孫中山破陋習的教學設計PPT參考課件

1、2021/3/10授課：xxx123 孫中山破陋習孫中山破陋習2021/3/10授課：xxx2學習目標：學習目標：1.1.能把課文讀準確，讀通順。能把課文讀準確，讀通順。2.2.學完課文，能講一講這個故事。學完課文，能講一講這個故事。3.3.通過學習課文，體會孫中山對封建通過學習課文，體會孫中山對封建陋習的憎恨以及敢于作斗爭的精神。陋習的憎恨以及敢于作斗爭的精神。2021/3/10授課：xxx3口號：破陋習，講文明。破陋習，講文明。2021/3/10授課：xxx4zu 罪sn 孫 j既tng 痛zng 宗gi該tng疼fi廢tio 挑tng 統(tǒng)2021/3/10授課：xxx5孫孫 挑挑 痛痛

2、疼疼 罪罪 宗宗 既既 該該 統(tǒng)統(tǒng) 廢廢 2021/3/10授課：xxx6提示：提示： 請在請在3 3分鐘的時間里，先自由朗讀課分鐘的時間里，先自由朗讀課文，然后比一比看誰讀得準確、通順。文，然后比一比看誰讀得準確、通順。比讀課文：2021/3/10授課：xxx7比說內容：自學提示：自學提示： 請你在請你在4 4分鐘的時間里，默讀課文分鐘的時間里，默讀課文, ,根據(jù)根據(jù)提示想一想課文主要講了什么內容？提示想一想課文主要講了什么內容？2021/3/10授課：xxx8提示：提示： 課文講的是課文講的是_（誰）小時候看到（誰）小時候看到_(_(什么什么) )，因而在辛，因而在辛亥革命成功后，首先廢除

3、亥革命成功后，首先廢除_事。事。孫中山孫中山姐姐被迫纏小腳所受的痛苦姐姐被迫纏小腳所受的痛苦纏足陋習纏足陋習2021/3/10授課：xxx9自學提示1： 請你在請你在2 2分鐘的時間里，自讀課文第二分鐘的時間里，自讀課文第二自然段自然段, ,想一想孫中山為什么喜歡姐姐？用想一想孫中山為什么喜歡姐姐？用“橫線橫線”劃出相關的語句。劃出相關的語句。2021/3/10授課：xxx10 看見媽媽正在用一根長長的紅布看見媽媽正在用一根長長的紅布條，一道又一道地給姐姐纏足。姐姐條，一道又一道地給姐姐纏足。姐姐痛痛苦極了，眼淚直往下流。苦極了，眼淚直往下流。2021/3/10授課：xxx11自學提示2： 請

4、你在請你在5 5分鐘的時間里，默讀課文，哪分鐘的時間里，默讀課文，哪些是孫中山看到的情景？請用劃些是孫中山看到的情景？請用劃“橫線橫線”出；出；哪些是孫中山反對媽媽給姐姐纏足的理由？哪些是孫中山反對媽媽給姐姐纏足的理由？請用請用 “ “波浪線波浪線”劃出；媽媽為姐姐纏足的劃出；媽媽為姐姐纏足的理理由是什么？請用由是什么？請用“虛線虛線”劃出。劃出。2021/3/10授課：xxx12 “ “既然知道纏小腳不好，就不該去既然知道纏小腳不好，就不該去做。別人笑話怕什么？做。別人笑話怕什么？”2021/3/10授課：xxx13 “ “可這是祖宗傳下來的呀！女孩可這是祖宗傳下來的呀！女孩子不纏小腳會被人家笑話的。子不纏小腳會被人家笑話的?！弊孀趥飨碌淖孀趥飨碌臅蝗诵υ挄蝗诵υ?2021/3/10授課：xxx14講故事：講故事： 學習了這個故