《阿房宮賦》課用講述

1、杜牧杜牧樊川文集樊川文集 唐朝唐朝 杜牧杜牧 牧之牧之 小杜小杜 李商隱李商隱 江南江南春絕句春絕句 過華清宮過華清宮 杜牧生性耿介，不逢杜牧生性耿介，不逢迎權貴，仕途不很得意，迎權貴，仕途不很得意，但在文學上有多方面成就，但在文學上有多方面成就，詩、賦、古文都足以稱為詩、賦、古文都足以稱為名家。他最推崇李白、杜名家。他最推崇李白、杜甫、韓愈、柳宗元，能吸甫、韓愈、柳宗元，能吸收前人長處，形成自己風收前人長處，形成自己風貌。主張：貌。主張：“凡為文以意凡為文以意為主，以氣為輔，以辭采為主，以氣為輔，以辭采章句為之兵衛(wèi)。章句為之兵衛(wèi)?！薄百x賦”作為一種文體以楚辭為濫觴，到作為一種文體以楚辭為濫觴

2、，到了漢代才形成確定的體制。賦體的流變大致了漢代才形成確定的體制。賦體的流變大致經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦各個階段。階段。賦賦 在藝術表現(xiàn)上注重鋪陳，在語言上使在藝術表現(xiàn)上注重鋪陳，在語言上使用新奇美麗的辭藻，也講究聲韻的美。它把用新奇美麗的辭藻，也講究聲韻的美。它把散文的章法，句式與詩歌的韻律、節(jié)奏結合散文的章法，句式與詩歌的韻律、節(jié)奏結合在一起，借助長短錯落的句子，靈活多變的在一起，借助長短錯落的句子，靈活多變的韻腳以及排比、對偶的調(diào)式，形成一種自由韻腳以及排比、對偶的調(diào)式，形成一種自由而又謹嚴、流動而又凝滯的文體，既適合散而又謹嚴、流動而又凝

3、滯的文體，既適合散文式的鋪陳事理，又能保存一定的詩意。文式的鋪陳事理，又能保存一定的詩意。ww m m n n jj ninnin chnchn z zhz zh cn ccn c jiji qnqn jiojio l yl y y sy s jiji n n pn ynpn yn 鞏固字音鞏固字音驪山驪山 伉儷伉儷 邐迤邐迤 構造構造 鉤子鉤子 山溝山溝 溶解溶解 熔化熔化 榕樹榕樹 磷火磷火 嶙峋嶙峋 波光粼粼波光粼粼 辨析字形辨析字形六王六王畢畢，四海，四海一一。蜀山兀，阿房出。蜀山兀，阿房出。覆壓覆壓三百余里，隔離天日。驪山北三百余里，隔離天日。驪山北構構而而西折，直西折，直走走咸陽。

4、二川咸陽。二川溶溶溶溶，流入宮墻。，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰五步一樓，十步一閣；廊腰縵回縵回，檐牙，檐牙高啄；各抱地勢，高啄；各抱地勢，鉤心斗角鉤心斗角。盤盤。盤盤焉焉，囷囷囷囷焉，蜂房水渦，焉，蜂房水渦，矗矗不知其幾千萬不知其幾千萬落落。長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低何虹？高低冥迷冥迷，不知西東。歌臺暖響，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。 妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦

5、宮人。明星熒熒，來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云開妝鏡也；綠云擾擾擾擾，梳曉鬟也；渭流，梳曉鬟也；渭流漲漲膩膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆霆乍乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳杳不知其不知其所之也。一肌一容，盡所之也。一肌一容，盡態(tài)態(tài)極極妍妍，縵立縵立遠視，遠視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕、趙而望幸焉。有不見者，三十六年。燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，幾世幾年，剽剽掠其人，掠其人，倚疊倚疊如山。一旦不如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，能有

6、，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲棄擲邐迤邐迤，秦人視之，亦不甚，秦人視之，亦不甚惜惜。 嗟乎！一人之心，千萬人之心也。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦秦愛愛紛奢，人亦紛奢，人亦念念其家。奈何取之盡其家。奈何取之盡錙錙銖銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭釘頭磷磷磷磷，多于在，多于在庾庾之粟粒；瓦縫參差，之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。使天下

7、之人，不敢言而敢怒。獨夫獨夫之心，之心，日益日益驕固驕固。戍卒叫，函谷。戍卒叫，函谷舉舉，楚人一炬，楚人一炬，可憐焦土！可憐焦土！嗚呼！滅六國者，嗚呼！滅六國者，六國也，非秦也；六國也，非秦也；族族秦秦者，秦也，非天下也。者，秦也，非天下也。嗟乎！嗟乎！使使六國各六國各愛愛其人，其人，則足以拒秦；使秦復愛則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則六國之人，則遞遞三世可三世可至萬世而為君，誰得而至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人族滅也？秦人不暇不暇自哀，自哀，而后人哀之；后人哀之而后人哀之；后人哀之而不而不鑒鑒之，亦使后人而之，亦使后人而復哀后人也。復哀后人也?！翱z縵”通通“漫漫”，長久地。，長久地。 中心

8、相鉤連，檐角相拼合。形容宮室結構中心相鉤連，檐角相拼合。形容宮室結構的參差錯落，精巧工致。的參差錯落，精巧工致。 常用來比喻用盡心機，明爭暗斗。常用來比喻用盡心機，明爭暗斗。 雨雪晴陰。雨雪晴陰。 一個地區(qū)一段較長時期內(nèi)的氣象概況。一個地區(qū)一段較長時期內(nèi)的氣象概況。 積蓄、聚斂的金玉珠寶等物。積蓄、聚斂的金玉珠寶等物?；I劃并管理；計劃并組織等。籌劃并管理；計劃并組織等。 可惜?？上?。 值得同情、憐憫。值得同情、憐憫。讓，介詞讓，介詞 假使，連詞假使，連詞 派遣，動詞派遣，動詞 使者，名詞使者，名詞 統(tǒng)一，動詞統(tǒng)一，動詞 數(shù)詞數(shù)詞 一旦，副詞一旦，副詞 全、都，副詞全、都，副詞 專一，形容詞專一

9、，形容詞 一體，名詞一體，名詞 喜愛，動詞喜愛，動詞 愛護，動詞愛護，動詞 吝惜，動詞吝惜，動詞 喜歡，動詞喜歡，動詞 奪取，動詞奪取，動詞 提取，動詞提取，動詞 拿，動詞拿，動詞 著，助詞著，助詞 憐憫、同情，動詞憐憫、同情，動詞 憐愛、愛惜，動詞憐愛、愛惜，動詞 嘆惜，動詞嘆惜，動詞 結構助詞結構助詞動詞，到動詞，到去去 代詞，指秦滅亡的事代詞，指秦滅亡的事 助詞，賓語前置的標志助詞，賓語前置的標志 用作形容詞詞尾，用作形容詞詞尾，的的樣子樣子 語氣詞，不譯語氣詞，不譯 兼詞，相當于兼詞，相當于“于何于何”，在哪里，在哪里 疑問代詞，怎么疑問代詞，怎么 兼詞，相當于兼詞，相當于“于之于之”

10、，在那里，在那里 連詞，表承接，不譯連詞，表承接，不譯 連詞，表轉折，卻連詞，表轉折，卻 助詞，不譯助詞，不譯連詞，表并列，可不譯連詞，表并列，可不譯 連詞，表遞進，而且連詞，表遞進，而且 語氣詞，表感嘆語氣詞，表感嘆 助詞，用在句首引發(fā)助詞，用在句首引發(fā)議論，不譯議論，不譯 指示代詞，那指示代詞，那 介詞，表比較，比介詞，表比較，比 介詞，從介詞，從 “鐺、石、塊、礫鐺、石、塊、礫”，“鼎、玉、金、珠鼎、玉、金、珠”前一組名詞用作動詞，前一組名詞用作動詞，“當作鐺當作鐺”；后一組名詞作狀語，；后一組名詞作狀語，“把把（當作）（當作）”“龍龍”和和“虹虹”，名詞用作，名詞用作動詞，動詞，“出現(xiàn)

11、龍出現(xiàn)龍”“”“出現(xiàn)虹出現(xiàn)虹”“歌、弦歌、弦”名詞用作動詞，唱歌、彈琴名詞用作動詞，唱歌、彈琴 ；“朝、夜朝、夜”名詞作狀語，在早上、在夜晚名詞作狀語，在早上、在夜晚 名詞用作動詞，放火名詞用作動詞，放火 名詞用作動詞，成為焦土名詞用作動詞，成為焦土 名詞用作動詞，滅族名詞用作動詞，滅族 “北北”和和“西西”，名詞作狀語，名詞作狀語，是開始和轉折的方向，向北、向西是開始和轉折的方向，向北、向西 名詞作狀語，像人的腰部、名詞作狀語，像人的腰部、像鳥嘴，表動作行為的狀態(tài)像鳥嘴，表動作行為的狀態(tài) 名詞作狀語，乘輦車，表動作行為的工具名詞作狀語，乘輦車，表動作行為的工具“鑒鑒”是是“鏡鏡”，名詞的意動

12、，名詞的意動用法，以用法，以為鏡為鏡數(shù)詞用作動詞，統(tǒng)一數(shù)詞用作動詞，統(tǒng)一 用語氣詞用語氣詞“也也”，表示判斷，表示判斷用用“者者也也”“”“非非也也”，表示，表示判斷判斷狀語后置句，語序當為狀語后置句，語序當為“于南于南畝之農(nóng)夫多畝之農(nóng)夫多”“舉舉”是被攻占，此句應是無是被攻占，此句應是無被動標志的被動句被動標志的被動句 把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，把黃金看作土塊，把珍珠看作石子，丟棄滿地，秦人看到看作土塊，把珍珠看作石子，丟棄滿地，秦人看到這些這些( (東西東西) )，也不很珍惜。，也不很珍惜。 秦朝統(tǒng)治者來不及哀嘆自己，而后代的人秦朝統(tǒng)治者來不及哀

13、嘆自己，而后代的人哀嘆他們；后代的人哀嘆他們而不引以為鑒，哀嘆他們；后代的人哀嘆他們而不引以為鑒，也會使也會使( (更更) )后代的人又哀嘆后代的人了。后代的人又哀嘆后代的人了。答案答案“體物”(12段)，鋪敘渲染阿房宮的雄偉壯觀和宮中荒淫、奢侈的生活。這一部分的寫作順序是由外到內(nèi)，由樓閣建筑寫到宮內(nèi)的人物活動?！皩懼尽?34段)，議論秦朝因驕奢淫逸、橫征暴斂而亡國，篇末點題，警戒后人。答案答案三個方面：一是阿房宮建筑之奇；二是阿房宮美女之多；三是阿房宮珍寶之富。答案答案用了排比、比喻、夸張的修辭手法。“明星熒熒，開妝鏡也”，是倒置式的暗喻?！懊餍菬蔁伞笔潜扔骶涞挠黧w，“開妝鏡也”是本體。以璀

14、璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予人以鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，讀者印象更為強烈?！熬G云擾擾，梳曉鬟也”，與上一句的表達方式相仿?！拔剂鳚q膩，棄脂水也”說丟棄的脂水竟使渭流漲膩，用的是夸張手法，極言梳洗的美女之多?！盁熿F橫斜，焚椒蘭也”寫焚燒椒蘭竟至煙斜霧橫，也是夸張，效用同上句一樣。作者通過描寫阿房宮的興建及其毀作者通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦王朝統(tǒng)治者驕滅，生動形象地總結了秦王朝統(tǒng)治者驕奢亡國的歷史教訓，闡述了天下興亡的奢亡國的歷史教訓，闡述了天下興亡的道理，諷喻當朝切勿重蹈覆轍，從而向道理，諷喻當朝切勿重蹈覆轍，從而

15、向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警示，表達出一個封唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警示，表達出一個封建時代正直文人憂國憂民、匡世濟俗的建時代正直文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。情懷。阿房宮賦阿房宮賦 第第1 1段：宮段：宮殿的規(guī)模殿的規(guī)模 興建的背景和耗興建的背景和耗 費規(guī)模和氣勢費規(guī)模和氣勢宮內(nèi)的樓閣廊檐宮內(nèi)的樓閣廊檐宮中的長橋復道宮中的長橋復道宮內(nèi)的歌臺舞殿宮內(nèi)的歌臺舞殿 概括介紹概括介紹具體描繪具體描繪 第第 段：宮中的生活段：宮中的生活 2 2宮宮女女 來歷：六國的妃嬪媵嬙、王子皇孫來歷：六國的妃嬪媵嬙、王子皇孫人數(shù)：明星熒熒人數(shù)：明星熒熒焚椒蘭也焚椒蘭也命運：有不得見者三十六年命運：有不得見者三十六年 珍珍寶寶 來歷：六國剽掠其人，秦輸來其間來歷：六國剽掠其人，秦輸來其間數(shù)量：倚疊如山數(shù)量：倚疊如山用途：鼎鐺玉石，金塊