版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習 數(shù)學(文) 2019.5(考試時間120分鐘 滿分150分)本試卷分為選擇題(共40分)和非選擇題(共110分)兩部分第一部分(選擇題 共40分)一、 選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題給出的四個選項中,選出符合題目要求的一項1. 已知集合,則(a) (b) (c) (d)且2. 復數(shù)的虛部為(a) (b) (c) (d)3. 已知,則,的大小關(guān)系是(a) (b) (c) (d) 開始結(jié)束輸出 是否4. 在數(shù)學史上,中外數(shù)學家使用不同的方法對圓周率進行了估算.根據(jù)德國數(shù)學家萊布尼茨在1674年給出的求的方法繪制的程序框圖如圖所示.執(zhí)行該程序
2、框圖,輸出的值為(a) (b)(c) (d)5. 已知平面向量的夾角為,且,則 (a) (b) (c) (d)6. 已知等差數(shù)列首項為,公差. 則“成等比數(shù)列” 是“”的(a)充分而不必要條件 (b)必要而不充分條件 (c)充要條件 (d)既不充分也不必要條件7. 已知函數(shù)若函數(shù)存在零點,則實數(shù)的取值范圍是(a) (b) (c) (d)8. 在棱長為1的正方體中,分別為線段和上的動點,且滿足,則四邊形所圍成的圖形(如圖所示陰影部分)分別在該正方體有公共頂點的三個面上的正投影的面積之和a. 有最小值 b.有最大值 c. 為定值 d. 為定值第二部分(非選擇題 共110分)二、填空題:本大題共6小
3、題,每小題5分,共30分把答案填在答題卡上 9. 函數(shù)的最小正周期為 .10. 已知點在拋物線上,則 ;點到拋物線的焦點的距離是 .11. 圓上的點到直線的距離的最小值是 . 12. 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 .正視圖側(cè)視圖俯視圖13.實數(shù)滿足能說明“若的最大值是,則”為假命題的一組值是 .14. 設全集,非空集合,滿足以下條件:,; 若,則且.當時,_(填或),此時中元素個數(shù)為_.三、解答題:本大題共6小題,共80分解答應寫出文字說明,演算步驟或證明過程15.(本小題滿分13分)在等差數(shù)列中,已知,.(i)求數(shù)列的通項公式;(ii)求.16. (本小題滿分13分)如圖,在
4、四邊形中,已知, adcb()求的值;()若,且,求的長17. (本小題滿分13分)0.5a0.278910評分o頻率組距某電視臺舉行文藝比賽,并通過網(wǎng)絡對比賽進行直播.比賽現(xiàn)場由5名專家組成評委給每位參賽選手評分,場外觀眾也可以通過網(wǎng)絡給每位參賽選手評分.每位選手的最終得分需要綜合考慮專家評分和觀眾評分.某選手參與比賽后,現(xiàn)場專家評分情況如下表.另有約數(shù)萬名場外觀眾參與評分,將觀眾評分按照分組,繪成頻率分布直方圖如下圖. 專家abcde評分10108.88.99.7 ()求a的值,并用頻率估計概率,估計某場外觀眾評分不小于9的概率;()從現(xiàn)場專家中隨機抽取2人,求其中評分高于9分的至少有1人
5、的概率;()考慮以下兩種方案來確定該選手的最終得分.方案一:計算所有專家與觀眾評分的平均數(shù)作為該選手的最終得分;方案二:分別計算專家評分的平均數(shù)和觀眾評分的平均數(shù),用作為該選手最終得分.請直接寫出與的大小關(guān)系.18.(本小題滿分13分)如圖1,在直角梯形中,, ,,點在上,且,將沿折起,使得平面平面(如圖2). 為中點.()求證:平面;()求四棱錐的體積;()在線段上是否存在點,使得平面?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.圖1圖219. (本小題滿分14分)已知橢圓的離心率為.()求橢圓的方程;()設直線過點且與橢圓相交于兩點.過點作直線的垂線,垂足為.證明直線過軸上的定點.20. (本小
6、題滿分14分)已知函數(shù).()當時,求曲線在處的切線方程;()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;()若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個極值點,求的取值范圍.北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習 數(shù)學(文)答案 2019.5一、選擇題(40分)題號12345678答案ac dcbc bd二、填空題(30分)題號91011121314答案;(答案不唯一);18三、解答題(80分)15 (本小題滿分13分)解:(i)因為是等差數(shù)列,,所以 解得.則,. .7分(ii) 構(gòu)成首項為,公差為的等差數(shù)列.則. .13分16 (本小題滿分13分)解:()在中,由正弦定理,得因為,所以.6分()由()可知,因為,所以在中,由余弦定理,得
7、因為,所以,即 ,解得或又,則 .13分17 (本小題滿分13分)解:(),某場外觀眾評分不小于9的概率是 .3分()設“從現(xiàn)場專家中隨機抽取2人,其中評分高于9分的至少有1人”為事件q因為基本事件有,,, 共10種,事件q的對立事件只有1種,所以. .9分() .13分18 (本小題滿分13分)解: ()證明:因為為中點, 所以.因為平面平面,平面平面,平面, 所以平面 .4分()在直角三角形中,易求,則所以四棱錐的體積的體積為 8分 () 過點作交于點,則 過點作交于點,連接,則又因為, 平面,平面,pfedcba所以平面同理平面又因為,所以平面平面因為平面 , 所以平面所以在上存在點,使
8、得平面,且 .13分 19 (本小題滿分14分)()由題意可得 解得 所以橢圓的方程為. .4分()直線恒過軸上的定點.證明如下(1) 當直線斜率不存在時,直線的方程為,不妨設,.此時,直線的方程為:,所以直線過點.(2)當直線的斜率存在時,設,,.由得.所以.直線,令,得,所以.由于,所以.故直線過點.綜上所述,直線恒過軸上的定點. .14分 20 (本小題滿分14分)解:()當時, 所以, 又,所以曲線在處的切線方程為.4分 ()函數(shù)的定義域為 ,(1) 當即時,因為時,所以的單調(diào)增區(qū)間為(2) 當,即時,令,得當時,;當時,;所以的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為綜上,當時,的單調(diào)增區(qū)間為;當時,的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為 .9分 ()因為,所以.令,.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有且只有一個極值點,則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在零點.又,所以在內(nèi)有唯一零點.且時,時,則在內(nèi)為減函數(shù),在內(nèi)為增函數(shù).又因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年消防工程維保及消防安全教育培訓合同2篇
- 二零二五版美發(fā)沙龍與發(fā)型師勞動合同范本(含職業(yè)規(guī)劃)3篇
- 2025年度特種車輛租賃及操作培訓服務合同3篇
- 二零二四南通國際會展中心場地租賃及配套設施合同3篇
- 二零二五版電商數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化代運營合同3篇
- 年度客運用車市場分析及競爭策略分析報告
- 2024-2025學年高中歷史第二單元中國古代文藝長廊第7課漢字與書法課時作業(yè)含解析岳麓版必修3
- 2024-2025學年高中歷史第6單元辛亥革命與中華民國的建立第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治經(jīng)濟與文化經(jīng)典題集錦含解析新人教版必修中外歷史綱要上
- 2024音樂人授權(quán)影視作品使用其音樂合同
- 二零二四年度4S店租賃期內(nèi)合同解除與違約金協(xié)議
- 《沙盤技術(shù)》教學大綱
- 職業(yè)培訓師培訓課件
- (新版)多旋翼無人機超視距駕駛員執(zhí)照參考試題庫(含答案)
- 哈利波特中英文全集
- DLT5210.1-電力建設施工質(zhì)量驗收及評價規(guī)程全套驗評表格之歐陽法創(chuàng)編
- 500句漢語日常對話
- 《抽搐的鑒別與處理》課件
- 2024-2030年中國凈菜加工行業(yè)產(chǎn)能預測及投資規(guī)模分析報告版
- 自來水廠建設項目可行性研究報告
- 承諾保證協(xié)議
- 2025年公司副總經(jīng)理述職報告范文
評論
0/150
提交評論