2019中考作文寫(xiě)作指導(dǎo)：看圖作文

1、2019中考作文寫(xiě)作指 導(dǎo)：看圖作文快臨近中考了，你準(zhǔn) 備好了嗎? ?如何在最后剩下的沖刺 時(shí)間里把復(fù) 習(xí)效率達(dá)到最大化， 再有作文的復(fù) 習(xí)更是重頭戲，那 20192019 中考寫(xiě)作指 導(dǎo)有哪些呢 ? ?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收 集整理的關(guān)于 20192019 中考作文寫(xiě)作指 導(dǎo)的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜 歡。歡迎閱讀參考 ! !如何才能拿到中考作文的高分 ? ?作文網(wǎng)整理了 20182018 中考作文 滿分應(yīng)試技巧：看 圖作 文，供同學(xué) 們和家 長(zhǎng)參考?？磮D作文的 圖 ，主要有圖表、畫(huà)圖和漫畫(huà)三種，出 現(xiàn)在中考作文 題中的，主要是漫 畫(huà)。做中考看 圖作文，具體的操作程序是 讀題、析 圖、立意

2、、 擬題 、構(gòu)思、修改、定稿。 與眾不同 的關(guān)鍵之處是要仔 細(xì)觀察畫(huà)面和準(zhǔn)確理解畫(huà) 意 ，先抓好 讀題和析 圖兩步，然 后才構(gòu)思成文。第一、讀題。讀看圖作文的 題目，主要是了解文 題中所提出的要求，明確所 規(guī)定的體 裁，以便有目的有重點(diǎn)地去看 圖 。第二、 聯(lián)系題目析圖。1若文題要求寫(xiě) 說(shuō)明文，便著重 觀察圖的結(jié)構(gòu)，如畫(huà)面的主體、背景、 細(xì)節(jié) 、層次、 以及文字和 對(duì)話 等。此 時(shí)的看 圖所追求的是準(zhǔn)確的把握畫(huà)面內(nèi)容。3若文題要求寫(xiě) 議論 文，便要 馬上想到在看 圖的基礎(chǔ)上去探求畫(huà)面的直接意 圖和挖掘 畫(huà)面的深 層含 義。有的看 圖寫(xiě)議論文只需理解其畫(huà)面的直接意 圖，就可以由表及里，依 圖 論

3、理，并恰當(dāng)?shù)?聯(lián)系實(shí)際，引申開(kāi)來(lái)。如要求看關(guān)于 錯(cuò)別 字 的漫畫(huà)，寫(xiě)一篇 議論文就 是如此。而有的看 圖寫(xiě)議論 文則一定要準(zhǔn)確悟出畫(huà)面的寓意、理解漫畫(huà)所表達(dá)的主 題才能 由此及彼，立意構(gòu)思，聯(lián) 想引申?？偟膩?lái) 說(shuō) ，以上三點(diǎn)所共同追求的，就是準(zhǔn)確把握漫畫(huà)的含義。做看圖作文要學(xué)會(huì) 讀圖。當(dāng)圖映入你的眼簾，你 應(yīng)該馬上有這樣的意識(shí)：，呵， 這一 幅圖是一個(gè)故事 ; ;呵，這一幅圖是一篇 說(shuō)明文; ;呵，這一幅圖是一篇寓言 ; ;呵，這一幅圖是一 個(gè)比喻于是，你便可以就像材料作文、就像命題作文、就像自由命 題作文一樣開(kāi)始寫(xiě)作。在看圖作文中，析 圖是關(guān)鍵的一環(huán)，就像 析材 是材料作文的關(guān) 鍵性環(huán)節(jié)一樣

4、。因此 我們應(yīng)該 學(xué)會(huì)從如下角度去 析 圖 ：2若文題要求寫(xiě) 記敘文，一般是排列出多幅 多幅圖之間的關(guān)系，所追求的是全面了解畫(huà)面中的圖。這時(shí)便要著重 觀察每一幅 圖的內(nèi)容和 情節(jié) 。這適用于 對(duì)多幅有內(nèi)在 聯(lián)系的組合漫畫(huà)的 審讀。如某地文 題，設(shè)計(jì)了 4 4 幅畫(huà)面： 某人手拿煙斗 發(fā)誓，把煙斗扔出窗外，飛身下樓，喜滋滋地接住煙斗。 這 4 4 幅畫(huà) 面構(gòu)成一個(gè)夸 張而又典型的故事情 節(jié)，表達(dá)了 對(duì) 說(shuō)話的巨人、行 動(dòng)的矮子 的批評(píng)。又如 漫畫(huà)一萬(wàn)個(gè) 00抵不上一個(gè) 11，也是 設(shè)計(jì)的 4 4 幅漫畫(huà)，主人公在每幅畫(huà)中都不斷地畫(huà) 圓圈，表示 想在這里種 樹(shù) 。而在他畫(huà)圈的 過(guò)程中， 別人栽的一

5、棵 樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng) 大成材。畫(huà)面 構(gòu)成了一個(gè) 飽含哲理的寓言式情 節(jié)，表達(dá)了 先干起來(lái)再 說(shuō) 、 不要紙上談兵 、 不要 總是 下決心而不 見(jiàn)行動(dòng) 的主 題。適用于畫(huà)面中立體事物 變化鮮明的漫畫(huà)材料。如漫畫(huà)珍惜我 們 的世界，畫(huà)中的白 天鵝穿過(guò)煙囪中冒出的 濃煙后，已 經(jīng)變成黑天鵝。畫(huà)面通 過(guò)天鵝的變化，揭示出公害的觸 目驚心，號(hào)召與各種 環(huán) 境 污 染作斗爭(zhēng)。適用于 閱讀 以多個(gè)人物活 動(dòng)為主的漫畫(huà)。如漫畫(huà)無(wú) 題，一個(gè)老婆婆在 滿頭大汗地 搓洗滿盆的衣服，她背后的年青人卻正 圍成一桌喜笑 顏開(kāi)地打麻將。畫(huà)面運(yùn)用 對(duì)比的手法， 呼吁社會(huì)關(guān)心老人的生活，批 評(píng) 不敬老 愛(ài) 老的社會(huì) 現(xiàn) 象。適用于人物

6、活 動(dòng)中環(huán)境設(shè)計(jì)鮮 明的漫畫(huà)的 閱讀理解。畫(huà)中的景，畫(huà)中的物，往往有不 可忽 視的的烘托、反 襯的作用。如漫畫(huà)外面的世界很精彩 ，一本 課外作 業(yè) 組成一 副碩大的門，擋住了一個(gè)個(gè)矮小的學(xué)生。 這強(qiáng)烈的反差揭示了學(xué)生 課業(yè)負(fù) 擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)實(shí)， 呼喚保護(hù)兒童的健康發(fā)展。適用于整體構(gòu)思有明 顯而強(qiáng)烈的比 喻義漫畫(huà)的 審讀。如漫畫(huà)你來(lái)我往，畫(huà)中的大 樹(shù)樹(shù) 身上赫然寫(xiě)著 原則 二字，兩個(gè)人正用一把寫(xiě)有 人情 的大鋸在樹(shù)身上推拉。畫(huà)面 喻 指人情風(fēng)已深深為害于原則，諷刺了拿原 則做交易、各 圖己利的不正之 風(fēng)。適用于理解含蓄的令人深味的漫畫(huà)，作者在 這樣 的漫畫(huà)中往往運(yùn)用比 擬、象征的方法 表現(xiàn)主題。如有

7、這樣一幅漫畫(huà)，主體部分是兩只山羊骷 髏死死頂撞在獨(dú)木 橋上。它含蓄地 諷刺了 為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)斗不休、甚至于死不相 讓的壞 風(fēng)氣， 對(duì)處理人與人之 間關(guān)系、企 業(yè)之 間的關(guān)系、學(xué)校之 間的關(guān)系均有警戒作用。析圖并理解其含 義是看 圖寫(xiě)議論 文的重要關(guān)隘，考生要掌握一定的方法才能 順利通過(guò) 因此考生要盡可能多地掌握 析圖 的方法。除上面所介 紹的以外， 還有類比聯(lián)想法、 喻義 探求法、比 較排除法、 對(duì)號(hào)入座法、寓言點(diǎn) 題法等方法都可以運(yùn)用。中考看 圖作文，在看懂畫(huà)面之后，第二關(guān)便是構(gòu)思、寫(xiě)作了。就寫(xiě)作的 過(guò)程講，看圖 作文與其它形式作文一 樣 ，離不開(kāi)立意、構(gòu)思、表達(dá)的程序，但由于是看 圖而作

8、，也就有 了其特殊性，因此 應(yīng)該 注意：(1)(1) 若是說(shuō)明文寫(xiě)作， 則應(yīng)忠實(shí)于畫(huà)面形象，作準(zhǔn)確而不是夸 張的、生 動(dòng)而不是隨意 的說(shuō)明。在說(shuō)明中，首先要確定畫(huà)面上一個(gè)最重要的 觀察點(diǎn)，然后 設(shè)計(jì)好說(shuō)明的順序。在 說(shuō)明 的最后部分，最好用 簡(jiǎn)煉 的語(yǔ)言點(diǎn)示一下畫(huà)面的含 義。(2)(2) 若是 記敘文寫(xiě)作，要盡快 進(jìn)行合理想象，根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容， 編制合乎情理的情 節(jié)發(fā) 展過(guò)程和此中的人物活 動(dòng)以及他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、心 態(tài)的顯現(xiàn)。編制的過(guò)程就是 想 ，要 反復(fù)地想，想好之后再落筆成文，千萬(wàn)不要 邊編邊 想 邊 寫(xiě)。(3)(3) 若是議論文寫(xiě)作， 則要盡快地確定立意的方向，然后迅速 擬定三至五個(gè)可以依畫(huà) 面含義展開(kāi)議論的 選題 ，仔細(xì)思考之后 擇定一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作。此中要注意的是要將畫(huà)面含 義引伸到 實(shí)際 生活中來(lái)，不要就畫(huà)面 議畫(huà)面。不論是哪種文體，也不 論是一圖一題還是一 圖多題，考 場(chǎng)看圖作文都要求寫(xiě)好構(gòu)思提 綱，編擬草稿和進(jìn)行修改，有些失 誤可以在這幾步中被 糾正過(guò)來(lái)。另外說(shuō)明一下：看 圖作文有一個(gè)重要的 過(guò)渡性環(huán)節(jié)，就是必 須對(duì)圖進(jìn) 行一番說(shuō)明、介 紹或描 繪?？?圖作文的特殊性表 現(xiàn)為，材料中所 給的單幅漫畫(huà)、多幅 組合漫畫(huà)、以及用來(lái) 說(shuō)明、評(píng)論對(duì)象的攝影作品、美 術(shù)作品、