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文檔簡介
1、溧水縣第二高級中學(xué)(數(shù)學(xué)蘇教版必修三)總 課 題基本算法語句總課時(shí)第7課時(shí)分 課 題條件語句分課時(shí)第 2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)掌握條件語句的格式和作用,能寫出一般的條件語句,能利用條件語句進(jìn)行簡單的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)理解并掌握條件語句的格式和作用,能寫出一般的條件語句1引入新課問題:某居民區(qū)的物管部門每月按以下方法收取衛(wèi)生費(fèi):人和人以下的住戶,每間收取元;超過人的住戶,每超出人加收元試設(shè)計(jì)一個算法,根據(jù)輸入的人數(shù)計(jì)算應(yīng)收取的衛(wèi)生費(fèi)1例題剖析例1 兒童乘坐火車時(shí),若身高不超過米,則無需購票;若身高超過米但不超過米,可買半票;若超過米,應(yīng)買全票,試設(shè)計(jì)一個購票的算法,寫出偽代碼,并畫出流程圖【解】算法: 偽代碼
2、: 流程圖:例2 已知函數(shù),試用偽代碼寫出根據(jù)輸入的的值計(jì)算值的一個算法,并畫出流程圖【解】偽代碼: 流程圖:1鞏固練習(xí)1用條件語句表示:輸入兩個數(shù),輸出較大的數(shù)2已知函數(shù),試用偽代碼寫出根據(jù)輸入的的值計(jì)算值的一個算法3到銀行辦理個人異地匯款(不超過萬)時(shí),銀行要收取一定的手續(xù)費(fèi),匯款額不超過元,收取元手續(xù)費(fèi);超過元但不超過元,按匯款額的收??;超過元,一律收取元手續(xù)費(fèi)試用條件語句描述匯款額為(元)時(shí),銀行收取的手續(xù)費(fèi)(元)的算法過程,并畫出流程圖1課堂小結(jié)理解并掌握條件語句的格式和作用,能寫出一般的條件語句1課后訓(xùn)練班級:高二( )班 姓名:_一基礎(chǔ)題1算法中表達(dá)選擇結(jié)構(gòu)的語句叫_if a then belse cend if2條件語句的一般形式如右圖所示:其中,表示判斷的條件的是 ,表示條件滿足時(shí)執(zhí)行的操作內(nèi)容的是 ,表示條件不滿足時(shí)執(zhí)行的操作內(nèi)容的是 ,表示條件語句的結(jié)束的是 .3下面程序的運(yùn)行結(jié)果為4的圖的序號為_二提高題4設(shè)計(jì)一個解關(guān)于的方程:的程序,圖中給出了程序的一部分,請?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句,使程序完整: ;: ;: 5用條件語句表示:輸入的值,通過計(jì)算的值6某地電信部門規(guī)定:撥打市內(nèi)電話時(shí),如果通話時(shí)間不超過,則收取通話費(fèi)元;如果通話時(shí)間超過,則超過部分按每分鐘元收取通話費(fèi),不足按算若時(shí)間為,通話費(fèi)用為(元),如何設(shè)計(jì)一個計(jì)算
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