng)世間馬達(dá)的嘈雜聲越來越充滿城市的空間時(shí)，當(dāng)鳥語花香越來越透露出人工雕琢的氣息時(shí)，當(dāng)鋼筋混凝土的味道越來越濃郁時(shí)，當(dāng)漸漸荒蕪的心靈越來越找不到傾訴對象時(shí)，當(dāng)夜不再靜謐，天不再湛藍(lán)，當(dāng)人們的心建起了如壁的冷漠時(shí)，我們剛剛豐腴起來的心不能像水仙一樣在沙漠中漸漸枯死。我們要走進(jìn)我們的青春舞臺(tái)，綻放出自己的光彩，與激昂的吉他，一起

16、奏響未來。我們要把一切的煩惱都甩開，身體盡情擺一擺，這多好，我們本來就應(yīng)該爭著與太陽同步，不怕前面的荊棘與迷霧，在自己的人生道路上奮然前行。生活的快樂，生活中的美，都應(yīng)該自己去捕捉，自己去體會(huì)。記住，美麗只需俯身拾起，不需要專家的鑒定。讓我們一起去捕捉生活的美，好嗎？一起漫步在雨林，一起去聽那像樓蘭女子悄悄滑落的嘆息聲，一起去感受青春的每一個(gè)悸動(dòng)與美麗，用你那真實(shí)而透明的心去感受生活中的唯美。 小學(xué)生演講稿 篇9 老師們、同學(xué)們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。每個(gè)人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，