數(shù)學(xué)電腦多媒體教案設(shè)計(jì)課堂PPT

1、1數(shù)學(xué)電腦多媒體教案設(shè)計(jì)深圳市福田區(qū)景鵬小學(xué)深圳市福田區(qū)景鵬小學(xué) 何秋江何秋江2九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)三年級第二學(xué)期。34一、提問一、提問：（：（1 1）什么叫面積？）什么叫面積？（2 2）常用的面積單位有哪些？）常用的面積單位有哪些？ 物體的表面或圍成的平面圖形物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。的大小，叫做它們的面積。常用的面積單位有：常用的面積單位有：平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米5 二、二、 說出下面每個長方形的面積各是多說出下面每個長方形的面積各是多少平方厘米？（每個小方格表示少平方厘米？（每個小方格表示1 1平方厘米）平方厘米）提問：第提問：第3 3個長方

2、形你們是一個一個數(shù)的嗎？個長方形你們是一個一個數(shù)的嗎？第第3 3個長方形的長有個長方形的長有7 7個小方格，個小方格， 寬有寬有4 4個小方格，個小方格，那么一共就有那么一共就有 7 74 = 28 4 = 28 個小方個小方格。格。（3 3平方厘米）平方厘米）（6 6平方厘米）平方厘米）（2828平方厘米）平方厘米）6（8 8個）個）（9 9個）個） 小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積，小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積，如果要求一個籃球場、足球場或更大的長方形的面如果要求一個籃球場、足球場或更大的長方形的面積，還用擺正方形的方法合適嗎？積，還用擺正方形的方法合適嗎？ 所以這節(jié)課我們要學(xué)

3、習(xí)一種新的方法：所以這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一種新的方法：計(jì)算長方形和正方形的面積。計(jì)算長方形和正方形的面積。下面圖形的面積是多少？（用擺小正方下面圖形的面積是多少？（用擺小正方形的方法）形的方法）7 一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板，它的面積是多少平方厘米？ 紙板長5厘米，沿著長邊一排可以擺（ ）個1平方厘米的正方形。 紙板寬3厘米，沿著寬邊可以擺（ ）個平方厘米的正方形，也就是說可以擺（ ）排。8 這個長方形擺了3排正方形，每排5個，一共擺了幾個1平方厘米的正方形？怎樣列式計(jì)算？ （平方厘米）5是長方形的什么？3是長方形的什么？15又是長方形的什么？寬寬長長面積面積= 那么，這個長方形的面積與它

4、的長和寬有什么關(guān)系？ 一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板，它的面積是多少平方厘米？9計(jì)算下面長方形的面積。計(jì)算下面長方形的面積。1 1厘米厘米1 1厘米厘米2424米米1616米米（平方厘米）（平方厘米）（平方米）（平方米）106 6分米分米5 5分米分米（平方分米）（平方分米）如果把旁邊的長方形縮短如果把旁邊的長方形縮短分米，改成分米，它的面積是分米，改成分米，它的面積是多少？多少？（平方分米）（平方分米） 當(dāng)長和寬都是分米時，這當(dāng)長和寬都是分米時，這個圖形是什么圖形？個圖形是什么圖形？正方形：正方形：邊長邊長邊長邊長面積面積長和寬變成了什么？（長和寬變成了什么？（邊長邊長）正方形的面積和它的邊長有正方形的面積和它的邊長有什么關(guān)系？什么關(guān)系？11計(jì)算下面正方形的面積。計(jì)算下面正方形的面積。厘米厘米厘厘米米分分米米（平方厘米）（平方厘米）（平方分米）（平方分米）12這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長方形和正方形面這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長方形和正方形面積的計(jì)算，誰來說一說如何計(jì)算它們的面積的計(jì)算，誰來說一說如何計(jì)算它們的面積？積？長方形的面