四年級上冊知識點(diǎn)教材分析PPT課件

1、 溢溢 允允 墻墻 牌牌 添添 訓(xùn)訓(xùn) 覆覆 凝凝 辣辣 酷酷 愉愉 拆拆 喧喧 頰頰洋溢洋溢 允許允許 喧鬧喧鬧 增添增添 訓(xùn)斥訓(xùn)斥 冷酷冷酷 臉頰臉頰 拆墻拆墻第1頁/共17頁 多音字： 嚇 xi（ ） h( )隆 1n( )ln( )鉆 zun( )Zun( )落 提 t( )d( )第2頁/共17頁 形近字：飄飄 豎豎 漫漫漂漂 堅(jiān)堅(jiān) 慢慢瓢瓢幸幸 爬爬 拔拔 辛辛 趴趴 撥撥第3頁/共17頁根據(jù)課文內(nèi)容回答根據(jù)課文內(nèi)容回答: :1 1課文主要講了一件什么事課文主要講了一件什么事? ?2 2花園有幾次變化花園有幾次變化? ?分別是因什么變分別是因什么變化的？化的？3 3你明白了什么真諦你

2、明白了什么真諦? ?第4頁/共17頁 排比句排比句 那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰, ,秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。 過渡句過渡句 1 1、 他想：他想：“今年的春天為什么這么今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀冷，這么荒涼呀” 2 2、巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)、巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。桃樹底下站著個(gè)小男孩。第5頁/共17頁 首尾呼應(yīng)首尾呼應(yīng) 從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。 中心句中心句 巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。第6頁/共17頁 對比句

3、對比句 1 1、推倒圍墻前推倒圍墻前: :那里鮮花凋謝，那里鮮花凋謝，樹葉飄落，花園被冰雪覆蓋了。樹葉飄落，花園被冰雪覆蓋了。2 2、推倒圍墻后推倒圍墻后: :陽光明媚，花園陽光明媚，花園里草翠花開，桃樹綻出綠芽，開里草翠花開，桃樹綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。出許多美麗的花朵。 孩子們的歡孩子們的歡笑使花園增添了春意。笑使花園增添了春意。第7頁/共17頁1 1、課文運(yùn)用對比的方法展開故事、課文運(yùn)用對比的方法展開故事情節(jié)，揭示道理。情節(jié)，揭示道理。2 2、層次：、層次：（1 1）砌墻前）砌墻前 花園四季如畫；花園四季如畫；（2 2）砌墻后）砌墻后 花園只有寒冬；花園只有寒冬； （3 3）拆墻后

4、，）拆墻后， 花園春意盎然；花園春意盎然；文中多處進(jìn)行了對比，使人物性格文中多處進(jìn)行了對比，使人物性格更加豐滿，故事情節(jié)跌宕起伏。更加豐滿，故事情節(jié)跌宕起伏。 第8頁/共17頁去年的樹去年的樹1 1、樹有幾次變化、樹有幾次變化2 2、文章表現(xiàn)了、文章表現(xiàn)了_的情感，的情感，贊揚(yáng)了贊揚(yáng)了_童話告訴我們的真諦是童話告訴我們的真諦是_3 3、鳥第一次看燈火時(shí)想、鳥第一次看燈火時(shí)想_第二次看時(shí)想第二次看時(shí)想_._.第9頁/共17頁 10 10 幸福是什幸福是什么么 第10頁/共17頁 彼彼 鍬鍬 杈杈 詫詫 麥麥 務(wù)務(wù)第11頁/共17頁多音字：多音字：假假 分分 間間第12頁/共17頁同音字： yndi涌（ ）踴（ ）恿（ ）代（ ）戴（ ）帶（ ）待（ ）第13頁/共17頁形近字：形近字：砌砌 喝喝 福福 徹徹 渴渴 副副沏沏 揭揭 幅幅 竭竭 蝠蝠 第14頁/共17頁 幸福是什么？幸福是什么？童話告訴我們的真諦是什么？童話告訴我們的真諦是什么？奇異的元素是什么？奇異的元素是什么？第15頁/共17頁小木偶為什么頭疼？小木偶為什么頭疼？小木偶的苦惱是什么？小木偶的苦惱是什么？奇異的元素是什么？奇