2017年圖書室工作計(jì)劃,五篇

1、2017年圖書室工作 計(jì)劃,五篇 篇一：2015-2016學(xué)年度 圖書室工作 計(jì)劃-圖書 室2015-2016年第一學(xué)期工作 計(jì)劃書是人 類文明的 結(jié)晶，是青少年成 長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品， 讀書在一個(gè)人的成 長(zhǎng)中起著重要的作用。學(xué)校圖書 室是利用 書刊資料傳播科學(xué)文化知 識(shí)，培養(yǎng)有 創(chuàng)新精神和獨(dú)立 見解人才的知 識(shí)寶庫(kù)。 新的學(xué)期、新的開始， 為了做好工作，作 為圖書 管理員更應(yīng)提高自身的 業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水 平，更好地 為教育教學(xué)服 務(wù)。切 實(shí)抓好圖書 室的“建、配、管、用 ”的工作，加 強(qiáng)圖書 室的管理和建 設(shè)，發(fā)揮 圖書 室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效， 為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素 質(zhì)人才 發(fā)

2、揮 重要的作用，使 圖書 室在學(xué)校教育中 發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作 計(jì)劃如下：一、指 導(dǎo) 思想。樹立“以人 為本”的管理理念，確立 “主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循 圖書室的工作 規(guī)律，加 強(qiáng)圖書 室管理理 論研究， 對(duì)圖書報(bào) 刊、讀者服 務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的 組織和管理。二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn) 行科學(xué)管理，提高 圖書 利用率。2、開展 讀書活動(dòng)來(lái)激 發(fā)學(xué)生們的讀書熱 情。3、抓好藏 書建 設(shè)。三、主要目 標(biāo) 。1、積 極配合學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)，做好服 務(wù)工作。2、開展 讀者活動(dòng)，引 導(dǎo)讀者充分利用 圖書 室資源。3、做好新 書整理工作，并將 圖書 全部整理上架。4、調(diào)動(dòng) 學(xué)生讀書積 極性，確保本學(xué)期

3、內(nèi)人均借 書1冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好 書目， 為教師查找資料提供一切便利，并做好借 閱的記錄。6、做好各 項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生 閱覽 室，開展 讀好書活動(dòng)。四、具體安排1、開學(xué)初做好 圖書室、學(xué)生 閱覽室開放前的準(zhǔn) 備工作，制定好班 級(jí)借還書、閱覽的輪流 安排表，并 發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開始借 閱圖書 。圖書室全天候開放。2、整理暑假堆 積的報(bào)刊雜志，及 時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。3、圖書 工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的 圖書管理員。4、閱覽室每天開放，學(xué)生 訂閱的報(bào)刊雜志做到及 時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。5、圖書室每天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。 認(rèn)真做好新 書的分類、編碼、錄入，

4、庫(kù)內(nèi)整理、舊 書修 補(bǔ)等工作。6、學(xué)生人均每學(xué)期借 書 不少于1本。7、學(xué)生 進(jìn)閱覽 室每周不少于一次。8、教師圖書室全天開放， 為方便教師查閱資 料，工具 書一律不得出借，在 閱覽室里借閱， 當(dāng)天 歸還。9、圖書室將組織學(xué)生開展主 題讀書 活動(dòng)。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活 動(dòng)，及時(shí)為師 生提供所需材料。11、做好新 書介紹及舊書的剔舊修 補(bǔ)工作。12、做好期末催 還書 工作，并做好一切總結(jié)工作。13、各班圖書 管理員值日安排篇二： 圖書館 年度工作計(jì)劃2016-20172016-2017學(xué)年度劉埠小學(xué) 圖書館工作 計(jì)劃一、 總體工作1、根據(jù)學(xué)校黨委的學(xué) 習(xí)安排，積極組織職 工政治理

5、 論學(xué)習(xí)；2、加強(qiáng)職 工的職業(yè) 道德建 設(shè)；3、進(jìn)一步深入開展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和兩 訪兩 創(chuàng)活動(dòng)；4、積極穩(wěn)妥地做好黨 員發(fā) 展工作；5、建設(shè)圖書館 黨建主 頁(yè)；6、進(jìn)一步完善黨政 聯(lián)席會(huì)議制度、黨 務(wù)公開和 館務(wù)公開制度，適 時(shí)組織 黨員進(jìn) 行革命 傳 統(tǒng)教育；7、積極支持工會(huì)開展工作。二、行政工作1、進(jìn)一步完善各 項(xiàng)規(guī) 章制度，提高管理效率；2、采取靈活多 樣的方式培養(yǎng)和提高 職工的 業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能；3、增加 圖書館 學(xué)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)專業(yè) 的復(fù)合型人才1-2人；4、加強(qiáng)館際 交流和 協(xié)作，通 過網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng) 參觀等方式，學(xué) 習(xí)其它高校圖書館 辦館經(jīng)驗(yàn) ；5、開展學(xué) 術(shù)研究， 積

6、極申報(bào)各級(jí)各類科研 課題，提高 圖書館 科技 創(chuàng)新能力；6、加強(qiáng)資產(chǎn) 的管理工作；7、加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作。三、 業(yè)務(wù)工作（一）咨 詢部1、強(qiáng)化圖書館 個(gè)性化服 務(wù)，加 強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的虛 擬咨詢服務(wù)和跟蹤定 題服務(wù)。積極作好 科技 查新服務(wù)、課題跟蹤服 務(wù)、學(xué)科 館員服務(wù)等信息咨 詢工作，完善信息推送服 務(wù)工作；2、進(jìn)一步加 強(qiáng)以學(xué)生 為主的讀者信息素 質(zhì)教育。加 強(qiáng)新生入 館教育， 積極開展信息 資源 利用的指 導(dǎo)，不定期有 針對(duì) 性地舉辦 信息素養(yǎng) 講座和學(xué) 術(shù)報(bào)告3、結(jié)合時(shí)代的發(fā)展，做好信息 編譯 參考的 編譯 工作；1、2、4、加強(qiáng)高校圖書館間 的協(xié)作與 資源共享，做好與CALIS中心的

7、聯(lián)系，開通相關(guān)服 務(wù)，實(shí) 現(xiàn)信息 資源的 優(yōu)化配置，構(gòu)建知 識(shí)共享服 務(wù)體系；5、加強(qiáng)與各院（系） 資料室的 聯(lián)系，加 強(qiáng)圖書館 信息 資源和服 務(wù)項(xiàng) 目的宣 傳。（二）文獻(xiàn)部1、完成 資 源推介8期，信息 編譯8期；2、做好 圖書采集、 編目、加工等工作；3、做好數(shù)據(jù) 庫(kù) 、期刊征 訂工作；4、做好 問題圖書 的 處理工作；5、 完成 圖書招標(biāo)采購(gòu)工作。（三）借 閱部1、針對(duì) 不同讀者的不同特點(diǎn)，開展個(gè)性化服 務(wù)、主動(dòng)服務(wù)，最大限度地提高 讀者的滿意 率；2、規(guī)范借 閱部業(yè)務(wù) 管理，提高服 務(wù)水平；3、召開2次讀者座 談會(huì);4、提高 圖書 借閱率。（四）系 統(tǒng)部1、2、3、4、5、 積極推進(jìn)

8、CALIS共享域工作； 為讀 者開通網(wǎng) 絡(luò)自助服 務(wù)； 在經(jīng)費(fèi) 允許下， 對(duì)系統(tǒng)機(jī) 房改造； 配合相關(guān)部 門開展自建 書庫(kù) 的建設(shè)； 做好圖書館 各應(yīng)用系 統(tǒng)、電子資源和設(shè)備 的日常 維護(hù) 。（五）信息技 術(shù)中心3、4、5、做好網(wǎng) 絡(luò)信息 維護(hù)，開展信息系 統(tǒng)安全等 級(jí)保護(hù)工作； 做好學(xué)生宿舍接入校園網(wǎng)的工作； 積極推 進(jìn)校園一卡通系 統(tǒng)的建設(shè)； 改進(jìn)信息中心網(wǎng)站，提供全面的網(wǎng) 絡(luò)信息服 務(wù)； 聯(lián)合 團(tuán)委、宣 傳部建立學(xué)生網(wǎng)管 隊(duì)伍。篇三：2016年圖書 室工作 計(jì)劃2016年圖書室工作 計(jì)劃陳倩雯學(xué)校 圖書室是利用 書刊資料傳播科學(xué)文化知 識(shí)，培養(yǎng)有 創(chuàng)新精神和獨(dú)立 見解人才的知 識(shí)寶 庫(kù)。

9、要使 圖書 室發(fā)揮最大效益，就必 須進(jìn) 行科學(xué)管理，使學(xué)生的各 項(xiàng)工作規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化、 制度化。今年，學(xué)校 圖書 室將繼續(xù)在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下， 認(rèn)真貫徹國(guó)家教委 中小學(xué) 圖書館（室）規(guī)程， 積極主動(dòng)地服 務(wù)，以充分 發(fā)揮圖書 室對(duì)實(shí)施全面素 質(zhì)教育的 推進(jìn)作用。一、指 導(dǎo) 思想。圖書 管理員應(yīng)樹 立“以人 為本”的管理理念，確立 “主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循 圖書 室的工作 規(guī) 律，加 強(qiáng)圖書 室管理理 論研究， 對(duì)圖書報(bào) 刊管理、 讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的 組織和管理。二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn) 行科學(xué)管理，提高 圖書 利用率。2、開拓 創(chuàng)新，讀書 活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活 動(dòng)

10、來(lái)激發(fā)學(xué)生 們的讀書熱 情。3、抓好藏 書建設(shè)。藏 書建設(shè)是開展 讀者服 務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在 圖書總 數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上， 努力提高藏 書質(zhì) 量，調(diào)整藏 書結(jié)構(gòu)。目前， 書庫(kù) 中的部分教 師教科研 讀物較為陳 舊，觀點(diǎn)， 理論已跟不上當(dāng)前的教育形式， 這些圖書將逐步剔除更新，此外， 書庫(kù) 中還將適當(dāng)增加一 些低幼拼音 讀物，以 滿足低年 級(jí)學(xué)生需要。三、主要目 標(biāo) 。1、積 極配合學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)，做好服 務(wù)工作。2、開展豐富多彩的 讀者活動(dòng)，引 導(dǎo)讀者充分利用 圖書 室資源。3、做好新 書整理工作，并將 圖書 全部整理完 畢4、改革 圖書借閱方式， 調(diào)動(dòng)學(xué)生 讀書積 極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借 書2

11、冊(cè)以上5、認(rèn)真做好 書目， 為教師查找資料提供一切便利，并做好借 閱的記錄。6、做好各 項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生 閱覽 室，開展 讀好書活動(dòng)。四、具體安排.三月份：1.整理 圖書制作書目，以便盡快方便 師生借 閱。2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生 進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座， 讓其對(duì)學(xué)校 圖書室有初步 認(rèn)識(shí)。3.圖書 室對(duì)教師全天開放，每天中午12：1013：00為學(xué)生借 還圖書時(shí)間 。四月份：1.每天中午12：1013：00為學(xué)生借 還圖書時(shí)間 。2.教師圖書 室全天開放， 為方便教 師查閱資 料，工具 書一律不得外借，在 閱覽室里借 閱， 當(dāng)日 歸還。3.每周 認(rèn)真作好教 師進(jìn)閱覽 室閱覽的記載 。五月份：1.

12、圖書 室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為學(xué)生借 還圖書時(shí)間 。2.圖書 室將組織學(xué)生開展主 題讀書 活動(dòng)和各種征文比 賽。3.圖書 室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活 動(dòng)，及 時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。六月份：1.圖書 室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：1013：00為圖書 借還時(shí)間 。2.以班 級(jí)為單 位由班主任或 輔導(dǎo) 教師組織 學(xué)生閱覽教育局捐 贈(zèng)新圖書。七月份：1.總結(jié) 本學(xué)期工作。2.全校 師生歸還所借 圖書。3.收回出借的各 類圖書雜 志。總之，本學(xué)期我 們將以良好的心 態(tài)，積極的工作 態(tài)度，主 動(dòng)服務(wù)的精神做好 圖書室工作， 努力使 圖書室在我校素 質(zhì)教育中 煥發(fā)

13、 出它應(yīng)有的光芒。學(xué)校 圖書室是利用 書刊資料傳播科學(xué)文化知 識(shí)，培養(yǎng)有 創(chuàng)新精神和獨(dú)立 見解人才的知 識(shí)寶 庫(kù)。要使 圖書 室發(fā)揮最大效益，就必 須進(jìn) 行科學(xué)管理，使學(xué)生的各 項(xiàng)工作規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化、 制度化。今年，學(xué)校 圖書 室將繼續(xù)在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下， 認(rèn)真貫徹國(guó)家教委 中小學(xué) 圖書館（室）規(guī)程， 積極主 動(dòng)地服務(wù)，以充分 發(fā)揮圖書 室對(duì)實(shí) 施全面素 質(zhì)教育的推 進(jìn) 作用。一、指 導(dǎo) 思想。圖書 管理員應(yīng)樹 立“以人 為本”的管理理念，確立 “主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循 圖書 室的工作 規(guī) 律，加 強(qiáng)圖書 室管理理 論研究， 對(duì)圖書報(bào) 刊管理、 讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的 組織和管理

14、。二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn) 行科學(xué)管理，提高 圖書 利用率。2、開拓 創(chuàng)新，讀書 活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活 動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生 們的讀書熱 情。3、抓好藏 書建設(shè)。藏 書建設(shè)是開展 讀者服 務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在 圖書總 數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上， 努力提高藏 書結(jié) 構(gòu)。目前， 書庫(kù)中的部分教 師教科研 讀物較為陳 舊，觀點(diǎn)，理 論已跟不上 當(dāng)前的教育形式， 這些圖書 將逐步剔除更新，此外， 書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音 讀 物，以 滿足低年 級(jí) 學(xué)生需要。三、主要目 標(biāo) 。1、積 極配合學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)，做好服 務(wù)工作。2、開展豐富多彩的 讀者活動(dòng)，引 導(dǎo)讀者充分利用 圖書 室資源。3、做好新 書整理工

15、作，并將 圖書 全部整理完 畢。4、改革 圖書借閱方式， 調(diào)動(dòng)學(xué)生 讀書積 極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借 書2冊(cè)以上。5、認(rèn)真做好 書目， 為教師查找資料提供一切便利，并做好借 閱的記錄。6、做好各 項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生 閱覽 室，開展 讀好書活動(dòng)。四、具體安排：九月份：1.整理 圖書制作書目，以便盡快方便 師生借 閱。1.每天中午11：3012：30為學(xué)生借 還圖書時(shí)間2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生 進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座， 讓其對(duì)學(xué)校 圖書室有初步 認(rèn)識(shí)。3.圖書 室對(duì)教師全天開放，每天中午11：3012：30為學(xué)生借 還圖書時(shí)間 。十月份：2.教師圖書室全天開放， 為方便教師查閱資 料，工具 書一律不得

16、出借，在 閱覽室里借閱， 當(dāng)日 歸還。3.每周認(rèn)真作好教 師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。十一月份：1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一至五中午11：3012：30為學(xué)生借 還圖書時(shí)間 。2.圖書室將組織學(xué)生開展主 題讀書 活動(dòng)和各種征文比 賽。3.圖書 室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活 動(dòng)，及 時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。十二月份：1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一至五中午11：3012：30為圖書借還時(shí)間 。2.以班級(jí)為單位由班主任或 輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐 贈(zèng)新圖書。一月份：1.總結(jié) 本學(xué)期工作。2.全校師生歸還所借 圖書。3.收回出借的各 類圖書雜 志。本學(xué)期，我 們將以良好的心 態(tài)，積極的工作 態(tài)度，

17、主動(dòng)服務(wù)的精神做好 圖書室工作，努力 使圖書室在我校素 質(zhì)教育中 煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。2015年圖書室工作 計(jì)劃(4)學(xué)校圖書室是利用 書刊資料傳播科學(xué)文化知 識(shí)，培養(yǎng)有 創(chuàng)新精神和獨(dú)立 見解人才的知 識(shí)寶 庫(kù)。要使 圖書室發(fā)揮最大效益，就必 須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各 項(xiàng)工作規(guī)范化、 標(biāo)準(zhǔn)化、 制度化。今年，學(xué)校 圖書室將繼續(xù)在學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下， 認(rèn)真貫徹國(guó)家教委 中小學(xué) 圖書館(室)規(guī)程，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分 發(fā)揮圖書 室對(duì)實(shí)施全面素 質(zhì)教育的 推進(jìn)作用。一、指 導(dǎo) 思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立 “主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循 圖書室的工作規(guī) 律，加強(qiáng)圖書室

18、管理理論研究，對(duì)圖書報(bào) 刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。1.每天中午11：3012：30為學(xué)生借 還圖書時(shí)間二、工作重心。1、對(duì)圖書進(jìn) 行科學(xué)管理，提高 圖書 利用率2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活 動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱 情。3、抓好藏 書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在 圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上， 努力提高藏 書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前， 圖書室中的部分教 師教科研讀物較為陳 舊，觀 點(diǎn)，理 論已跟不上當(dāng)前的教育形式， 這些圖書 將逐步剔除更新，此外， 書庫(kù) 中還將適當(dāng)增 加一些 語(yǔ)文課外讀物，以 滿足學(xué)生需要。三、主要目 標(biāo) 。1、積 極配合學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)，做好服 務(wù)工作。2、開展豐富多彩的 讀者活動(dòng)，引 導(dǎo)讀者充分利用 圖書 室資源。3、做好新 書整理工作，并將 圖書 全部整理完 畢。4、改革圖書借閱方式， 調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性，確保