幼兒文學(xué)試題2

1、一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）1我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué),始于  （    ）   A清朝末年            B20世紀(jì)”五四”時(shí)代C20世紀(jì)50年代       D20世紀(jì)80年代2為適應(yīng)幼兒無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)這一特點(diǎn),要求幼兒文學(xué)作品    （    ）   A篇幅不易過(guò)長(zhǎng) 

2、;           B故事情節(jié)要緊張   C選擇幼兒不熟悉的內(nèi)容    D夸張的細(xì)節(jié)描寫3幼兒文學(xué)語(yǔ)言的基本特征是 （    ）   A嚴(yán)謹(jǐn)    B深刻     C豐富   D淺顯4幼兒文學(xué)作品要塑造鮮明生動(dòng)的人物形象,必須    （    ）   A展示人物內(nèi)心

3、活動(dòng)              B表現(xiàn)人物復(fù)雜的性格   C多描寫人物的動(dòng)作和外部特征    D細(xì)致刻畫人物的外貌5“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十”這首兒歌是  （    ）   A謎語(yǔ)歌         B.饒口令     &#

4、160; C.顛倒歌       D.字頭歌6有助于幼兒正確的掌握字音的兒歌是      （    ）   A謎語(yǔ)歌         B饒口令     C游戲歌    D字頭歌7下面四首幼兒詩(shī)中諷喻詩(shī)是 （    ）   A下巴上

5、的洞洞    B春雨沙沙     C.冬天    D.春媽媽8在我國(guó)古代，兒歌一般被稱作（    ）   A童謠    B民間歌謠     C趣味歌謠   D時(shí)政歌9“連鎖調(diào)”、“繞口令”都是幼兒文學(xué)中    （    ）   A兒歌的一種形式      B幼兒詩(shī)中的一

6、種形式 C童話的一種形式     D故事的一種形式10以“子”、“兒”等字做每句結(jié)尾的兒歌叫    （    ）   A連鎖調(diào)    B繞口令      C古怪歌    D字頭歌11童話中擬人形象的特點(diǎn)是  （    ）   A“物”就是人，具有人的性格    B既具有人的某些特

7、點(diǎn)，又保留物的某些特征   C要概括“物”的全部物性       D具有超人的神奇能力12寓言在世界上有三大發(fā)祥地，它們是    （    ）   A希臘 印度 德國(guó)      B印度 法國(guó) 德國(guó)C希臘 中國(guó) 法國(guó)      D印度 希臘 中國(guó)13重在向幼兒述敘生活中的人物、事件的幼兒散文是    （  &#

8、160; ）   A知識(shí)散文    B幼想散文      C抒情散文     D敘事散文14幼兒生活故事中要寫活人物，首先要突出    （    ）   A人物所處的環(huán)境      B人物的外貌C人物的心理活動(dòng)      D人物的行為和活動(dòng)15低齡兒童的思維方式主要是    （  

9、;  ）   A形式思維    B形象思維   C抽象思維    D邏輯思維16無(wú)文圖畫故事的主要特征是    （    ）   A畫面形象生動(dòng)            B完全用畫面去表現(xiàn)內(nèi)容   C畫面色彩單純      

10、0;     D畫面多為寫實(shí)風(fēng)格1719世紀(jì)創(chuàng)作了大量科幻小說(shuō)，被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”的作家是    （    ） A法國(guó) 凡爾納  B英國(guó) 威爾斯 C.法國(guó) 法布爾  D.英國(guó) 法拉第18對(duì)幼兒戲劇的臺(tái)詞要求是  （    ）   A準(zhǔn)確、生動(dòng)、豐富      B具體、概括、哲理C上口、押韻、生動(dòng)      D鮮明、深刻、復(fù)雜

11、19我國(guó)兒童歌舞劇的創(chuàng)始者、倡導(dǎo)者是    （    ）   A葉圣陶    B鄭振鐸     C黎錦暉     D喬羽20阿托爾斯泰的大蘿卜運(yùn)用的藝術(shù)手法是 （    ）   A極度夸張的手法        B生活故事的“寫實(shí)”手法C樸實(shí)的白描手法      

12、; D象征變形手法21下列作品中，意大利著名作家羅大里的作品是    （    ）   A洋蔥頭歷險(xiǎn)記       B小飛人三部曲   C木偶奇遇記         D古里古拉22世界童話大師安徒生于1835年出版的童話集是   （    ）   A兒童和家庭童話  &

13、#160;  B木偶奇遇記C鵝媽媽的故事      D講給孩子們聽(tīng)的故事23木偶奇遇記的作者是   （    ）   A英國(guó) 斯威夫特        B意大利 羅大里C丹麥 安徒生          D意大利 科羅里24安徒生寫的作品是（    ）   A灰姑娘

14、0;            B睡美人C賣火柴的小女孩     D愛(ài)麗絲漫游奇境記25著名童話林中睡美人的作者是 （    ）   A法國(guó)  夏爾貝洛         B丹麥  安徒生C英國(guó)  劉易斯卡洛爾     D俄羅斯  普希金26普希金的童話詩(shī)漁夫和金魚的故事中的金魚形象是

15、    （    ）   A擬人形象      B超人形象     C常人形象     D非人形象27古代民間童話集是    （    ）   A古代印度的五卷書        B古希臘的奧德賽C古希臘的荷馬史詩(shī)    

16、    D中國(guó)的西游記2818世紀(jì)英國(guó)作家斯威夫特的格列佛游記中的故事是    （    ）   A小克勞斯和大克勞斯的故事       B狐貍列那的故事C大人國(guó)和小人國(guó)的故事           D皮諾喬的故事29幼兒文學(xué)的審美功能是指  （    ）   A引導(dǎo)幼兒從自然人向

17、社會(huì)人的轉(zhuǎn)化    B增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的求知興趣C培養(yǎng)幼兒的美感和審美情趣          D培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格30下列作品由瑞典作家林格倫創(chuàng)作的是 （    ）   A“小飛人”三部曲   B電話里的故事   C丘克和蓋克   D不不園31兒童文學(xué)的根本意義在于  （    ）   A培養(yǎng)兒童的閱

18、讀能力            B傳播文學(xué)作品   C促進(jìn)兒童智力發(fā)展              D培養(yǎng)身心健全的人32包蕾寫的兒童戲劇是  （    ）   A小熊撥牙  B小熊請(qǐng)客   C打電話    D照鏡子33安徒

19、生海的女兒的主題是  （    ）   A人魚與王子的愛(ài)情         B海底世界的神秘C克服困難的精神和勇氣     D對(duì)精神生命和理想的追求34圓圓和方方用擬人的方法把圓形和方形幻化成兩個(gè)孩子形象，作者是 （    ）   A葉永烈    B魯兵        C鄭春華  

20、;    D孫幼忱35張?zhí)煲韯?chuàng)作的長(zhǎng)篇童話是  （    ）   A大林和小林    B葡萄仙子   C四季的風(fēng)  D神筆馬良36金近的小貓釣魚生動(dòng)地說(shuō)明（    ）   A專心致志才能獲得成功               B刻苦鍛煉才能獲得成功  

21、 C互相幫助才能獲得成功               D小貓釣到一條大魚371923年我國(guó)出版的第一部作家創(chuàng)作的童話集是    （    ）   A葉圣陶的稻草人        B鄭振鐸的兔子的故事C賀宜的野旋的童話      D嚴(yán)文井的南南和胡子伯伯38安徒生的皇帝的新裝里的皇

22、帝是    （    ）   A非人形象    B擬人形象     C常人形象   D超人形象39所有經(jīng)典的幼兒文學(xué)作品，無(wú)不依靠（    ）   A神奇的寶物和魔法        B對(duì)幼兒獨(dú)特精神狀態(tài)的理解和發(fā)掘C細(xì)節(jié)的描寫和曲折的情節(jié)      D英雄形象和有懸念的情節(jié)40我國(guó)童話作家葛翠琳的代

23、表作品是（    ）   A蘿卜回來(lái)了       B大頭兒子和小頭爸爸C快樂(lè)的小雞       D野葡萄二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題2分，共10分）41字頭歌42類型化形象43圖畫書44串連式結(jié)構(gòu)45擬人三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）46兒歌的主要特點(diǎn)是什么？47寓言與童話有什么區(qū)別？48童話的基本特征通過(guò)哪些藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)？49什么是幼兒生活故事？50幼兒文學(xué)中的語(yǔ)言，怎樣才能做到易于被幼兒接受？四、論述題（本大題

24、共2小題，每小題10分，共20分）51概述36歲幼兒思維、想象和語(yǔ)言的特點(diǎn)，針對(duì)這些特點(diǎn)在幼兒文學(xué)寫作中應(yīng)與注意哪些方面。 幼兒文學(xué)試題參考答案課程代碼：00386一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分）15：BADCB 610：BAAAD 1115：BDDDB1620：BACCA 2125：ADDCA 2630：BACCA3135：DBDAA 3640：AACBD二、名詞解釋（本大題共5小題，每小題2分，共10分）41字頭歌字頭歌是一種每句末尾的字詞完全相同的兒歌。字頭歌一韻到底，具有很強(qiáng)的韻律感。42類型化形象“類型化形象”是指文學(xué)作品中具有某些共同特征或類似特征的人物形象

25、。類型化形象的好處是：形象鮮明、易于記憶。43圖畫書圖畫書也叫“繪本”是以幼兒為主要對(duì)象的一種特殊的兒童文學(xué)樣式，是繪畫和語(yǔ)言相結(jié)合的藝術(shù)形式。44串聯(lián)式結(jié)構(gòu)串連式結(jié)構(gòu)即以人物或事件為線索，把幾個(gè)可以相對(duì)獨(dú)立而又有內(nèi)在聯(lián)系的事件連綴在一起。45擬人擬人是指賦予人類以外的種種事物以人的思想感情、語(yǔ)言行動(dòng)，使之“人格化”。 擬人淵源于原始人類的“泛靈思想”。擬人的手法一般有兩種情況：一是用寫人的詞語(yǔ)來(lái)描寫物，二是直接把物人格化。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）46兒歌的主要特點(diǎn)是什么？(1)內(nèi)容淺近，單純活潑。(2)篇幅短小，易記易誦。(3)節(jié)奏明朗、音韻和諧。(4)樂(lè)聞而易曉。47寓言與童話有什么區(qū)別？（1）寓言篇幅短小，情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言樸素；而童話的篇幅較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)也更曲折復(fù)雜，能細(xì)致刻畫人物，描寫景物。