10【八年級下冊科學(xué)教案精選】第一章電與磁復(fù)習(xí)

1、教師一對一個性化教案第18頁共12頁學(xué)生姓名年級科目日期時間段課時8年級下第一章復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點、難點及考點分析教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容磁鐵的基本特性通電導(dǎo)體的磁場電磁繼電器磁場對通電導(dǎo)體的作用電動機(jī)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)磁鐵的特性和應(yīng)用直線電流和通電螺線管磁場判斷和應(yīng)用電磁繼電器的工作原理和應(yīng)用知道通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用發(fā)電機(jī)與電動機(jī)的比較磁鐵條形磁鐵兩端吸鐵屑最多磁性最強(qiáng)。磁體上磁性最強(qiáng)的部位叫做磁極。磁體能指示南北方向，指向北的磁極叫做北極（N極），指向南的磁極叫做南極（同名磁極相斥，異名磁極相吸鐵棒磁化后磁性會馬上消失，鋼棒磁化后能長久得保持磁性。例：如圖所示，當(dāng)彈簧測力

2、計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的 中，能表示測力計示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的（）rL.d-lI.S極）。A端移到B端的過程D.注意：1.磁感線并不真實存在，只是為了描述磁場而假想出來的一些曲線;2. 磁感線上任意一點的切線方向就是該點的磁場方向；3. 磁感線是閉合的曲線，外部北出南入，內(nèi)部南極指向北極；4. 磁感線越密磁場越強(qiáng)；5. 磁感線分布是立體的；6. 任意兩條磁感線都不會相交 例：在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:m2獅想4教學(xué)過程（1） 利用所學(xué)知識，斷定猜想 和是錯誤的你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是從 極指向 極.（2）請

3、設(shè)計一個簡單實驗，驗證剩下的兩個猜想是否正確.簡述你的實驗方案.主要器材： ;簡要做法： ;判斷方法：練習(xí)1. 如圖所示，在兩個完全相同的磁體的不同磁極上吸著鐵釘，如果讓兩個磁體相互靠近并接觸，下列 說法中正確的是：（）A、兩鐵釘沒有相互作用4B、兩鐵釘相互吸引，最后落下來NSNsC、兩鐵釘相互排斥，最后落下來= D、無法判斷2. 兩根完全相同的鋼棒 A、B,已知其中一根是磁體，一根不是磁體，請你想辦法把他們區(qū)分出來。 不使用其他外物的方法：使用其他外物的方法（至少三種）N極在地理南極附近，地磁場 S極在地理地球是一個巨大的磁體，周圍的磁場叫做地磁場。地磁場的 北極附近。安培定則一一右手螺旋定

4、則.com右手4!班堆醴99贈茂電涂方向N1 " fyll電流方向TJ a 1w增強(qiáng)通電螺線管磁性的方法：1. 2.3.改變通電螺線管磁極方向的方法：1.2.例：丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗證實了電流周圍存在著磁場，我市某校學(xué)生在實驗室驗證奧斯特實驗，當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時，S極將偏向 （選填“紙內(nèi)”或“紙外”）；要使實驗效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿 （選填“東西”或“南北”）方向放置。電磁繼電器電磁鐵的組成：通電螺線管及鐵芯。電磁繼電器：是利用電磁鐵來控制電路的自動開關(guān)。正常發(fā)光圖所示是小利設(shè)計的四個電路，其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是（A.B.C.D.)MOV3SV例：

5、小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會練習(xí)1. 為了判斷一根導(dǎo)線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最適用的是：（）A、被磁化的縫衣針及細(xì)棉線B 、U形磁鐵及細(xì)棉線C、帶電的小紙球及細(xì)棉線D、小燈泡及導(dǎo)線如圖9所示是小明設(shè)計的溫度自動報警器原理圖.在水銀溫度計里封入一段金屬絲，當(dāng)在正常工作的溫度范圍內(nèi)時，綠燈亮；當(dāng)溫度升高達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時，紅燈亮，發(fā)出報警信號.請按照題意要求，在圖中連接好電路 .3. 電梯為居民出入帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動報警系統(tǒng), 甲所示。已知控制電路的電源電壓U=6伏，保護(hù)電

6、阻 R1=100歐，壓敏電阻化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計。其工作原理如圖R2的阻值隨壓力F大小變SOOh6004001000(1) 當(dāng)壓敏電阻R。受到的壓力F增大時，其阻值減小，控制電路中的電流增大，從而使電磁鐵的磁性增強(qiáng)。電梯超載時，銜鐵被電磁鐵吸住，觸點K與觸點_接觸，電鈴發(fā)出警報聲。(2) 若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升15米，求電梯對乘客做功的功率。(3)當(dāng)電磁鐵線圈電流達(dá)到20毫安時：銜鐵剛好被吸住。若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時，試通過計算說明電梯是否超載。(g取10牛/千克)磁場對通電導(dǎo)體的作用做如上圖實驗觀察導(dǎo)線 ab的運

7、動方向1.如果電源上正下負(fù)，閉合開關(guān)后，ab向運動;2. 如果電源上負(fù)下正，閉合開關(guān)后，ab向 運動；3. 如果電源上負(fù)下正，改變磁鐵N/S極方向，閉合開關(guān)后，ab向運動通過實驗，你能總結(jié)出哪些結(jié)論？由于通電線圈有兩組對邊，其中ad與cb與磁場在同一平面內(nèi)，通電后不受到磁力的作用，ab與cd中電流方向相反，磁場方向一致，它們在磁場中受到磁場力的方向相反且不在一條直線上，在這兩個 力作用下線圈會發(fā)生轉(zhuǎn)動。當(dāng)線圈從(甲)位置轉(zhuǎn)過90。時，這兩上力恰好在同一直線上，而且大小相等、方向相反，是平衡力。線圈在這對平衡力作用下可以在該位置保持靜止。線圈的這一位置(乙) 叫做平衡位置，此時線圈的平面恰與磁感

8、線垂直。直流電動機(jī)1直流電動機(jī)靠直流電源供電，是利用通電線圈在磁場里受到力的作用而轉(zhuǎn)動的現(xiàn)象制成的，是把電 能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。2直流電動機(jī)主要由磁鐵和線圈組成，此外還有換向器、電刷等?！皳Q向器”由兩個半銅環(huán)組，兩個 半銅環(huán)的開口處(即絕緣處)安裝，當(dāng)線圈由于慣性稍稍轉(zhuǎn)過平衡位置時，能交換電刷與換向器的半 銅環(huán)的接觸，從而改變了線圈中的電流方向和受力方向，使線圈仍能按原來的繞向轉(zhuǎn)動。3換向器的作用：每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，它能自動改變線圈中的電流方向。例：小紅在學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用后，進(jìn)一步查閱資料，了解到當(dāng)電流與磁場垂直時，磁 場對通電導(dǎo)體的作用力大小與磁場強(qiáng)度、導(dǎo)體在磁場中的長

9、度以及導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度有關(guān)。她設(shè)計了 如圖所示的裝置，驗證磁場給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān)。實驗步驟如下，請你補(bǔ)充完整：(1) 將一根導(dǎo)體棒用兩根細(xì)線懸掛在鐵架臺上，將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上，并讓導(dǎo)體棒與下 方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直；(2) 給導(dǎo)體兩端加電壓 Ui,閉合電路，觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度ai；(3) 給導(dǎo)體兩端加電壓 U2, U2 > U,閉合電路，觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度a2；(4) ，即可知道磁場 給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān)。(5) 小剛也利用該裝置探究磁場給通電導(dǎo)體的作用力與電流有關(guān)是否，但兩次實驗中給導(dǎo)體棒所通電 流方向均與小紅的相反，比較小剛和小紅的做法

10、你認(rèn)為A . 都可以B .小紅更好C .小剛更好（6）小紅想進(jìn)一步探究磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場中的長度是否有關(guān)，于是她更換了 另一根較長的導(dǎo)體棒，這樣改變自變量 （選填“對”或“不對”）。電磁感應(yīng)現(xiàn)象英國科學(xué)家法拉弟經(jīng)過長期堅持不懈的努力，在無數(shù)失敗的試驗后，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了利用磁場得到電流的規(guī)律。換作方法現(xiàn)象（觀察電流表說明將電珞的部分導(dǎo)體垂克磁感 線放在碾場中導(dǎo)體不動指針不偏轉(zhuǎn)無電流產(chǎn)生導(dǎo)棒沿磁感線方向運動指針不偏轉(zhuǎn)無電流產(chǎn)生導(dǎo)體逆雄感線方向運動指針不偏轉(zhuǎn)無電流產(chǎn)生導(dǎo)休垂立磁感線方向向右運動指計偏轉(zhuǎn)，方向相反有電流產(chǎn)生導(dǎo)體ifiM感線方向向左運動指針偏轉(zhuǎn)方向相反有電流產(chǎn)

11、生閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感 應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流若電路不閉合，重復(fù)上述實驗會怎么樣？產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 12*右手定則手掌伸直，大拇指與四指垂直，并跟手掌在同一平面內(nèi)，手掌朝 N極（手背朝S極），大拇指指向運動 方向，則四指方向為電流方向。歸納總結(jié)感應(yīng)電流的方向和哪些因素有關(guān)探究感應(yīng)電流的大小和哪些因素有關(guān)猜測：1.道線切割速度的大??；2.導(dǎo)線切割的速度方向；3.永磁鐵的強(qiáng)度；4.切割導(dǎo)線的條數(shù)；5.切 割的有效長度請嘗試設(shè)計實驗例：物理知識在生活中應(yīng)用非常廣泛，下列事例都是利用電磁感應(yīng)原理工作的是來回?fù)u晃手搖式電筒，使磁

12、體在線圈中運動，小燈泡就能發(fā)光對著動圈式話筒說話，聲音帶動線 圈在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流將帶有磁條的銀行卡在pos機(jī)中的線圈中刷一下，pos機(jī)便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息動圈式揚聲器的線圈中通過變化的電流時，線圈在磁場力的作用下，帶 動紙盆振動發(fā)出聲音。A.B.C.D.交流發(fā)電機(jī)矩形線圈、圓環(huán)、電刷、電流表組成了閉合電路。當(dāng)線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，切割磁感線，線圈中產(chǎn)生 了感應(yīng)電流。分析特殊位置感應(yīng)電流情況線圈在磁場中轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向改變兩次；線圈不斷轉(zhuǎn)動，則感應(yīng)電流不斷作周期變化。這種 周期性改變方向的電流就是交流電。比較發(fā)電機(jī)與電動機(jī)怎樣使發(fā)電機(jī)發(fā)出直流電用 發(fā)例1 :小明將微風(fēng)

13、電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實驗， 手快速撥動風(fēng)扇葉片， 這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光， 微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了 電機(jī)”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是A. 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)B. 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C. 電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D. 小燈泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能2. 如圖所示為探究“磁生電”的實驗裝置。(1) 閉合開關(guān)，讓懸掛著的導(dǎo)體棒AB (選填“左右“上下”、“沿 A向B”或“沿B向A")運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2) 若保持導(dǎo)體棒 AB不動，要產(chǎn)生感應(yīng)電流，正確的操作(3) 實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，

14、請你從實驗 裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn)：操作改進(jìn)：(4) 若要利用上述裝置“探究磁 場對通電導(dǎo)線的作用”，可以將圖中的電流計更換為，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關(guān)，而且與有關(guān)。家庭電路家庭電路的組成：進(jìn)戶線和連接導(dǎo)線(電源-火線、零線)、電能表、(閘刀開關(guān))、斷路器、插座等。電源：火線和零線，正常電壓 220伏。辨別方法：測電筆：筆尖金屬體、彈簧、氖管、大電阻(約1000千歐)、筆尾金屬體。作用 原理使用方法電能表：某電能表上標(biāo)著“ 220V 5 (20) A”字樣，表示正常使用電壓為220伏，標(biāo)定電流為5安，最大允許電流為20安。熔斷器當(dāng)電路中電流過大

15、時，保險絲會自動熔斷。能否用鐵絲或銅絲代替保險絲？ 選用保險絲額定電流太大或太小會怎樣?熔斷器應(yīng)裝在火線上還是零線上？斷路器作用：當(dāng)電流達(dá)到額定數(shù)值一定倍數(shù)時可以在短時間內(nèi)自動切斷電路，從而起到電路過載或短路的保 護(hù)作用。一般接火線。插座接線方法：一孔插座：左零右火；二孔插座：左零右火上地為什么較大功率電器都用三腳插座？安全電流和電壓觸電：是指電流通過人體達(dá)到一定量時引起的傷害事故。為什么兩手接觸一節(jié)干電池沒有觸電，而接觸家里火線時會觸電？人體的安全電流為 24毫安，人的電阻一般在 1000-2000歐。計算安全電壓我國安全電壓36伏。人在潮濕環(huán)境中時人體電阻會變小，應(yīng)在24伏甚至12伏以下。

16、安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近咼壓帶電體。觸電的急救切斷電源、用干燥的木棒撥開、再進(jìn)行人工呼吸等等主要收獲課后作業(yè)班主任審批 簽字教學(xué)主任審批 簽字課后練習(xí)當(dāng)仍將鋼條的A1.甲、乙兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖所示那么（A. 甲、乙都是N極 B .甲、乙都是S極C.甲是s極，乙是N極 D .甲是N極，乙是S極2如圖所示，線圈是由雙股導(dǎo)線并繞成的，下列說法正確的是：（）A、螺線管內(nèi)磁場方向向左B、螺線管內(nèi)磁場方向向右C螺線管內(nèi)磁場為單股導(dǎo)線繞制時的兩倍D螺線管內(nèi)沒有磁場3. 小宇同學(xué)為了檢驗?zāi)掣摋l是否具有磁性，它將鋼條的A端靠近小磁針的端靠近小磁針的S極時，發(fā)現(xiàn)它

17、們?nèi)匀幌嗷ノ瑒t（）A. 鋼條A端為南極，另一端為北極B .鋼條A端為北極，另一端為南極C. 不能確定鋼條是否具有磁性D.鋼條沒有磁性4. 如圖所示，有兩根外形一樣的鋼棒，當(dāng)鋼棒如圖甲放置時，不能看到a、b相互吸引;當(dāng)如圖乙放置時，能看到 a、b相互吸引，由此可知（）A. a不是磁鐵，b是磁鐵B . a是磁鐵，b不是磁鐵C. a、b都是磁鐵D .無法判斷5將重力均為G的兩磁環(huán)A、B套在光滑的塑料架上，磁環(huán)A “懸浮”在空中，如圖所示。設(shè)B環(huán)所受的支持力為 卩，則（）A. F<GB . F=GC. G<F<2GD . F=2G6. 如圖所示，重為 G的小鐵塊在水平方向力F的作

18、用下，沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極，下列說法正確的是（）A. 小鐵塊受到的重力始終不變B. 小鐵塊對磁鐵的壓力始終不變C. 小鐵塊受到的摩擦力始終不變D. 小鐵塊對磁鐵的壓強(qiáng)始終不變7. 如圖5所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通上如圖所示的電流，請你想一想會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A. 通電螺線管仍保持靜止不動B. 通電螺線管能在任意位置靜止C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至 B端指向南，A端指向北D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至 A端指向南，B端指向北8. 如圖所示，甲、乙、丙是放在通電螺線管周圍的鐵片，當(dāng)開關(guān)s閉合后 貝卩（）A.甲的左端為s極B .乙的左端為s極C.丙的右端為s極D .甲和丙

19、的右端都是 s極9. 圖中的兩個線圈，套在一根光滑的玻璃管上。導(dǎo)線柔軟，可自由滑動。開關(guān)S閉合后,則（）A.兩線圈左右分開B.兩線圈向中間靠攏C.兩線圈靜止不動D.兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏10. 電話聽筒里有電磁鐵和膜片，其構(gòu)造如圖所示.電磁鐵線圈中通過的是變化的電流.下列關(guān)于電話聽筒工作過程的描述正確的是（）A. 變化的電流產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場使膜片振動B. 變化的磁場產(chǎn)生變化的電流，變化的電流使膜片振動C. 變化的磁場使膜片振動，膜片振動產(chǎn)生變化的屯流 ;D. 膜片的振動產(chǎn)生變化的磁場。變化的磁場產(chǎn)生變化的電流R sE 511. 如圖所示，閉合開關(guān) S,通電螺線管右側(cè)的小磁針

20、靜止時，小磁針的N極指向左，則電源的右端為 極，若使通電螺線管的磁性減弱，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向端移動.S后，小磁針12將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中（在虛線內(nèi)完成），要求：能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，閉合開關(guān) 受力靜止時，其 N極如圖所示.13. （2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽復(fù)賽）干簧管（也叫干簧繼電器）比一般機(jī)械開關(guān)結(jié)構(gòu)簡單、體積小、速度高、 工作壽命長；而與電子開關(guān)相比，它又有抗負(fù)載沖擊能力強(qiáng)的特點，工作可靠性很高。如圖甲所示為干簧管的結(jié)構(gòu)簡 圖，其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片，被固定于玻璃管上。當(dāng)將一個條形磁鐵與干簧管平行放置時，如圖乙，干簧 管的磁簧片觸點就會閉合，將電路接通；當(dāng)

21、條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時，觸點就會斷開。請簡述其原理。自動報警器的工作原理如圖20.3-20所示，在水銀溫度計的上方封入一段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時，紅色 報警燈亮，平時綠燈亮。（1） 溫度計接通電路后電磁鐵上端是 極，下端是 極；（2）根據(jù)要求，完成工作電路部分的連接；（3） 這里的電磁繼電器相當(dāng)于一個 。1. 下列用電器中，可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（A.電烙鐵B.電燈2. 下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中，不正確的是（A.通電導(dǎo)線周圍存在磁場的C.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電磁鐵線圈的匝數(shù)有關(guān)）C.電熨斗D.電動機(jī)）B. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成D. 只要導(dǎo)體在磁場中運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)

22、電流3.下列的哪一種，是利用磁場對電流的作用制成的機(jī)器？（）A、發(fā)電機(jī)D電磁起重機(jī)4. 通電線圈在磁場里處于平衡位置時，下列說法中正確的是（）A.磁感線與線圈平面平行，線圈不受力B.磁感線與線圈平面垂直，線圈不受力C. 磁感線與線圈平面平行，線圈受到平衡力D .磁感線與線圈平面垂直，線圈受到平衡力5. 小明將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實驗，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”。關(guān)于該實驗，下列說法正確的是（）A. 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)B. 電風(fēng)扇發(fā)電的原理是通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C. 電風(fēng)扇發(fā)電過程是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D. 小燈

23、泡發(fā)光是把光能轉(zhuǎn)化為電能6. 在下列情況中，導(dǎo)體一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是A.導(dǎo)體在磁場中靜止時C.閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中運動時7.下列所述，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是A.通電的線圈產(chǎn)生磁場BB.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時D. 閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時點( )C.線圈在磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電流D .小磁針在磁場中受力，方向發(fā)生偏轉(zhuǎn).通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動8.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：某些材料有巨磁電阻效應(yīng)，即微弱的磁場變化可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化。根據(jù)這一原理可以 制成()A.能儲存、釋放大量電能的蓄電池B.通過微弱電流就能產(chǎn)生強(qiáng)大磁場的電磁鐵 C家庭電路過載或短路時能自動熔斷的保險絲D. 能"讀”出微弱的磁場變化并轉(zhuǎn)換成電流變化的靈敏磁頭9.下列四幅實驗裝置圖所反映的原理，對電動機(jī)的發(fā)明有直接影響的是(C.)D .10. 如圖7是一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池。使用時，只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個橡膠墊之間穿過線圈來回運動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒能發(fā)電是依據(jù)原理。要使燈泡亮度增大，可采用的方法是 (寫出一種即可)。11. 電動機(jī)是根據(jù) 的原理制成的，它工作時， 能轉(zhuǎn)化為12.圖15是“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條