小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊單元課堂達標試題全冊Word版

1、1.1.2 比多少【課堂達標】 1.比一比。（1）在多的一行打“”。 ( ) ( ) （2）在少的后面畫“”。 （ ） （ ） 2.哪種少，在少的那種圖形上涂顏色。3把同樣多的用線連起來。精選推薦自評師評【學(xué)習(xí)評價】 1.1.3 比多少的練習(xí)【課堂達標】 1多的畫“”，少的畫“”。 （1） （2） 2添畫，使上、下兩排同樣多。 （1） （2） 3想一想，試一試。 要使兩行蘋果同樣多，應(yīng)從第一行拿（ ）個放到第二行。精選推薦 【學(xué)習(xí)評價】 自評師評1.2.1 上 下 前 后【課堂達標】 1 鬧鐘和臺燈都在桌子的（ ）面； 球在桌子的（ ）面；桌子在球的 的（ ）面。鬧鐘和臺燈在最（ ）

2、面； 球在最（ ）面2.請把灰兔前面的小兔子涂成綠色，后面的小兔子涂成黃色。3動物園的小動物排成一隊。精選推薦(1)的( )面是。 (2)的( )面是。(3)在 的( )面。 (4)的( )面有( )只?！緦W(xué)習(xí)評價】自評師評 1.2.2 左 右【課堂達標】 1填空。（1）做作業(yè)時,我用( )手按住本子,( )手寫字。（2）在馬路上行走我們都應(yīng)該靠（ ）邊走。2可愛的小動物。（1）的左邊是（ ），右邊是（ ）。精選推薦（2）在的（ ）邊，在的（ ）邊。3我能分清左右手。（1）號是（ ）手，號是（ ）手。（2）從右往左數(shù)是第（ ），它是（ ）。4.（1）上面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第

3、（ ）位，從右數(shù)起小象是第（ ）位。（2）小鹿的右邊有（ ）個，左邊有（ ）個，一共有（ ）個小動物。自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.2.3 位 置 的 練 習(xí) 課【課堂達標】1.動物運動會。精選推薦（1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。（3）小兔跑第（ ）個，它的后面還有（ ）個，前面還有（ ）個。2畫一畫，擺一擺。把畫在的左邊，把畫在的右邊。3.請你走一走。（1） 往右走（ ）格，再往上走（ ）格到。（2）往下走（ ）格，再往左走（ ）格到。（3）往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）到。自評師評精選推薦1.3.1 15的認識班級 姓名

4、 【課堂達標】 1連一連。2.寫一寫。3.看數(shù)涂色。4數(shù)一數(shù)，看圖圈數(shù)。2 3 42 3 43 4 55.寫出 上的數(shù)。自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.2 比多少班級 姓名 【課堂達標】 1.2. 4 2 5 4 3 3 34.比3大比5小的數(shù)是幾？在正確答案下面畫“”。1 2 3 4 5 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）【課外拓展】5在里可以填哪些數(shù)？3 5 4= 自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.3 練習(xí)課班級 姓名 【課堂達標】1看數(shù)圈一圈。 2 3 4 52數(shù)一數(shù)，寫一寫。3畫一畫。（1）畫2個 （2）畫3個454 2 3自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.4 第幾班

5、級 姓名 【課堂達標】 1.2. 把左邊的4只小鳥圈起來，給從左數(shù)第4只小鳥涂上顏色。3按要求填空。 (1)把右邊的5個水果圈起來。(2)從左邊起，在第3個水果下面畫上“”。(3)在這些水果里（ ）最多，（ ）最少?！菊n外拓展】4從左數(shù)，第四張圖上有( )朵花，有3朵花的是第( )張圖。自評師評【學(xué)習(xí)評價】精選推薦1.3.5 分與合班級 姓名 51【課堂達標】 1照樣子，涂一涂，填一填。 （1） 4（2） 3(3)2. 4225153323.照樣子，填一填。43512434. 誰和誰是好朋友？照樣子連一連。自評師評【學(xué)習(xí)評價】精選推薦1.3.6 加法的初步認識班級 姓名 【課堂達標】 1.2.

6、 3.看圖填一填。自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.7 5以內(nèi)的加法班級 姓名 【課堂達標】 1.看圖寫算式。 = = = = = 2.想一想，算一算。2111412322141312321123453.找朋友。（算一算，連一連）自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.8 減法的初步認識班級 姓名 【課堂達標】 1.2. 3. 5 3 5 4 4.照樣子，圈一圈，填一填。51= 42= 自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.9 5以內(nèi)的減法班級 姓名 【課堂達標】 1.2.3.算一算，連一連。321432514142【課外拓展】4誰吃掉的蘋果多，為什么？自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.

7、10 5以內(nèi)的加減法練習(xí)班級 姓名 【課堂達標】 1.2. 21 22 41 32 43 523.連一連。42142254310 1 2 3 4 54 223 142 115 321 455 234.在里填上“”或“”。 【課外拓展】 5.每個籃子里放一個蘑菇還差( )個蘑菇。自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.11 0的認識和有關(guān)0的加減法班級 姓名 【課堂達標】 1在里填數(shù)。23.3只3只4.5.自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.12 有關(guān)0的練習(xí)班級 姓名 【課堂達標】 1.看圖數(shù)一數(shù)，填一填。 = 5 = 42. 20 30 05 52 44 41 31 53 42 54 23

8、433.4.【課外拓展】5.想一想，里可以填幾？ = 0 = 0 = 0自評師評【學(xué)習(xí)評價】 精選推薦1.3.13 整理和復(fù)習(xí)班級 姓名 【課堂達標】1.看圖寫數(shù)。2.在里填上“>”“<”或“=”。 2 3 4 5 3 3 4 2 0 151=42=33=43=54=41=32=23=12=30=52=14=20=40=55=3.幫小動物點亮蠟燭。 4. 看圖列式。 精選推薦自評師評【學(xué)習(xí)評價】 1.4.1 立體圖形的認識班級： 姓名： 【課堂達標】1. 找朋友。（連線） 2.按要求涂色。（給長方體涂紅色，正方體涂黃色，圓柱涂藍色，球涂綠色） 【課外拓展】數(shù)一數(shù)，填一填。精選推薦自

9、評師評【學(xué)習(xí)評價】1.4.2 拼一拼 搭一搭班級： 姓名： 【課堂達標】1. 哪些形狀不是用3個 拼成的？在（ ）里畫。（ ） （ ） （ ） 2填一填。 有（ ）個 ，有（ ）個 ， 有（ ）個 。精選推薦 有（ ）個 ，有（ ）個 ， 有（ ）個 。 【課外拓展】數(shù)一數(shù)。有（ ）個 有（ ）個 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.4.3 認識立體圖形的練習(xí)班級： 姓名： 【課堂達標】1.填一填。（1）我們學(xué)過的立體圖形有 、 、 、 ······（2）拼一個大的正方體至少需要（ ）個 。2.數(shù)一數(shù)。精選推薦 （1） （2）有（ ）個 有（ ）

10、個 有（ ）個 【課外拓展】3.接著擺什么？圈出正確答案。 （ ） （ （ ） 自評師評【學(xué)習(xí)評價】精選推薦1.5.1 6和7的認識班級： 姓名： 【課堂達標】1. 數(shù)一數(shù)，畫 ，再寫出數(shù)。 2.2. 在里填上“”、“”。3.填一填。（1）（2）4. 把右邊的6只熊貓圈在一起。 在左數(shù)第7只熊貓的上面畫1個 。精選推薦【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.2 6和7的加減法班級： 姓名： 【課堂達標】1.連一連。23. 算一算。32= 70= 65= 16= 77= 25= 76= 33= 精選推薦【課外拓展】每次多（ ）個?！緦W(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.3 6、7加減法的練習(xí)班級： 姓名： 【課堂達標】

11、1. 算一算。3+2= 7-0= 6-5= 1+6= 6-4=2+5= 7-6= 3+3= 2+4= 6+0=2. 看圖列式。 a、 += += b、 精選推薦 -= -=3. 按得數(shù)大小，把算式按順序排列。 7-3 3+2 5-3 7-4 （ ）（ ） （ ） （ ）7-5 3+1 5+0 6-3 （ ）（ ） （ ） （ ）4.自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.4 6、7加減法的應(yīng)用（1）班級： 姓名： 【課堂達標】1. 比 多2個。 精選推薦 比 少2個。2. + = - = + = - =3. 3. 一共有幾只雞？自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.5 6、7加減法的應(yīng)用（2）精選推薦班級： 姓名：

12、 【課堂達標】1. 填“”或“”。 5 23 7 52 4 37 5 05 1 67 6 242. 3. 74= 51= 2+5= 62= 2+3= 6+0= 42= 4+3= 4.看圖列式計算。 房子里有幾只兔子？精選推薦自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.7 8和9的認識 班級： 姓名： 【課堂達標】1. 看數(shù)畫。7892.3.（1）一共有( )種動物。（2）把左邊8只圈起來，從右數(shù)把第9只涂上綠色。4.（1）圈出能組成8的兩個數(shù)。 （2）圈出能組成9的兩個數(shù)。精選推薦【課外拓展】5.（ ）里可以填哪些數(shù)？8（ ） 8（ ）自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.8 8、9的加減法 班級： 姓名： 【課堂達標

13、】1. 算一算。6+2= 8+1= 9-3= 4+5= 9-5=1+7= 7+2= 3+6= 8+1= 8-3=2. 3.精選推薦4.你能用4、5、9三個數(shù)寫出兩道加法算式和兩道減法算式嗎？ 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.9 8、9的加減法練習(xí) 班級： 姓名： 【課堂達標】1. 把左邊的8只小象圈起來，給從左數(shù)第9只小象涂上顏色。2. 3+5= 8-4= 0+9= 9-5= 2+7= 8-2= 9-6= 3+6= 8-5= 8-0= 9-3= 4+5=3. 精選推薦（1）一共有（ ）個。 （2）把左邊的5個圈起來。（3）把從右邊數(shù)起的第6個涂上自己喜歡的顏色。4. 5.【課外拓展】你會填嗎? 8

14、 + 1 = 7 + = 2 + = 5 + = 3 + 2 + 6 = 5 + = 4 + =9 = 1 + 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.10 8、9加減法的應(yīng)用 班級： 姓名： 【課堂達標】1. 精選推薦2. 3.從左邊數(shù)，我排第6，從右邊數(shù)，我排第3精選推薦【課外拓展】 一共有 個小朋友。自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.11 8、9加減法的應(yīng)用練習(xí) 班級： 姓名： 【課堂達標】1. 2.精選推薦3.4. ？只 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.12 10的認識【課堂達標】1. 在田字格中寫一行10。 2.哪兩個數(shù)合起來是10個？連一連。精選推薦 3在里填上“”、“”或“=”。6 10 10 9 8

15、 7 10 410 8 0 10 10 10 3 94.【課外拓展】自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.13 10的加減法【課堂達標】 1.填一填。 精選推薦8809 34282. 6 + + = 10 - =7 = 3. 我會算。82= 103=73= 9-2= 10-5= 104= 64= 105= 8-0= 10-9=10個4看圖列式。 【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.14 10的加減法的練習(xí)【課堂達標】 1.打靶比賽。 精選推薦2.在里填“”“”或“”。64 10 101 8 73 9104 8 94 6 63 103.畫一畫，填一填。4.填分合，寫算式 10 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.5.15 連

16、加連減【課堂達標】 1 2 3 = 5 5 =精選推薦 2 3 5 = 2.填一填。 3 + 4 + 1 = 4 + 3 + 2 = 10 - 2 - 7 = 3.4+3+【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.16 連加連減的練習(xí)【課堂達標】1填空。精選推薦8和10中間的一個數(shù)是( )，5前面一個數(shù)是( )，6后面一個數(shù)是( )，3加（ ）等于8，（ ）加6等于9。2. +2103.連一連。4.+= = 2 + 2 + 4=+= 8 0 - 6 =【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.17 加減混合+4+7+5【課堂達標】精選推薦+12. 畫個，先去掉個，再添上個。 3. 在里填上“”“”或“”。+ + 9 4

17、+ 3 74.5. 看誰算得又對又快？4+5-3= 6+2-3= 9-3+2= 7-6+5=2+7+1= 3+7-4= 8-1-3= 10-4-4=【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.5.18 加減混合的練習(xí)精選推薦【課堂達標】1.哪個得數(shù)對就涂成紅色。2. 3.4. 8 - 3 + 2 = 73 - 3 = 1 + 7 5 = 104 + 1 = 6 + 28 = 8 + 17 =自評師評【學(xué)習(xí)評價】精選推薦1.5.19 整理和復(fù)習(xí)（一）【課堂達標】1按順序填數(shù)。13586 2.(1)一共有 ( )種水果。(2)從左數(shù)， 在第 ( )；從右數(shù)， 在第 ( )。 (3) 前面有( )種水果，后面有( )種

18、水果。3.4.在里填上“”“”或“”。 8 6 9 10 10-3 8 10-4 5 6+3 10 9-7 3 8-6 6 9-2 7 【課外拓展】按得數(shù)的大小，把算式按順序排列。 （ ） （ ）（）（）【學(xué)習(xí)評價】自評精選推薦師評 1.5.20 整理和復(fù)習(xí)（二）【課堂達標】1.（）按順序填數(shù)。（）從左數(shù)第（）個蘋果被小熊吃了一口。（）從右邊數(shù)，把第個蘋果涂上你喜歡的顏色。2.3. + + + + 10 7 2 =【課外拓展】看前兩個算式，寫出第三個算式。精選推薦9-3=6 6-4=2 自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.7.1 認識鐘表【課堂達標】1. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）鐘表上有（ ）針和（ ）針。

19、（2）鐘表上一共有（ ）個數(shù)字 ，從（ ）到（ ）。2.讀一讀，寫一寫。 3時 300 3.連一連。12時 11時 8時 5時 3時 1時精選推薦起床（ ）時 睡覺（ ）時自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.7.2 認識鐘表練習(xí)課【課堂達標】 : : : 1. 讀一讀，寫一寫。 2.小動物們讀得對嗎？（對的畫“”，錯的畫“×”）快9時了1時11時過一點兒 ( ) ( ) ( )精選推薦3.小英的周末。讀書 吃午飯 玩耍 睡覺 自評師評1.8.1 9加幾【課堂達標】 1.圈一圈，填一填。 9 2 9 6 2算一算。 93 95 94 89 精選推薦97 92 79 4996 39 69 994看圖

20、列式。 一共有多少條魚？5. 看圖算一算。 【學(xué)習(xí)評價】自評師評 1.8.2 9加幾的練習(xí)【課堂達標】 1. 填一填，算一算。精選推薦9 8 6 9 2比一比，誰算得快。 92 96 97 93 95 98 99 94 34填一填，比一比。9 514 9 72 9 4139 54 9 716 9 454. 看圖列式計算。 【學(xué)習(xí)評價】自評師評 精選推薦18.3 8、7、6加幾（例2）【課堂達標】1.圈一圈、算一算。2算一算。 87 65 76 83 85 74 86 77 3.看圖列式。4. 買你喜歡的兩種玩具一共需要多少元？8元 6元 7元 5元 （元）5.小朋友們排隊做操，小紅的前面有8人

21、，后面有7人，一共有多少人？ 精選推薦自評師評【學(xué)習(xí)評價】1.8.4 8、7、6加幾（例3）【課堂達標】1.先圈一圈，再算一算。 2. 比一比，算一算。76 86 97 65 67 68 79 563. 找朋友。 76 59 97 9495 86 77 88 68 67 58 68精選推薦4. 在 里填上“”、“”或“”。95 15 87 12 96 6975 1 77 14 59 865看圖寫算式。 【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.8.5 8、7、6加幾的練習(xí)【課堂達標】1.看誰做得對又快。84 89 97 96 83 86 75 87 88 76 66 66 2在 里填上“”或“”。118 5 8

22、 796 410精選推薦4 40 6 38 126 53. 在 里填上“”、“”或“” 93 9 77 15 69 16 78 87 57 6774 664.看圖寫算式。 （1） （2）自評師評【學(xué)習(xí)評價】 1.8.6 5、4、3、2加幾【課堂達標】1.算一算。精選推薦 49 88 92 57 48 58 29 75 2.猜猜我是誰，在 里填上合適的數(shù)字。 6 14   4 13   2 11   3 11 5 11 9 14 2 11   812   4 113.找朋友。 59 11 66 67 12 83 29 13 77 48

23、14 494.看圖寫算式。 【學(xué)習(xí)評價】自評師評精選推薦1.8.7 5、4、3、2加幾的練習(xí)【課堂達標】1.算一算。59   79 58    75 46   66  76   49   39   65  47   382.在 里填上“”、“”、或“”。8 1 9-9 99 5 48 84 4959387729763.找朋友。 4.看圖寫算式。 【學(xué)習(xí)評價】精選推薦自評師評1.8.8 用數(shù)學(xué)（一）【課堂達標】1. 填一填。8 （ ） 12 7 （ ） 13 9 （ ） 16

24、9 （ ） 15 6 （ ） 11 5 （ ） 14 2. 一共有多少只羊？ （只）3. 一共有多少個同學(xué)？ （個）4. 他們一共有多少個水果？這是我的水果。這是我的水果。精選推薦 （個）【學(xué)習(xí)評價】自評師評.8.9 用數(shù)學(xué)（二）【課堂達標】1. 算一算。56 86 85 66 78 95 48 3974 29 76 652. 在 里填“”或“”。9 615 7 512 7 815 8 08 9 90 15 312 3. 原來有多少個南瓜？精選推薦我運走了8個。還有6個沒運。 （個） 4.原來有多少個？我已經(jīng)采了3個。 （個）【學(xué)習(xí)評價】自評師評1.8.10 用數(shù)學(xué)練習(xí)【課堂達標】1. 算一算

25、。79 66 87 49 65 74 85 38精選推薦2. 在 里填“”、“”或“”。89 15 78 15 47 1097 18 76 12 69 873. 和 一共有多少個？ 有（ ）個， 有（ ）個。 （個）4. 原來有多少只？這里是剩下的。送給弟弟7只。 （只）【學(xué)習(xí)評價】自評師評精選推薦1.8.11 20以內(nèi)進位加法整理與復(fù)習(xí)【課堂達標】1. 口算。95 66 38 92 89 75 88 582. 在 里填“”、“”或“”。89 74 39 38 67 8665 75 96 89 84 663. 把下面的算式按得數(shù)從大到小排一排。 29 89 58 75 96 99 4.一共有多少個蘋果？ （個）我吃了5個。5. 原來有多少個