高考政治一輪10日總結(jié)特訓(xùn)秘籍：《我們的民族精神》（精細解析） Word版含解析

1、我們的民族精神(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，15小題，共60分)1一個人只有為國家和民族貢獻自己的智慧，只有把自己的命運和國家民族的命運連在一起，才能贏得一個國家和民族的最高尊重，才能把自己的人生價值最大化。這體現(xiàn)了()。中華民族精神的愛國主義這一主題愛國主義不是抽象的，而是具體的在當(dāng)代中國，愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上的一致性知識分子是弘揚民族精神的主體a b c d解析本題考查解讀信息并提取有效信息的能力，說法正確并且符合題意，說法錯誤，人民群眾才是弘揚民族精神的主體，不僅僅是知識分子。故選a。答案a2論語·衛(wèi)靈公說“君子求諸己，小人求諸人”。商君書

2、3;畫策說“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。這兩句話共同體現(xiàn)了()。a自強不息的民族精神 b愛好和平的民族精神c勤勞勇敢的民族精神 d團結(jié)統(tǒng)一的民族精神解析“君子求諸己”、“自恃者，得天下”都強調(diào)發(fā)憤圖強、自強不息的氣概，a入選。其他各項均與題意不符，不選。答案a32012年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第五次會議上作政府工作報告時強調(diào)，中華文化具有強大的向心力和震撼力，當(dāng)代中華兒女一定要肩負起弘揚中華文化的歷史重任。中華文化的力量，集中表現(xiàn)為()。a中華民族傳統(tǒng)道德的力量b中國共產(chǎn)黨人的革命精神力量c中華民族精神的力量d中華民族走向繁榮、強大的精神動力解析中華文化

3、的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量，a、b、d三項只是中華文化在某一方面的表現(xiàn)，c項最全面，故應(yīng)選c項。答案c4自強不息是指中華民族所具有的自主自立、奮發(fā)向上、不斷進取的精神品格。下列能反映這一精神的是()。時窮節(jié)乃見，一一垂丹青 文天祥·正氣歌老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已 曹操·步出夏門行義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利 荀子·榮辱莫道桑榆晚，為霞尚滿天 劉禹錫·酬樂天詠老見示a b c d解析本題通過名言考查對自強不息精神內(nèi)涵的理解，解答難點是對名言的解讀。反映的是愛國主義思想，體現(xiàn)的是勇敢精神，蘊含的是自強不息的精神。答案d5“如果世界上有驕

4、傲到不肯打仗的民族，那么這個民族就是中國。中國人天生的態(tài)度就是寬容和友好，以禮待人。他們希望的只是自由而不是支配?！边@表明中華民族是_的民族。()。a自強不息 b愛好和平c勤勞勇敢 d團結(jié)統(tǒng)一解析本題考查中華民族精神的基本內(nèi)涵，“寬容和友好，以禮待人”體現(xiàn)的是愛好和平，所以b項正確。答案b6戰(zhàn)爭年代馳騁戰(zhàn)場、奮勇抗敵是愛國；和平時期捍衛(wèi)領(lǐng)土完整、為祖國建設(shè)貢獻自己的力量也是愛國。這說明()。a愛國主義不是具體的而是抽象的b愛國主義是千百年來形成的對祖國最深厚的感情c在不同的歷史時期，愛國主義往往具有不同的具體內(nèi)涵d愛國主義是中華民族精神的核心解析材料列舉了不同時期的具體表現(xiàn)，c項符合題意；a、

5、b、d三項都不是強調(diào)的愛國主義的具體表現(xiàn)，且a項表述錯誤。答案c7民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。下列各選項體現(xiàn)中華民族精神的有()。“天下興亡，匹夫有責(zé)”“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生” “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”“人不為己，天誅地滅”a b c d解析該題考查對民族精神的理解，考查對基礎(chǔ)知識的分析理解。解答此題，必須理解民族精神的內(nèi)涵，然后分析選項中的引文觀點。體現(xiàn)愛國主義精神；是自強不息的體現(xiàn)；屬于自然現(xiàn)象；背離民族精神的內(nèi)涵，故選b。答案b2012年6月24日，我國自行研制的“神舟九號”飛船與在軌運行的“天宮一號”目標飛行器順利交會對接，這是我國航空航天技術(shù)的巨大進步

6、。在長期的奮斗中我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神。據(jù)此回答89題。8對載人航天精神的認識正確的是()。a載人航天精神就是中華民族精神b載人航天精神是中華民族精神在當(dāng)今時代的突出表現(xiàn)c載人航天精神是航天工作者獨有的精神財富d載人航天精神是中華民族精神發(fā)展的巔峰解析a縮小了中華民族精神的內(nèi)涵；載人航天精神是中華民族的精神財富，c項錯誤；d項中發(fā)展到巔峰的說法是錯誤的。答案b9“神天之吻”取得圓滿成功大大增強了我國的國際競爭力。民族精神在增強我國國際競爭力中的作用表現(xiàn)在()。凝聚和動員民族力量、展示民族形象有利于搞好經(jīng)濟建設(shè)，

7、促進經(jīng)濟發(fā)展，增強綜合國力弘揚和培育民族精神是我國當(dāng)前的中心任務(wù)民族精神是綜合國力的基礎(chǔ)，是綜合國力的最重要因素a b c d解析我國當(dāng)前的中心任務(wù)是經(jīng)濟建設(shè)，綜合國力以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)，表述錯誤，不能入選。答案a10在我國的古代經(jīng)典著作論語孟子韓非子以及四大名著中，在魯迅的狂人日記、茅盾的白楊禮贊、冰心的致小讀者中都凝聚著民族精神，只要認真閱讀它們，都能受到它們的熏陶。下列對中華民族精神的認識正確的是()。中華民族精神深深植根于中華傳統(tǒng)文化之中是中華文化的精髓，是中華民族永遠的精神火炬體現(xiàn)了中華各民族人民共同的價值追求展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征a b c d解析中華民族精神深深植根于

8、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，說法錯誤。答案c11每個時代的中華民族精神都有著自己顯著的時代內(nèi)涵，以人為本就是時代賦予我們中華民族精神的新的內(nèi)涵。這主要表明，中華民族精神具有()。a開放性 b時代性 c科學(xué)性 d實踐性解析本題考查中華民族精神的時代性特征。每個時代的中華民族精神都有著自己顯著的時代內(nèi)涵，這充分體現(xiàn)了民族精神的時代性特征，所以b項符合題意。答案b122012年9月第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”期間，某班以“做一個有道德的人”為主題出一期黑板報，宣傳委員讓同學(xué)們從時事雜志中查找了下列資料。你認為適合使用的有()。第五屆中國(深圳)國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會圓滿落幕實施“中國未成年人網(wǎng)脈工

9、程”，推動青少年文明上網(wǎng)搶救保存各地方言和少數(shù)民族語言的中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫啟動“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚抗震救災(zāi)精神”主題教育活動在各地開展a b c d解析本題考查學(xué)生提取有效信息的能力。圍繞“做一個有道德的人”的主題，符合題意。強調(diào)文化和經(jīng)濟的關(guān)系，強調(diào)文化語言的重要性。故b項正確。答案b132012年9月1日開學(xué)后，山西某小學(xué)學(xué)生演唱歌唱祖國，以慶祝自己的節(jié)日。之所以要弘揚和培育學(xué)生們的民族精神是因為()。繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)為中華民族的生存和發(fā)展強基固本是我國當(dāng)前各項工作的中心a b c d解析本題主要考查弘揚民族精神的作用。對中小學(xué)生弘揚和培育民族精神，對于

10、傳統(tǒng)文化的繼承、創(chuàng)新和學(xué)生素質(zhì)的提高有著重要意義。說法錯誤，當(dāng)前各項工作都圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心來開展。答案a142012年3月27日，國電科環(huán)集團工會、團委深入開展“弘揚北京精神，做文明有禮的北京人”主題宣傳實踐活動，向廣大干部職工及全體團員青年提出倡議，努力學(xué)習(xí)踐行“北京精神”。其原因在于()。城市精神是一座城市的靈魂城市精神是展示城市形象、引領(lǐng)城市發(fā)展的一面旗幟有利于增強北京文化軟實力概括了北京深刻厚重的民族情懷和積極進取的精神狀態(tài)，又體現(xiàn)了其兼收并蓄的文化傳統(tǒng)和容載萬物的人文精神a b c d解析本題考查民族精神的作用。正確說明了城市精神的重要性；正確說明了北京精神的文化力量；沒有涉及北

11、京精神的作用和意義。答案a15電視連續(xù)劇沂蒙是臨沂繼大型紅色水上實景演出蒙山沂水、電影沂蒙六姐妹后推出的一部文藝精品，其播出掀起收視熱潮，獲第四屆cctv電視劇“最佳熱播劇獎”和“最高收視率獎”。沂蒙用“紅嫂”式的質(zhì)樸表現(xiàn)“紅嫂”的崇高，真實地展示了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神，是偉大的中華民族精神的又一壯歌。這表明()。弘揚中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)對于民族精神要堅持“取其精華、去其糟粕”，批判繼承作為民族精神核心的愛國主義，在不同時期的具體內(nèi)涵是相同的中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的a b c d解析中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是中

12、華民族之魂，是中華文化的精髓，應(yīng)弘揚和培育，排除；民族精神在不同時期的具體內(nèi)涵不同，排除；符合題意。故選b項。答案b二、非選擇題(2個小題，共40分)162012年1月18日，全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組第十次會議在京召開。會議指出，加強愛國主義教育基地建設(shè)， 各地、各有關(guān)部門要從有利于凝聚民心、有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、有利于維護國家長治久安的戰(zhàn)略高度，充分認識發(fā)展紅色旅游的重要性，把紅色旅游擺上重要議事日程，用好紅色旅游資源，使之成為弘揚培育民族精神和時代精神的重要課堂，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。閱讀材料，回答下列問題。(1)有人認為在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，民族精神的作用越來越重要。你贊同這種觀點嗎？

13、根據(jù)材料，運用文化生活知識簡要說明理由。(8分)(2)當(dāng)今時代，弘揚和培育民族精神的意義何在？(6分)解析本題考查民族精神?；卮鹬饔^性試題的思路是一看二找三轉(zhuǎn)四寫。一看即看設(shè)問，直奔方向，有的放矢，省時高效。二找即找范圍和關(guān)鍵詞，第(1)問給出范圍“文化生活”，關(guān)鍵詞“民族精神的作用”，角度“理由”。三轉(zhuǎn)指轉(zhuǎn)化，即將與教材知識同義或近義的詞句轉(zhuǎn)化為教材術(shù)語，以找到章節(jié)和知識點，本題目很明顯的關(guān)鍵詞“民族精神”與三單元知識點屬同一知識，無需再轉(zhuǎn)化。四寫即規(guī)范作答。第(1)問屬于辨析型題目，回答時按此題型一般思路即可。第(2)問結(jié)合教材知識回答即可。答案(1)答案一：贊同。民族精神始終是維系中華各

14、族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，民族精神起著重要作用。答案二：不贊同。文化是經(jīng)濟、政治的反映，文化對經(jīng)濟、政治有反作用?！霸诂F(xiàn)代化建設(shè)的今天，民族精神的作用越來越重要”的觀點只強調(diào)了文化的反作用，忽視了經(jīng)濟、政治的作用。(上述兩種答案均可)(2)弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持中國特色社會主義道路的需要。17材料一2012年2月28日，中宣部要求在全社會深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊涵

15、著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發(fā)人民團結(jié)奮進的強大力量；弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結(jié)合的過程。材料二教育部號召全國青少年要廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人”為主題的活動。通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。(1)運用民族精神的有關(guān)知識，說明在全社會深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神的依據(jù)。(12分)(2)結(jié)合材料一、二，請從“探索世界與追求真理”的角度，談?wù)勅绾污`行雷鋒精神。(14分)解析第(1)問考查弘揚和培育民族精神的依據(jù)。雷鋒精神是中華民族精神的具體表現(xiàn)，弘揚

16、雷鋒精神的依據(jù)與弘揚民族精神的依據(jù)是一致的。因此，本題完全可以借鑒弘揚和培育民族精神的依據(jù)加以闡述。第(2)問知識范圍限定在唯物論和認識論，踐行雷鋒精神首先要明確是為了發(fā)揮正確意識的能動作用，其次要從實際出發(fā)和實踐相結(jié)合。答案(1)雷鋒精神作為中華民族精神的突出表現(xiàn)，體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求。當(dāng)前，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必須大力弘揚雷鋒精神。弘揚和培育雷鋒精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要。當(dāng)前，弘揚雷鋒精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中

17、華民族的生存和發(fā)展強基固本。(2)發(fā)揮意識的能動作用。踐行雷鋒精神要充分發(fā)揮意識活動的目的性、計劃性、自覺選擇性和主動創(chuàng)造性，以堅定理想信念為根本支撐，以愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，指導(dǎo)我們能動地改造世界。堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把高度的革命熱情與嚴謹踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。踐行雷鋒精神，開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，必須從實際出發(fā)，堅持兩個結(jié)合。實踐是認識的目的和歸宿。踐行雷鋒精神，要做到知與行相統(tǒng)一，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87

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