IT行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文模板

1、IT行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文IT行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文一個人從大學(xué)畢業(yè)，即開始發(fā)生從學(xué)生時代向職業(yè)人士的過渡， 這種過渡走的好，可以實現(xiàn)畢生宿愿，體現(xiàn)個人價值，不管你是否喜 歡，功名、利祿盡收眼底；如果走的不好，則會誤入歧途，縱有凌云壯 志、萬丈豪情，難免一生郁郁不得志，終歸化作片片飛塵，無語對穹 蒼！那么如何才能順利的完成這種過渡、踏上我們豪邁的職業(yè)旅程呢 ？ 答曰：認(rèn)清自己，選擇適途！戰(zhàn)國的魏人荊軻具有 十步殺一人，千里不 留行的本領(lǐng)，曾向魏王獻(xiàn)策曰：國君，我是職業(yè)殺手，我殺人的技術(shù)很強(qiáng)！魏王問：那么你想殺誰呢？對曰：殺他個國君如何？魏王大驚，慌然離去！后來荊軻離開魏國，與燕 太子丹密謀，留

2、下了 圖窮匕首見、荊軻刺秦王 的千古佳話。荊 軻，良禽也，擇木而棲和太子丹合作，是他的高明之處 ；不過筆者認(rèn)為 他是一個典型的 低管理、高技能 的人才，當(dāng)他緊握嬴政的脖領(lǐng)、持 劍相逼時，他太得意忘性了，可見他沒有領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)御力和決斷力，所以落了個刺殺失敗、拔劍自刎的下場，雖然他的俠義與膽識流 暢千古，但是終究是個 殺手 而已；當(dāng)今社會下，如果 低管理、高技 能的人干工作干到丟了性命，那也真是一個笑談了 ！目前我們國家高等學(xué)歷大幅度擴(kuò)招，造成社會的低端人才嚴(yán)重過 剩，大學(xué)生畢業(yè)找不到工作、或者找不到合適的工作例子鱗次櫛比；但是社會各行各業(yè)對高端人才的需求又求賢若渴；那么如何解決這種矛盾呢？從大環(huán)境

3、來說，國家應(yīng)該改革教育體制、提高教學(xué)質(zhì)量、重視高端 人才的培養(yǎng)，但是，一個問題一旦上升到國家的層次，就要等它個十 年八年！我們沒有辦法改變世界，但是我們有能力改變自己；所以我們 從個人的角度來講，講講我們這些軟件測試的從業(yè)者們，如何認(rèn)清自己、選擇適途！縱觀當(dāng)今社會各行各業(yè)，對于個人的職業(yè)發(fā)展方向，從宏觀上都 可以劃分為四個群體，即：低管理、低技能高管理、低技能低管理、高技能高管理、高技能而在IT行業(yè)這種劃分方法更為合理，sink為其命名為一起點- 三方向告別了象牙塔，帶著對校園生活里那段風(fēng)花雪月的追憶，年輕的 畢業(yè)生們走上了社會；這時候的年輕人，大多數(shù)是屬于 低管理、低技 能 的群體，我們沒有

4、工作經(jīng)驗，不知道企業(yè)的工作流程，不清楚各個 職業(yè)的工作技能，更不具備任何行業(yè)的管理能力；然而值得慶幸的是， 人類問明發(fā)展到現(xiàn)在所出現(xiàn)的眾多行業(yè)，都已經(jīng)有了眾多可以參考的 群體，這些群體就理所當(dāng)然的成了我們可以借鑒的發(fā)展方向！雖然我們的起點都是一個，但是可以選擇的發(fā)展方向卻是豐富多樣！高管理-低技能，即是我們通常所說的管理路線！在IT業(yè)，這個方 向的成功者不乏項目經(jīng)理、項目總監(jiān)直至企業(yè)的最高管理層；但是走這個方向也要有技術(shù)方面的積累，因為管理者的影響力中，除了職位賦 予的權(quán)力以外，還包括個人人格方面的能力和專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)能力， 而后者就是技術(shù)水平！而計算機(jī)行業(yè)本身，也決定了技術(shù)底蘊(yùn)對職業(yè)發(fā) 展的

5、重要影響，所以年輕的IT朋友們，如果想為自己的職業(yè)人生設(shè)計 成這個路線，除了適當(dāng)?shù)募夹g(shù)積累外，更要有意識的鍛煉自己的管理 素質(zhì)，下圖可做參考：低管理-高技能，即通常所說的技術(shù)路線！IT業(yè)以技術(shù)為主導(dǎo)，對 于喜歡鉆研技術(shù)、探討技術(shù)的人，可以選擇該條路線，走的深入、走 的徹底!只因中國對于技術(shù)與管理的認(rèn)識不同，造成很多人認(rèn)為做技術(shù) 不賺錢、不被重視，自身誤以為不過是個工程師而已，所做事情只是 輔助企業(yè)的運(yùn)作。實際上，在歐美發(fā)達(dá)國家，資深技術(shù)人員的薪資非 常高，從業(yè)時間的周期也相當(dāng)長，在 Mirosoft、IBM等巨頭企業(yè)，不 乏年齡在50歲以上的資深程序員或系統(tǒng)架構(gòu)師，而其薪資也和高級管 理者一樣

6、高！而另外一個不爭的事實是，企業(yè)對于管理的職位是有限 的，并且一些優(yōu)秀的技術(shù)人員不愿做管理，或者不適合做管理，因此 社會上出現(xiàn)的資深技術(shù)專家，為喜好技術(shù)的從業(yè)人員提供向上的通 道。高管理-高技能，即咨詢方向是較為均衡、全面的路線，也是眾多 企業(yè)希望員工努力的方向。然而有調(diào)查結(jié)果顯示，由于現(xiàn)實種種因素 的制約，大約90%勺個人是分別沿著管理方向或者專家方向發(fā)展的，真 正實現(xiàn)在咨詢方向達(dá)到一定的高度的人少之又少，而且在這為數(shù)不多 的咨詢方向達(dá)到又一定高度的人才，往往又會由于企業(yè)資源的限制無 法將個人價值完全發(fā)揮而最終離開所在企業(yè)，成為專業(yè)培訓(xùn)師、咨詢 師;一些國際知名的咨詢公司如麥肯錫、安達(dá)信乃至

7、畢博或其他，可謂 大家在個人職業(yè)生涯到達(dá)一定階段，作為自己繼續(xù)突破職業(yè)瓶頸的發(fā) 展路線。附送:it轉(zhuǎn)正述職報告it轉(zhuǎn)正述職報告it轉(zhuǎn)正述職報告進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作 角色，本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī) 則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。在這近三個月的工作 和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我 也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng) 下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作等各方面都取得了 一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將這三個月來的 個人工作情況匯報如下：一、工作

8、情況懷著對生活的無限憧憬，我進(jìn)入了 xx科技信息有限公司。在試用期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不 遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度 ；另一方面，吃苦 耐勞、積極主動、努力工作；在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的 協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面 的能力；工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢，我 可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的熱 情；使自己在基層得到更多的鍛煉。二、學(xué)習(xí)情況IT現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。三人行，必有我?guī)煟局械拿恳晃?

9、同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆 寶貴的財富。記得我剛到公司的時候，對生產(chǎn)線上的一切都感到陌生 而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經(jīng)驗，所以知道的也有限，但 是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的的熱心幫助下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱 情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，而且相對而言年齡 要大一點，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高 自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用 業(yè)余時間多和同事交流學(xué)習(xí)，在短短三個月中理論結(jié)合實踐讓我對 技術(shù)有了真正的認(rèn)識，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。作為新員工，我經(jīng)常思考的問題就是如何避免失誤，特別是在試 用期

10、間，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度決定了自身的工作效率，為此我經(jīng)常向同事 請教。在公司呆了三個月，我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時， 我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位為 人處事都是一門高深的學(xué)問。對于這門高深的學(xué)問，我目前首要做的 是誠實做人、努力工作！三、思想情況作為一名新員工，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會還很 多。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開拓，做出成績。為早日實 現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點，改正缺點，充分體現(xiàn)自己 的人生價值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員 工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。以上是我的試用期工作總結(jié)，感謝各位領(lǐng)

11、導(dǎo)給我一個轉(zhuǎn)正的機(jī) 會。it轉(zhuǎn)正述職報告（二）從5月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作兩個月了。這段時間我收獲 了很多，對于從一個管理員到一個技術(shù)工作者來說是一個極大的轉(zhuǎn)變 這將是我職業(yè)生涯中具有重要意義。作為一名IT技術(shù)員，我現(xiàn)將我IT技術(shù)員個人工作匯報如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴意見及建 議。作為一個初來公司，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做 好工作。因為我負(fù)責(zé)的主打業(yè)務(wù)公司尚未上馬，其間要接觸一些我所 不是很專業(yè)的工作。但是這兩個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍 下，經(jīng)過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了兩 種工作的相互學(xué)習(xí)提高，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也

12、基本熟悉了部門的工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè) 務(wù)知識，很好地完成了公司交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使 我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。在這里對兩個月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺 點和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。5月15日，我正式成為羅仕拿新員工，參加了公司組織的新員工 入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，了解了羅仕拿公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文 化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)人員。通過幾個學(xué)時的培訓(xùn)，我感受到公司對每個員工的關(guān)懷，感謝公司領(lǐng) 導(dǎo)們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位所做的努力。5月份，我參加了公司新產(chǎn)品的開

13、發(fā)，我積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)和開 發(fā)工程師們開發(fā)程序。并多次提住有效的意見并采納。剛到公司，部 門主管JACKY多次指導(dǎo)并給我了大量的相關(guān)資料和文檔，并指導(dǎo)我盡 快地適應(yīng)公司的工作，與*我如何去與相關(guān)部門溝通處理問題。從6月份開始，我開始接觸通信技術(shù)的設(shè)計、開發(fā)，JACKY安排同事于海生帶我進(jìn)入熟悉新工作，并適當(dāng)給予支持指導(dǎo)。以后的時間 里部門根據(jù)我的實際情況，合理的給我安排了任務(wù)，讓我從基本做 起，并逐步深入地接觸工作流程，鍛煉了我的工作能力，增加了我干 好工作的信心。我主要負(fù)責(zé)編程。由于我們的工作對生產(chǎn)非?？粗?，所以在 JACKY勺帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們開動腦筋想盡方法，爭取把工作做到最好。 最后技術(shù)

14、部對我們的工作表示滿意，我們的工作得到了肯定。在這兩個月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的 各項規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，做好個人工作計 劃，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一 定的問題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問題不能得心應(yīng)手，工 作經(jīng)驗方面有待提高；對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細(xì)和充實，掌握 的技術(shù)手段還不夠多；需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能 力，加強(qiáng)分析和解決實際問題的能力；同時團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步 增強(qiáng)等。對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué) 習(xí)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自

15、己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動 手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步提高。也希望請領(lǐng)導(dǎo)和同 事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng) 工作需要。這里我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我的入職老師主管 JACKY同事于 海生對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒 和指正。在工作中難免出現(xiàn)一些差錯需要領(lǐng)導(dǎo)的批評和監(jiān)督。但這些 經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得更加全面，慎 重，對侍問題更加嚴(yán)謹(jǐn)。現(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗和能力 上都有不少差距，工作和生活上不懂的問題應(yīng)虛心向同事請教學(xué)習(xí)， 以不斷充實自己。在公司的這段時間里

16、，我學(xué)到了很多，感悟了很多，工作之余看 了很多書，須然也有輝煌以前，現(xiàn)在也不盡人意，但還是那句歌曲人 生豪邁，從新頭來過，一定做好公?？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深 深地感到驕傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身 份為公司工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價值，和公司共同 成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公 司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！it轉(zhuǎn)正述職報告（三）回顧20xx年，自己干了很多工作，涉及到的范圍比較廣，所做的 工作帶來的成果也不錯，告別了 20xx年的那種沒有自信，總是被動的 局面;業(yè)務(wù)上對發(fā)信息，資料，boss相關(guān)，語音這幾個核心的業(yè)

17、務(wù)模塊 更加熟悉；組織協(xié)調(diào)能力上得到提高，整體把握一塊兒工作的進(jìn)度，承 受得住壓力的能力逐步提升。工作方式上有所改善，由被動變成主 動，由接收變成主動提出自己見解；知識體系得到補(bǔ)充完善，眼界由局 部上升到更高一個層面，找到自己要發(fā)展的方向，閱讀管理類和技術(shù) 類的書籍給自己充電加油！20xx年，我在期待，期待更大的進(jìn)步，期待 更多更強(qiáng)的成就感。一、主要工作業(yè)績工作職責(zé)、主要工作及成果1、hbjxt發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺搭建移植工作職責(zé)：部門模塊參與人hbjxt系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負(fù)責(zé)的是發(fā)信息模塊，后期轉(zhuǎn) 到新后臺的搭建移植工作上.a、發(fā)信息存儲過程的移植b、0元3元產(chǎn)品的并行、信息回執(zhí)的添加

18、d、學(xué)校相關(guān)查詢，用戶相關(guān)查詢，教師相關(guān)查詢，信息相關(guān)查 詢功能移植e、河北應(yīng)用報表開發(fā)在這個工作的過程中我最大的收獲是對數(shù)據(jù)庫簡單知識的掌握和 發(fā)信息相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉。以前對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)就到書寫sql語句的層面上，目前對存儲過程，函數(shù)，調(diào)度，觸發(fā)器，表分區(qū)等常用的簡單 知識有了使用和了解。對于核心業(yè)務(wù)發(fā)信息也告別了一頭霧水。2、語音平臺接手，為解決串號問題的改造工作職責(zé)：平臺負(fù)責(zé)人a、日常的維護(hù)統(tǒng)計b、語音新需求的開發(fā)、語音優(yōu)化建議的處理d、語音串號問題的在語音eb頁面方面要發(fā)展成一個能提出自己見解能拍板的員工, 目前尚未完全達(dá)到這個目標(biāo)，不過日常的維護(hù)和遇到的問題大部分可 以跟蹤解決。3、長

19、短信頁面負(fù)責(zé)人工作職責(zé)：頁面負(fù)責(zé)人a、學(xué)校長短信的設(shè)置和取消b、家長長短息接收的管理、老師長短息的設(shè)置選擇d、發(fā)信息類里面對于設(shè)置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。長短信的主要負(fù)責(zé)方是數(shù)據(jù)庫組，中間組織了幾次會議，都是權(quán) 威人物，從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學(xué)到好多東西，先是需 求的討論確定，開發(fā)方案提出幾種，大家一起討論，最后讓領(lǐng)導(dǎo)審 核，每一次的會議組織都會有新的收獲。是一次很好的推進(jìn)工作案 例。4、新版短信模板工作職責(zé)：部分模塊參與人a、發(fā)信息頁面的改版b、信息收藏夾的導(dǎo)入導(dǎo)出、jxlx下總導(dǎo)航和左邊登陸框的調(diào)整。我參與的階段有：用例的審核，表結(jié)構(gòu)設(shè)計的討論，開發(fā)。在這個工作中的收獲是數(shù)

20、據(jù)庫表的設(shè)計，主要是按位存儲的優(yōu)點，合理的利用存儲過程來定時的分析和生成數(shù)據(jù)，exel表格的上傳下載相關(guān)知識。5、語音外呼系統(tǒng)工作職責(zé)：整體負(fù)責(zé)人a、組織需求的討論確定原型b、拿出設(shè)計方案組織審核、參與后續(xù)開發(fā)d、系統(tǒng)的跟蹤和維護(hù)這是我第一次以項目負(fù)責(zé)人的身份在公司出現(xiàn)，感覺很驚喜，也 很有壓力，一直都是在接收安排好的工作，這次領(lǐng)導(dǎo)告訴我，我要把 握項目的進(jìn)度，要去和需求人溝通給系統(tǒng)一個合適的定位，把合適的 工作分給合適的人，要設(shè)計能滿足需求，要保證項目保質(zhì)保量的完 成。當(dāng)然這些工作我一個人是做不下來的，一是我經(jīng)驗不夠，二是我 一個人沒有那么多的時間和精力，這時候就體現(xiàn)出來如何利用大家的 智慧

21、了。這個團(tuán)隊的一個特點是一個沒有經(jīng)驗的負(fù)責(zé)人帶著幾個充滿 智慧的隊友，剛開始在工作分配上很不合理，我把很多的工作攬到自 己這里，但是這樣我會很累，大家的智慧不能及時的融進(jìn)來，還會打 擊積極性，在主管的指導(dǎo)下及時對工作安排分工進(jìn)行了調(diào)整，讓大家 都積極的參與進(jìn)來。有了前面的教訓(xùn)，在后期的開發(fā)中進(jìn)展的很順 利，大家積極的討論拿方案，對自己負(fù)責(zé)模塊都盡職盡責(zé)，從中收獲 很多。語音外呼項目的推動中，收獲可以從兩個方面來總結(jié)，一個是經(jīng) 驗的積累，通過這個工作，經(jīng)歷了一個項目負(fù)責(zé)人的過程，此時經(jīng)歷 就是收獲，設(shè)計方案的一次次被推翻，就是一次次的進(jìn)步，從溝通到 設(shè)計再到開發(fā)，去組織去推動，也逐步的流暢，和大

22、家的合作，借用 別人智慧的能力也稍有提高。另一個是信心的增強(qiáng)，剛開始對需求的 混亂和對系統(tǒng)不清晰的定位讓我對這個工作無從下手，對它的思考時 易時難，對設(shè)計更是心里沒底兒，設(shè)計好了對開發(fā)又不自信，需要的 知識點還很多，雖然前期是這樣思考的，但是隨著設(shè)計的明朗化和大 家智慧的迸發(fā)，感覺越來越順利，信心提高了很多。所以一個項目負(fù) 責(zé)人不一定要是一個樣樣精通的人，但是一定要是一個能把大家智慧 凝聚到一起的有思想有自信的人。以后我繼續(xù)向大家學(xué)習(xí) ！6、資料遷移工作職責(zé)：整體負(fù)責(zé)人a、收集需求人，使用人的意見整理文檔，弄清楚要解決的問 題，和造成問題的原因b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程、組織技術(shù)內(nèi)部對此熟

23、悉的同事討論，鏟出一份需求設(shè)計文檔, 之后又進(jìn)行審核d、和需求人，使用人碰面溝通，對設(shè)計文檔中涉及的流程進(jìn)行 了二次審核e、頁面開發(fā)和測試f、功能模塊維護(hù)和數(shù)據(jù)跟蹤帶來的成果：在移動進(jìn)行大規(guī)模的eid重整時期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要 的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問題，客服的資 料處理流程效率也得到了大大的提高。資料遷移整體上考驗的是對業(yè)務(wù)的熟悉和對需求的梳理溝通。 的總結(jié)感受：對于請教的問題，別人并沒有責(zé)任一定要參與，即使參與了也不 能把自己的疑惑全部拋給大家，應(yīng)該做好前備工作，把能梳理的都梳 理通，真正想不通的給幾個選項，盡可能的節(jié)省大家時間，縮短這個 環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導(dǎo)和建議。另外還要寫好文 檔，一份好的文檔可以給溝通帶來好的影響，如果自己都稀里糊涂文 檔的邏輯性不強(qiáng)，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是 如果想在溝通中掌握主動權(quán)，必須比別人多想點，多做點。7、資料錄入助手工作職責(zé)：整體負(fù)責(zé)人工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗及收獲1、對發(fā)信息，資料，boss相關(guān)，語音這幾個核心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)模 塊更加熟悉，這些都是在工作中進(jìn)行的積累，這些方面出現(xiàn)問題，可 以更快更準(zhǔn)確的定位出錯的地方。2、組織協(xié)調(diào)能力提高，這些是擔(dān)當(dāng)項目負(fù)責(zé)人鍛煉的結(jié)果，平 時負(fù)責(zé)的工作不再是具體的