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1、第2課時(shí) 比例的基本性質(zhì)r六年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入什么叫做比例?什么叫做比例? 應(yīng)用比例的意義,判應(yīng)用比例的意義,判斷哪兩個(gè)比可以組成比例。斷哪兩個(gè)比可以組成比例。 63 63和和85 85 0.22.50.22.5和和450 450 同學(xué)們能正確判斷兩個(gè)比同學(xué)們能正確判斷兩個(gè)比能不能組成比例了,那么能不能組成比例了,那么比例各部分的名稱是什么比例各部分的名稱是什么? 推進(jìn)新課推進(jìn)新課比例:比例:表示兩個(gè)比相等的式子叫做比表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。例。要想判斷兩個(gè)比式子能不能組成比例,要想判斷兩個(gè)比式子能不能組成比例,要看它們的比值是不是相等。要看它們的比值是不是相等。2.4 1.6 =
2、 60 40外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)比例的基本性質(zhì):比例的基本性質(zhì):組成組成比例的四個(gè)數(shù),叫做比比例的四個(gè)數(shù),叫做比例的項(xiàng)。例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)。上面的比例還可以寫成分?jǐn)?shù)形式:1.62.440602.4:1.660:40 內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)2.4和和40仍然是外項(xiàng),仍然是外項(xiàng),1.6和和60仍然是內(nèi)項(xiàng)。仍然是內(nèi)項(xiàng)。比例的內(nèi)項(xiàng)、外項(xiàng)分別是什么?比例的內(nèi)項(xiàng)、外項(xiàng)分別是什么?外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)項(xiàng)項(xiàng) 32 : 320 = 1 : 10兩兩個(gè)個(gè)外向外向是是( )和()和( );兩個(gè)兩個(gè)內(nèi)向內(nèi)向是是( )和()和( )。)。23491849
3、2兩兩個(gè)個(gè)外向外向是是( )和()和( );兩兩個(gè)個(gè)內(nèi)向內(nèi)向是是( )和()和( )。2 2、填空練習(xí),請(qǐng)你指出下面比例的兩個(gè)、填空練習(xí),請(qǐng)你指出下面比例的兩個(gè)外向和內(nèi)項(xiàng)各是多少?外向和內(nèi)項(xiàng)各是多少?18249 2 9 4 3指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)4.52.7 = 10 64.52.7 = 10 6做一做2131= = 6 46 4外項(xiàng)外項(xiàng)外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)我們知道了比例的各部分的我們知道了比例的各部分的名稱,那么比例有什么性質(zhì)名稱,那么比例有什么性質(zhì)呢?現(xiàn)在我們就來探究下。呢?現(xiàn)在我們就來探究下。 32 : 320 = 1 : 10外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是:320 1外項(xiàng)積是:321
4、032 10 320 1組成比例的兩個(gè)組成比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積和兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積和兩個(gè)外項(xiàng)的積相等外項(xiàng)的積相等觀察組成比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)和兩個(gè)外項(xiàng),并探觀察組成比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)和兩個(gè)外項(xiàng),并探究它們的關(guān)系。同學(xué)們小組內(nèi)交流。究它們的關(guān)系。同學(xué)們小組內(nèi)交流。 2131 = = 6 46 443410.6 0.20.6 0.2= =外項(xiàng)積:外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:外項(xiàng)積:外項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:內(nèi)項(xiàng)積:21 4 = 4 = 2 231 6 = 6 = 2 20.6 0.6 41= = 0.150.150.2 0.2 43= = 0.150.15驗(yàn)證其他的比例有沒有這個(gè)規(guī)律驗(yàn)證其他的比例有沒有這個(gè)規(guī)律.如果把比例改成分
5、數(shù)形式呢?如:如果把比例改成分?jǐn)?shù)形式呢?如: 39515,315=59。等號(hào)兩邊的分子和分母分別等號(hào)兩邊的分子和分母分別交叉相乘交叉相乘,所得的積相等。所得的積相等。 這個(gè)規(guī)律叫做比例的基這個(gè)規(guī)律叫做比例的基本性質(zhì)。本性質(zhì)。 驗(yàn)證驗(yàn)證:是不是是不是其他的其他的比例都有這樣的規(guī)律?比例都有這樣的規(guī)律?在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。這叫做項(xiàng)的積。這叫做比例的基本性質(zhì)比例的基本性質(zhì)。 用字母表示用字母表示:a: :bc: :d( (b、d0) ) badc 或你能舉一個(gè)例子,驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)嗎?你能用字母表示這個(gè)性質(zhì)嗎?adbc同學(xué)們說一說,比例的基本性質(zhì)是什么
6、?同學(xué)們說一說,比例的基本性質(zhì)是什么? 在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)之積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積,之積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積,這叫做比例的基本性質(zhì)。這叫做比例的基本性質(zhì)。 隨堂演練隨堂演練 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷哪兩個(gè)比應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷哪兩個(gè)比可以組成比例??梢越M成比例。 6 3和和8 5 0.2 2.5和和4 50請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中互相交流請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M中互相交流 。0.2 2.5=4 50到現(xiàn)在為止,我們學(xué)習(xí)了判斷到現(xiàn)在為止,我們學(xué)習(xí)了判斷兩個(gè)比能否組成比例有幾種方兩個(gè)比能否組成比例有幾種方法?同學(xué)們討論交流后,舉手法?同學(xué)們討論交流后,舉手回答?;卮稹?兩種方法:兩種方法:1.看兩個(gè)比
7、的比值是否相等;看兩個(gè)比的比值是否相等;2.兩個(gè)比的兩個(gè)外項(xiàng)之積是兩個(gè)比的兩個(gè)外項(xiàng)之積是否等于兩個(gè)比的內(nèi)項(xiàng)之積。否等于兩個(gè)比的內(nèi)項(xiàng)之積。 第頁:做一做3、 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。 (1)6:3和8:5因?yàn)椋?65 30 38 24 30 24所以:6:3和8:5 不能組成比例 (2)0.2:2.5和4:50因?yàn)椋?0.25010 2.5410 1010 所以:0.2:2.5和4:50 可以組成比例 0.2:2.54:504、根據(jù)比例的基本性質(zhì),在括號(hào)里填上合適的數(shù)。61224: = :2 68 內(nèi)項(xiàng)可能是那兩個(gè)數(shù)?你是怎樣思考的?比例中的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)都有共同的特點(diǎn)嗎?5、猜數(shù):老師有個(gè)比例,6、運(yùn)用比例的基本性質(zhì),判斷下面兩個(gè)比能不能組成比例。0.2 2.5 和 4 50 因?yàn)?0.2 50 10 2.5 4 10所以 0.2 2.5 和4 50 能組成比例。10 = 101.2 和 54354 因?yàn)?1.2 5 6 4354536 53 所以 1.2 和 5 不能組成比例。4354已知已知3 340=840=81515根據(jù)比例的基本性質(zhì),根據(jù)比例的基本性質(zhì),改寫成比例,你能寫出幾對(duì)比例?改寫成比例,你能寫出幾對(duì)比例? 把把3 3和和4040當(dāng)做外項(xiàng)當(dāng)做外項(xiàng)3:3:8=158=15:40:403:3:15=815=8:40:4040
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